關(guān)于閩教版(三年級(jí)上冊(cè))英語(yǔ)電子課本教材

閩教版小學(xué)英語(yǔ)教材是福建省自主研發(fā)的僅有的一套義務(wù)教育教科書(shū)，是由專家和一線教師研讀英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)。下面小編為大家?guī)?lái)閩教版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本教材，希望對(duì)您有所幫助!

閩教版(三年級(jí)上冊(cè))英語(yǔ)電子課本教材

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小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納

1、向別人問(wèn)好應(yīng)該說(shuō)

A: Hello! (你好!)

B: Hi! (你好!)

2、問(wèn)別人的名字應(yīng)該說(shuō)

A：What's your name? 你的名字是什么?

B：My name's Chen Jie. 我的名字是陳潔。

3、跟別人分手應(yīng)該說(shuō)

A: Bye.\ Good bye!(再見(jiàn))

B: See you.(再見(jiàn)) \ Goodbye.(再見(jiàn))

4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只鉛筆\書(shū)包\尺子。

B: Me too . 我也有。

5、早上相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)

A: Good morning. 早上好!

B: Good morning! 早上好!

小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

一、單詞

family家 　　father 父親　　 mother母親 　　brother兄;弟

grandpa祖父 　　grandma祖母　　me我

二、詞組

good evening晚上好

my family 我的家庭

my father我的父親

my mother我的母親

my brother我的哥哥

三、句型

★This is… He’s/She’s…

1.This is my family. 這是我的家庭。

2.This is Tim. He’s my brother. 這是蒂姆。他是我的弟弟。

3.This is me. 這是我。

如何快速學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)

首先熟悉單詞，只要家長(zhǎng)夠細(xì)心，現(xiàn)在的單詞表里的單詞在網(wǎng)上都能找到。一天熟悉一個(gè)單元還是能做到的。學(xué)會(huì)發(fā)音后，疊讀，如：dog ,dog 狗; cat cat 貓 。等。第一天一個(gè)單元，第二天 疊讀1和2 兩個(gè)單元;第三天疊讀1，2，3 單元，以此類推 ，天天如是，不用記著，只要疊讀，等到第十天，我們把10個(gè)單元都熟悉完了，我們就可以天天疊讀10個(gè)單元。每天10分鐘足矣，不能時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)讓孩子有逆反心理，不要看孩子接收的快，就故意加時(shí)間，這樣千萬(wàn)不可取。

第二步，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持和孩子疊讀，以帶動(dòng)式學(xué)習(xí)，就算那個(gè)單詞孩子讀不出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，只要您能讀就可以。堅(jiān)持一個(gè)月，孩子定能讀出10個(gè)單元的單詞。并能準(zhǔn)確知道哪個(gè)單詞的意思。

第三步，拚讀，如：d-o-g 狗。c-o-t 貓.也要從第一單元開(kāi)始。第一天一個(gè)單元，第二天，兩個(gè)單元，第三天三個(gè)單元，以此類推，直到10個(gè)單元。每天還是10分鐘的時(shí)間,還是家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。10個(gè)單元拚讀完后，堅(jiān)持一個(gè)月，你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子無(wú)意識(shí)的背過(guò)很多詞。

第四步，孩子通過(guò)玩著讀拚，對(duì)單詞感覺(jué)上親切了很多，那么我就開(kāi)始找出第一單元三個(gè)之內(nèi)字母的詞來(lái)默寫(xiě)。還是一天一個(gè)單元，那怕這個(gè)單元就一個(gè)三個(gè)字母的單詞，我們也要遵守游戲規(guī)則。直到10單元完成。

第五步，走進(jìn)課文，如果單詞很熟悉，那么課文就要鼓勵(lì)自己讀下來(lái)，有不認(rèn)識(shí)的單詞，回到單詞表里看看能不能找到，找不到幫孩子查電腦，然后把生詞移到課本后面的單詞表里。

讓孩子形成英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣養(yǎng)成，引導(dǎo)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，并且教會(huì)孩子常用的、附合語(yǔ)言學(xué)習(xí)的幾個(gè)基本方法，這對(duì)孩子初中、高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，比如，同義詞、反義詞、同音異形詞、音近詞等等。

這都是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的最基本、也是最常用的方法，這些方法一定要讓孩子明白，孩子不會(huì)了用英語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維方法去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么到了初中、高中孩子不但不會(huì)掉對(duì)，應(yīng)該是很容易搏得頭彩的。