同學們，我們要對學過的知識多加練習，這樣才能進步。你經(jīng)常做三年級上冊語文練習題嗎?下面是小編為大家整理的關于三年級上冊語文練習題大全，歡迎大家來閱讀。

三年級語文上冊的練習題

一、我會寫，看我寫的字多美。(5分)

zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn

()()()()()

二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。(6分)

講述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索給(jǐgěi)予

卡(kǎqiǎ)片他倆(liǎngliǎ)系(jìxì)繩子

三、這些字好相似，你能辨別嗎?快試試吧!(5分)

買()熱()予()險()即()

賣()勢()矛()臉()既()

四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。(12分)

1、例：圓(溜)(溜)

胖()()金()()霧()()樂()()

我還能寫兩個這樣的詞：

2、例：(風)餐(露)宿

()默不()應有()()彬彬()()

()不轉()戀戀()()如()()償

五、我會寫出帶點詞的反義詞。(4分)

1、這里危險，快到()的地方去。

2、井口很窄，一點也不()，往外爬的時候千萬要小心。

3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終于獲得了()。

4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭()。

六、我會填。(8分)

1、_______________，__本善。__相遠，__________________。

2、_______________，__________________。親師友，習禮儀。

3、玉不琢，不成器。_________________，________________。

你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請展示一下。(寫一句)

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第二部分閱讀積累與應用(30分)

(一)課內(nèi)閱讀(16分)

就在英子剛剛站定的那一(該、刻)，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水(流、留)了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱(列、烈)的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一(搖、遙)一晃地走下了講臺。

1、我會劃去括號內(nèi)不正確的字。(4分)

2、我會從文中找出近義詞或反義詞。(2分)

近義詞：慢慢()反義詞：慌張()

3、同學們一共給了英子_________次掌聲。第一次掌聲是為____________而響起，第二次是為____________________而再次響起。(5分)

4、文中有許多讓人感動的句子，請你把其中一句抄下來。(2分)

______________________________________________________________

讓我感動的原因是：

5、學了這篇課文，你想對英子說些什么?(3分)

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(二)課外閱讀(14分)

放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思啊!

第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就特別高興了。

這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。碧綠的身體布滿了深綠__的斑點，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。

回到家里，我用一根細繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂地游起來，看上去真像個“游泳健將”。

我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧!”我低頭不語。舅舅又說：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀!”沒等舅舅說完，________________________________________________。

1、要是給本文加上一個題目，你認為哪一個比較恰當?用“√”把它挑出來。(2分)

a.小青蛙b.“游泳健將”c.青蛙是益蟲d.我和小青蛙

2、用“——”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句?為什么?(4分)

我最喜歡的句子是________________________________________________

原因____________________________________________________________

3、寫出短文中三個四字詞語(3分)：

________________________________________

4、跟青蛙玩得高興時，舅舅教育了我。我聽了他的話以后，我會怎樣做呢?請你根據(jù)故事的發(fā)展，把結尾補充完整，寫在文章后面的橫線上。(3分)

5、讀了這篇文章，你想對小作者說些什么?(2分)

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第三部分習作(30分)

以“我喜歡________”為題，寫一篇習作。你喜歡的東西一定很多，也許是人、事或物等等。先把題目補充完整，再構思一番，就開始動筆吧!

小學三年級語文上冊練習題

一、看拼音寫詞語。(要寫得端正、美觀)(10分)

wānyán、zhēdǎng、jǐngtì、zhǎndīngjiétiě

jiùyuán、cōnglù、fúlǔ、wàngérshēngwèi

二、按要求寫詞語。(12分)

1、寫近義詞。

贊美()涼爽()侵略()

召集()表示()圍繞()

2、寫反義詞。

清楚()降落()歡樂()

失敗()驕傲()強大()

三、加偏旁組成新字，再分別組成詞語。(8分)

堯()()

()()

令()()

()()

乃()()

()()

頁()()

()()

四、補充詞語，相信自己，你一定行。(8分)

驚()拍()、()不()待、()風()浪

萬()()奈、()相開()、()作()為

轉()()強、心()()怡

五、在每句話的括號里填上一對意思相反的詞。(2分)

1。天剛蒙蒙亮，()了一夜的大街又()起來。

2。無論是()的冬天，還是()的夏天，我校排球隊員們都堅持訓練。

六。選詞填空。(5分)

保存、保持

1、麥子要好好()，不然會發(fā)霉和生蛀蟲。

2、我們要()良好的精神狀態(tài)，這樣才能更好地學習。

愿望、希望、失望

3、老師()同學們好好學習，將來為祖國多做貢獻。

4、大姐想當一名人民教師的()終于實現(xiàn)了。

5、遇到困難時，大家不能()，應當增強信心去實現(xiàn)它。

句子訓練部分(25分)

七、把下列詞語組成一句話寫下來。(4分)

1、緩步學校我走向

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2、寫完以后作業(yè)我出去玩

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八、用下面的詞語說一句話。(3分)

1、猶如……

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2、如果……就……

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3、因為……所以……

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九、按要求寫句子。(8分)

1、蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略者。(改成“被”字句)

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2、森林向人們獻出了豐富的物產(chǎn)。(縮句)

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3、老師講的故事深深感激了同學們。(修改病句)

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4、在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?(改成陳述句)

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三年級語文上冊基礎練習題

一、填上合適的詞語：

( )的影院 ( )的電影 ( )的畫面

( )的味道 ( )的聲音 ( )的感覺

二、寫出帶“有”的詞語：

有聲有色：有____ 有____、 有______有 _______、 有______ 有 ______

三、辨一辨組詞：

型( )飄( )板( )錯()

形( )漂( ) 扳( )惜()

邀( ) 幕( ) 摘( )

激( ) 慕( ) 滴( )

五、造句：不僅……而且……_______________________________________________________________

六、選詞填空：

漂浮 飄浮

(1)藍天上( )著朵朵白云。

(2)花瓣( )在水面上，像一支小小的船隊。

七、閱讀：

電影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有許多拱形的大門。大廳里亮堂堂的，地板像個巨大的盤子，中間低四周高。天花板就像那藍藍的天空。

鈴聲響了，整個大廳暗了下來。接著音樂聲起，四周的銀幕上出現(xiàn)了彩色的畫面，連天花板上也出現(xiàn)了朵朵飄浮的白云，成隊的大雁從上面飛過。

小林覺得自己身前身后全是大樹，頭頂上的天空也變小了、變窄了。翠綠色的樹葉相互交錯著，金色的陽光透過樹葉的空隙，灑落在自己的身上。

森林里，小猴子從樹上摘下兩個蘋果，分給小白兔一個。這時候，飄來一陣陣蘋果的香味。嘿，這電影不僅有聲有色，而且還有香味呢!

當森林里的小動物們圍攻獅子與狐貍的時候，大廳四周同時傳出各種動物的叫喊聲。小林也跟著大喊：“沖啊!”他向前一沖，頭撞在透明的椅子背上了。

“唷，小林，你在干什么呀?”丁丁拉了他一把，輕輕地問。他這才明白過來，自己是在看球幕電影呢!

1、從文中找出下列詞語的反義詞。

微小-------( ) 消失-----( ) 寬------( ) 亮 ------( )

2、課文中有不少比喻句，請找出一句。

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說說這句話把_________比作___________。

3、搭配詞語，用線連起來：

藍藍的 畫面 一陣陣 蘋果

漂浮的 陽光 一個個 白云

彩色的 盤子 一幅幅 大雁

金色的 天空 一朵朵 畫面

巨大的 白云 一對對 香味

4、從文中圈出表示顏色的詞語，并且說說這些詞語說明了什么?

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5、在括號里填上合適的動詞

音樂( 響起 ) 白云( ) 樹葉( )

陽光()香味( )

6、劃出概括球幕電影新型在哪里的句子。