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三年級語文課文重要知識點

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學而不思則罔,思而不學則殆。語文要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些三年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

三年級語文《石榴》知識點

字:棗、抽、鼓、勁、咧、嘴、露、扒、摘、剝、偎、嚼

詞:石榴園、枝條、嫩綠、喇叭、活潑、成熟、逐漸、熟透、張望、喜訊、瑪瑙

四字詞:郁郁蔥蔥、晶瑩透亮

重點句子

1、春天來了,石榴樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花?;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。

2、熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了,樹上結(jié)出了一個個小石榴。石榴一天天長大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶紅,最后變成一半兒紅,一半兒黃。

3、熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望,向人們報告著成熟的喜訊。

4、你摘下一個石榴,剝開外皮,只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。

中心思想:

《石榴》一文通過描寫石榴從剛開始發(fā)芽到長出綠葉,結(jié)出果實的過程,用了擬人的手法形象的把石榴刻畫的栩栩如生,本文讓大家了解了石榴的生長過程及特點,激發(fā)同學們熱愛自然、熱愛生活的感情。

三年級語文《年的來歷》知識點

字:劈、啪、婆、躲、響、隆

詞:傳統(tǒng)(tǒng)、犄(jī)角、性(xìng)情、牲畜(chù)、躲避(bì)、臘(là)月、攜(xié)幼、拄(zhǔ)拐杖(guǎizhàng)、矍鑠(juéshuò)、不凡(fán)、攆(niǎn)走、避難[nàn]、耀(yào)武(wǔ)揚威、闖(chuǎng)進、戰(zhàn)栗(lì)、倉皇(huáng)、無恙(yàng)、擁(yōng)進、鞭(biān)炮、爆(bào)竹、不熄(xī)

重點句子:

1、傳說,古時候有一種叫“年”的怪獸,頭上長著尖尖的犄角,樣子十分可怕,性情異常兇猛。它長年深居海底,每到除夕,就爬上岸來,吞食牲畜,傷害人命。為了躲避“年”,每年臘月三十那天,人們就扶老攜幼,牽著牲口,趕著雞鴨,躲進深山,等第二天再回來。

2、半夜時分,“年”耀武揚威地闖進了村子。它走到老婆婆家時,發(fā)現(xiàn)門板上貼著大紅紙,屋里所有的燈都亮著。它害怕得渾身戰(zhàn)栗起來。突然,院子里傳來劈劈啪啪的響聲,嚇得它一連退了好幾步。這時,大門開了,白胡子老頭兒穿著一身紅袍,哈哈大笑著走了出來。“年”大驚失色,倉皇逃跑了。

3、我只是知道,‘年’這東西,最怕紅色、亮光和響聲,所以我在門上貼了大紅紙,在屋里點上紅蠟燭,身穿大紅袍,在它來的時候放鞭炮,這樣‘年’就嚇跑了。今后你們用同樣的辦法,就會把它趕跑的?!?/p>

4、從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶戶燈火通明,整夜不熄,一家人團聚在一起守歲。這風俗越傳越廣,最后形成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。

主要內(nèi)容:

《年的來歷》主要講述了在遠古時候有一只兇殘的怪獸叫“年”,四處害人,人們聯(lián)合起來殺死了它。就在那天人們歡天喜地地慶祝,并把這一天稱作“年”。年的意義是:是因為它是一個過往的結(jié)束,同時也是因為它是一個新的開始。

三年級語文上學期知識點

1、《我們的民族小學》通過描寫邊疆的一所民族小學,反映了孩子們幸福的學習生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)。

2、《金色的草地》課文感情:熱愛大自然,大自然給我的們生活帶來了樂趣。

a)課文寫了哪兩件事?

(第一件:哥倆在草地上玩耍,互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件:我發(fā)現(xiàn)了草地會變色及其變色的原因)

b)草地為什么會變色?

(蒲公英的花瓣就像我們的手掌,會張開、合上,花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。)

c)這篇課文主要表現(xiàn)了什么?

表現(xiàn)了作者和弟弟快樂的童年生活。(注意:文章想表達的不是蒲公英為什么會變色,而是讓孩子體會到作者快樂的童年生活。)

3、《爬天都峰》課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學習,互相鼓勵,共同進步的道理。

a)老爺爺和我爬上天都峰后,為什么要互相道謝?

(能從他人身上汲取力量,善于向他人學習,他們個人的奮斗和努力。)

b)天都峰有什么特點?

一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。

4、《槐鄉(xiāng)的孩子》課文描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過,贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì)。

槐鄉(xiāng)的孩子可愛表現(xiàn)在以下幾點:

a)他們勤勞懂事,從小就知道分擔父母的辛勞,不伸手向父母要錢,靠自己的勞動換取學費。

b)他們吃苦耐勞,以苦為樂,有很強的自立精神。

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