2019人教(PEP)三年級英語上冊知識匯總
小學(xué)生英語學(xué)習(xí)音標(biāo)一定要學(xué)好，學(xué)好音標(biāo)對以后單詞記憶、發(fā)音、聽力都至關(guān)重要。小編整理了2019人教(PEP)三年級英語上冊知識匯總，希望能幫助到您。
2019人教(PEP)三年級英語上冊知識匯總
一.考考自己：自己能在最短的時間內(nèi)聽聽、說說、讀讀下列單詞嗎?
Unit 1學(xué)習(xí)文具：
pen (鋼筆) pencil (鉛筆) pencil-box ( 鉛筆盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蠟筆) book (書) bag (書包) school (學(xué)校)
Unit 2身體部位：
head (頭) face( 臉) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) aarm (胳膊) leg (腿) foot (腳)
body (身體)
Unit 3顏色：
red (紅色的) yellow (黃色的) green (綠色的) blue (藍(lán)色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown(棕色)
Unit 4動物：
cat (貓) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊貓) rabbit( 兔子) duck (鴨子)pig (豬) bird (鳥) bear (熊) elephant (大象) tiger(老虎)
Unit 5食物：
cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) fish(魚)
Unit 6數(shù)字：
one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)
二.牢記下面的對話，會讓你的英語說得更好!更棒!
1、向別人問好應(yīng)該說——A: Hello!(你好!)
B: Hi! (你好!)
2、問別人的名字應(yīng)該說——A：What’s your name? 你的名字是什么?
B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陳潔。
3、跟別人分手應(yīng)該說——A: Bye.Good bye!(再見)
B: See you.(再見) Goodbye.(再見)
4、 A: I have a pencilag uler 我有一只鉛筆書包尺子。
B: Me too . 我也有。
5、早上相見應(yīng)該說——A: Goodmorning. 早上好!
B: Good morning! 早上好!
6、下午相見應(yīng)該說——A: Goodafternoon! 下午好!
B: Good afternoon! 下午好!
7、跟新朋友第一次見面——A: Niceto meet you! 見到你很高興。
B: Nice to meet you，too! 見到你也很高興!
8、A: Let’s go toschool! 讓我們一起去上學(xué)!
B: OK! 好的。
9、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼-A: How are you ? 你好嗎?
B: Fine，thank you我很好，謝謝你。B：Very well,thanks.我非常好，多謝。
10、A: Let’s paint. 讓我們畫畫。
B: Great! 棒極了!
11、請別人吃東西，你該這么說――A:Have some bread. 吃一些面包。
B: Thank you. No, thanks. 謝謝你。不，謝謝你。
15、你想吃點(diǎn)東西，你該說――A: Can Ihave some juice?我能喝一些果汁嗎?
B: Sure， here you are. 當(dāng)然可以，給你。
16、表達(dá)謝意時可說—A：Thank you. 謝謝你。
B: You re welcome. 別客氣。
17、朋友生日時，你應(yīng)說——A：B: Happybirthday. 生日快樂!
B: Thank you. 謝謝。
18、問別人年齡時，可說---A: Howold are you? 你幾歲啦?
B: I’m nine years old. 我九歲了。(要用I’m加數(shù)字回答哦!)
19、A: Let s eat thebirthday cake. 讓我們吃生日蛋糕
B: Great! 棒極了!
20、問某樣?xùn)|西的數(shù)量時，可說---A:How many plates gifts? 多少個盤子禮物?
B: Four ten. 四/十。(要用數(shù)字回答哦!)
21、介紹朋友給其他人認(rèn)識，應(yīng)該說---A:Thisis Mr Jones. 這是瓊斯先生。
B：Nice to meet you . 很高興見到你。
22、要別人給某樣?xùn)|西上顏色可以說---A：Colour itbrown/red/... 給它上棕色/紅色….
B：OK. 好的
23、請別人一起制作木偶，可以說---A：Let ’s make apuppet! 讓我們一起制作木偶吧。
B：Great / OK /Goodidea. 好極了/ 好的/ 好主意。
24、問別人這是什么東西時，可說---A：What’s this ? 這是什么?
B：It’s a duck /dog /…. 它是一只鴨子/ 狗/….
25、問別人那是什么東西時，可說---A：What’s that ? 那是什么?
B：It’s a duck /dog /…. 它是一只鴨子/ 狗/….
26、喜歡某樣?xùn)|西時，可說---A：I like it! 我喜歡它。
B: Thank you. 謝謝。
27、表達(dá)自己想吃什么東西時，可說-- A:I’d like some juice,please! 請給我一些果汁。
B: Sure.Hre you are. 當(dāng)然可以，給你。
三、 讀讀，記記下面的句子。你會更棒的!!!!
Unit 1
1. Show me your pencil / ruler/ eraser/crayon/ pen. 讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。
2. Open your pencil—box. 打開你的鉛筆盒。Close your book .合上你的書。
Show me your pen. 讓我看看你的鋼筆。Carry your bag. 背起你的書包。
Go to school . 去上學(xué)。
Unit 2.
3. Show me red / blue / green / yellow. 出示紅色/藍(lán)色/綠色/黃色給我看。
4. Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起來(起立)!
Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色，坐下!
White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地板。
Brown, brown. Turn around. 棕色，棕色，轉(zhuǎn)個圈。
Unit 3.
5 Touch your head./ nose/ face/ ear. 摸摸你的頭/鼻子/臉/耳朵。
Close your eye. 閉上眼睛。Openyour mouth. 張大嘴巴。
6. Clap your hands. 拍拍你的手。Waveyour arms. 揮揮動你的胳膊。
Shake your legs. 抖抖你的雙腿。Shakeyour body. 扭扭你的身體。
Stamp your foot. 跺跺你的腳。
Unit 4.
7. Act like an elephant. 模仿大象表演。Actlike a bird. 模仿小鳥表演
Act like a tiger. 模仿老虎表演。Actlike a monkey. 模仿猴子表演
Act like a panda. 模仿熊貓表演
Unit 5.
8.Have some eggs. 吃些雞蛋。Havesome juice.喝些果汁。
Eat some bread. 吃些面包。Drinksome milk. 喝些牛奶。
9.Drink some water. 喝些水。Eat somefish. 吃些魚。
Eat some rice. 吃些米飯。Cut thecake. 切蛋糕。
Unit 6
10. Show me six.出示6給我看。Show meseven.出示7給我看。
Show me eight.出示8給我看。Show menine.出示9給我看。
Show me ten.出示10給我看。
三年級英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
1.怎么學(xué)好英語，音標(biāo)是第一步
我們這一代人還有人會抱怨說以前學(xué)校老師根本不教音標(biāo)，自己的音標(biāo)很差，看見了都不會讀。小學(xué)生英語學(xué)習(xí)音標(biāo)一定要學(xué)好，學(xué)好音標(biāo)對以后單詞記憶、發(fā)音、聽力都至關(guān)重要。
(1) 會拼讀音標(biāo)之后，就能根據(jù)音標(biāo)記單詞，單詞記憶效率能大大提高。
(2) 學(xué)好音標(biāo)，能夠有地道的英語發(fā)音。英語的聽說讀寫都是相輔相成的。發(fā)音好壞決定了詞匯記憶、口語發(fā)音、聽力水平，單詞發(fā)音錯了，口語不純正，聽力聽不懂，這都是以后會產(chǎn)生的一系列惡果。
2.多聽多讀是學(xué)好英語的基本目標(biāo)
英語想要學(xué)好，多說多聽是必須的。老師和家長應(yīng)該都要鼓勵小學(xué)生多開口讀英語，但不是像小和尚念經(jīng)一樣，不過腦的讀，而是要動腦去讀，避免形式單一，可以進(jìn)行角色扮演之類的英語活動。小學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語時興趣都很濃，回到家都愿意讀給家長聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就需要家長的鼓勵和表揚(yáng)，增強(qiáng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的信心。
3.大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習(xí)語。
把每天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。小學(xué)生可以寫寫英語日記，把平時學(xué)習(xí)的詞匯能夠用上，看上去練習(xí)的是寫作，其實(shí)它更是練習(xí)口語。當(dāng)你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級的口語訓(xùn)練方法。
4.運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)科技學(xué)英語
現(xiàn)在中國手機(jī)英語學(xué)習(xí)軟件太多了，隨隨便便數(shù)一數(shù)都有上百個。而且不管是內(nèi)容還是整體視覺效果，這些英語學(xué)習(xí)軟件都能吸引孩子注意力，學(xué)習(xí)英語，豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)生英語學(xué)習(xí)不僅需要老師，還需要家長能夠做好輔助性工作。怎么學(xué)好英語，是一個長期堅(jiān)持的過程!
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