三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字表組詞帶拼音
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字表組詞帶拼音
生字詞認(rèn)識(shí)是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,那么關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文生字該怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字表組詞帶拼音，僅供參考。
部編新版本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫(xiě)字表組詞
1、大青樹(shù)下的小學(xué)
晨(chén ) 晨光 晨練 早晨
絨(róng) 絨毛 絨線 絨衣
球(qiú) 足球 地球 月球
漢(hàn) 漢字 漢族 漢語(yǔ)
艷(yàn) 艷麗 嬌艷 鮮艷
服(fú) 西服 服務(wù) 服從
裝(zhuāng) 服裝 著裝 裝飾
扮(bàn) 裝扮 打扮 扮演
讀(dú) 讀書(shū) 閱讀 朗讀
靜(jìng) 安靜 靜止 寧?kù)o
停(tíng) 停放 暫停 停止
粗(cū)粗糙 粗細(xì) 粗壯
影(yǐng) 影子 蹤影 身影
多音字(當(dāng)：dāng, dàng)
2、花的學(xué)校
落(luò)落淚 落葉 落魄
荒(huāng)荒蕪 荒唐 荒野
笛(dí) 笛手 竹笛 笛聲
舞(wǔ) 跳舞 舞蹈 舞曲
狂(kuáng) 狂風(fēng) 輕狂 狂野
罰(fá) 罰款 懲罰 賞罰
假(jiǎ) 假扮 假裝 假如
互(hù)互相 互動(dòng) 互助
所(suǒ)所有 所以 廁所
夠(gòu)足夠 夠本 能夠
猜(cāi) 猜謎 猜想 競(jìng)猜
揚(yáng)(yáng) 飛揚(yáng) 發(fā)揚(yáng) 張揚(yáng)
臂(bì) 手臂 臂膀 臂彎
觸(chù) 觸碰 觸角 感觸
3、不懂就要問(wèn)
多音字 背( ) ( ) 圈( ) ( )
4、古詩(shī)三首
寒(hán) 寒冷 寒冬 心寒
徑(jìng)小徑 捷徑 曲徑
斜(xié) 斜坡 傾斜 斜視
霜(shuāng)霜凍 霜降 冰霜
贈(zèng)(zèng) 贈(zèng)送 贈(zèng)品 贈(zèng)言
劉(liú)劉海 蓋(gai) 瓶蓋 井蓋 蓋子
菊(jú) 菊花 雛菊 菊壇
殘(cán)殘疾 摧殘 殘陽(yáng)
君(jūn)君王 君主 君子
橙(chéng)橙子 橙黃 橙汁
送(sòng)送別 送禮 送行
挑(tiāo)挑擔(dān) 挑水 挑刺
5、鋪滿金色巴掌的水泥道
鋪(pù) 床鋪 臥鋪 鋪位
泥(ní)泥土 泥濘 泥巴
晶(jīng)水晶 晶體 晶瑩
緊(jǐn)緊張 抓緊 緊急
院(yuàn)醫(yī)院 院子 院士
印(yìn)腳印 打印 印刷
排(pái) 排隊(duì) 排練 彩排
列(liè)列隊(duì) 列表 列舉
規(guī)(guī) 圓規(guī) 規(guī)定 規(guī)則
則(zé)法則 準(zhǔn)則 規(guī)矩
亂(luàn)平亂 亂套 臟亂
棕(zōng)棕樹(shù) 棕色 棕熊
遲(chí)遲到 遲早 遲鈍
多音字 鋪( ) ( )
6、秋天的雨
盒(hé)盒子 紙盒 藥盒
顏(yán)顏色 容顏 顏料
料(liào)染料 材料 布料
票(piào)車票 發(fā)票 票友
飄(piāo)飄揚(yáng) 飄動(dòng) 飄搖
爭(zhēng)(zhēng)爭(zhēng)斗 爭(zhēng)取 爭(zhēng)執(zhí)
仙(xiān)仙女 仙境 神仙
淡(dàn)淡然 淡定 淡雅
聞(wén)耳聞 聽(tīng)聞 新聞
梨(lí)梨花 梨樹(shù) 梨子
勾(gōu)勾畫(huà) 勾引 勾當(dāng)
曲(qǔ)曲調(diào) 曲子 戲曲
豐(fēng)豐收 豐富 豐滿
8、去年的樹(shù)
冷(lěng)冷水 冷氣 冰冷
離(lí)離開(kāi) 離別 分離
等(děng)等待 稍等 等于
剩(shèng)剩下 剩余 剩飯
斧(fǔ)斧子 斧頭 斧正
砍(kǎn)砍伐 砍柴 砍刀
谷(gǔ)稻谷 谷子 谷雨 山谷
柴(chái)柴火 砍柴 柴油
煤(méi)煤球 煤礦 煤炭
油(yóu)石油 油水 汽油
訴(sù) 告訴 訴說(shuō) 訴苦
睜(zhēng)睜眼 睜開(kāi) 睜大
接(jié) 接力 迎接 嫁接
切(qiè)親切 確切 急切
晃(huàng)晃動(dòng) 搖晃 晃悠
搖(yáo)搖頭 搖擺 動(dòng)搖
10、在牛肚子里旅行
旅(lǚ) 旅游 旅行 旅館
咱(zǎn)咱們
憐(lián)可憐 憐惜 憐憫
救(jiù)救命 救援 施救
疼(téng) 疼痛 疼愛(ài) 腳疼
及(jí)及時(shí) 及早 以及
命(mìng)命運(yùn) 生命命令
拼(pīn) 拼搏 拼團(tuán) 拼湊
掃(sǎo)掃地 清掃 打掃
胃(wèi)胃口 胃病 胃酸
管(guǎn)水管 管理 管道
剛(gāng)剛好 剛才 陽(yáng)剛
流(liú)流行 流言 流動(dòng)
淚(lèi) 淚水 淚珠 眼淚
算(suàn)口算 算術(shù) 算計(jì)
12、總也倒不了的老屋
板(bǎn)呆板 木板 黑板
洞(dòng)山洞 空洞 漏洞
準(zhǔn)(zhūn) 準(zhǔn)許 準(zhǔn)則 準(zhǔn)確
備(bèi)防備 具備 完備
暴(bào) 暴發(fā) 暴行 暴雨
壁(bì)墻壁 絕壁 壁畫(huà)
餓(è) 餓死 饑餓 挨餓
抓(zhuā)抓住 抓起 抓捕
張(zhāng) 張開(kāi) 張望 開(kāi)張
撞(zhuàng)撞車 碰撞 撞見(jiàn)
飽(bǎo)飽經(jīng)風(fēng)霜 飽滿 吃飽
曬(shài)晾曬 曬黑 日曬
15、搭船的鳥(niǎo)
搭(dā)搭配 搭車 搭臺(tái)
父(fù)父親 祖父 神父
艙(cāng) 船艙 機(jī)艙 貨艙
沙(shā)風(fēng)沙 沙灘 沙土
啦(lā)好啦 錯(cuò)啦
夫(fū)漁夫 農(nóng)夫 車夫 轎夫
翠(cuì) 翠綠 翠竹 翠鳥(niǎo)
漂(piāo)漂浮 漂泊 漂洗
嘴(zuǐ)嘴巴 張嘴 多嘴
悄(qiāo)悄然 靜悄悄 悄悄話
吞(tún)吞吐 吞咽 忍氣吞聲
16、金色的草地
蒲(pú)蒲草 蒲扇 蒲葦
英(yìng)英語(yǔ) 英國(guó) 英俊
盛(shèng)盛開(kāi) 盛情 盛飯
耍(shuǎ)玩耍 戲耍 耍猴
哈(hā)哈腰 哈欠 哈氣
欠(qiàn)欠條 欠缺 欠佳
釣(diào)釣魚(yú) 釣竿 垂釣
察(chá)觀察 察覺(jué) 視察
趣(qù) 興趣 趣味 風(fēng)趣
喜(xǐ)喜歡 喜悅 欣喜
睡(shuì)睡夢(mèng) 沉睡 睡眠
17、古詩(shī)三首
斷(duàn)斷線 間斷 斷定
楚(chǔ)清楚 苦楚 痛楚
至(zhì)甚至 至于 至少
孤(gū)孤單 孤獨(dú) 孤兒
帆(fān)帆船 風(fēng)帆 帆布
飲(yǐn)飲水 飲食 飲用
初(chū) 最初 初衷 初始
鏡(jìng)鏡子 眼鏡 鏡面
未(wēi) 未來(lái) 未必 未知
磨(mó)磨難 折磨 磨合
遙(yáo) 遙控 遙遠(yuǎn) 遙望
銀(yín)銀河 銀子 銀行
盤(pán)(pán) 盤(pán)子 盤(pán)旋 盤(pán)點(diǎn)
18、富饒的西沙群島
富(fu) 豐富 富裕 富饒
優(yōu)(yōu) 優(yōu)秀 優(yōu)美 優(yōu)待
淺(qiǎn) 淺顯 膚淺 淺色
錯(cuò)(cuò) 錯(cuò)誤 差錯(cuò) 錯(cuò)覺(jué)
巖(yán) 巖石 巖洞 熔巖
蝦(xiā) 蝦米 龍蝦 蝦條
挺(tíng)筆挺 挺直 挺身
鼓(gǔ) 鼓勵(lì) 鼓舞 鼓動(dòng)
數(shù)(shù) 數(shù)學(xué) 數(shù)量 數(shù)字
厚(hòu) 厚道 深厚 濃厚
寶(bǎo) 寶貝 法寶 瑰寶
貴(guì) 貴客 貴婦 珍貴
19、海淀小城
濱(bīng) 海淀 哈爾濱
灰(huī) 灰色 煙灰 灰塵
漁(yú) 漁村 漁翁 漁船
遍(biàn) 遍野 遍布 遍及
躺(tǎng) 躺下 躺椅 躺槍
載(zǎi) 車載 載重 負(fù)載
靠(kào) 靠山 依靠 可靠
栽(zāi) 栽培 移栽 栽秧
亞(yà) 亞洲 亞軍 亞太
夏(xià) 夏天 夏季 盛夏
除(chú) 除非 除法 除塵
踩(cǎi) 踩踏 踩點(diǎn) 踩青
潔(jié) 清潔 潔凈 潔白
20、美麗的小興安嶺
腦(nǎo) 腦袋 腦殼 頭腦
袋(dài) 布袋 口袋 袋裝
嚴(yán)(yán) 嚴(yán)格 嚴(yán)實(shí) 嚴(yán)密
實(shí)(shí) 實(shí)際 實(shí)在 事實(shí)
擋(dǎng) 遮擋 抵擋 阻擋
視(shì) 視線 注視 仰視
線(xiàn) 線條 直線 路線
壇(tán) 論壇 花壇 天壇
顯(xiǎn) 顯示 顯現(xiàn) 顯然
材(cái) 鋼材 木材 材料
軟(ruǎn) 軟件 軟體 軟化
刮(guā) 刮風(fēng) 刮臉 刮目相看
庫(kù)(kù) 車庫(kù) 倉(cāng)庫(kù) 庫(kù)房
21、大自然的聲音
妙(miào) 美妙 巧妙 妙計(jì)
演(yǎn) 演示 演出 表演
奏(zòu) 彈奏 奏鳴 奏章
琴(qín) 鋼琴 琴師 風(fēng)琴
柔(róu) 柔軟 溫柔 柔道
感(gǎn) 感受 感覺(jué) 感恩
受(shòu) 接受 受傷 難受
激(jī) 激烈 激動(dòng) 感激
擊(jī) 擊敗 打擊 游擊
器(qì) 樂(lè)器 器重 機(jī)器
滴(dī) 水滴 點(diǎn)滴 滴答
敲(qiāo) 敲門(mén) 敲詐 敲打
鳴(míng) 鳴謝 鳥(niǎo)鳴 鳴叫
22、父親，樹(shù)木和鳥(niǎo)
朝(zhāo) 朝霞 朝夕 朝氣
霧(wù) 大霧 煙霧 濃霧
蒙(méng) 啟蒙 承蒙 迷蒙
鼻(bí) 鼻涕 鼻梁 鼻祖
總(zǒng) 總結(jié) 總理 老總
抖(dǒu) 抖動(dòng) 發(fā)抖 精神抖擻
露(lù) 露珠 露天 暴露
濕(shī) 濕氣 濕度 濕潤(rùn)
吸(xī) 呼吸 吸氣 吸取
獵(liè) 獵手 打獵 獵物
翅(chì) 翅膀 展翅 雞翅
膀(bǎng) 肩膀 臂膀 左膀右臂
重(zhòng) 重量 重大 重要
23、帶刺的朋友
刺(c ì ) 刺痛 諷刺 針刺
棗(zǎo) 紅棗 囫圇吞棗 棗糕
顆(kē) 顆粒
忽(hū) 忽然 疏忽 忽略
溝(gōu) 溝通 山溝 水溝
聰(cōng) 聰明 失聰 聰穎
偷(tóu) 小偷 偷盜 偷看
追(zhuī) 追求 追趕 追問(wèn)
腰(yāo) 腰痛 彎腰 伸腰
24、司馬光
司(sī) 司機(jī) 上司 官司
庭(tíng) 家庭 庭院 法庭
登(dēng) 登山 登記 登門(mén)
跌(dié) 跌倒 下跌 跌落
眾(zhòng) 眾人 大眾 觀眾
棄(qì) 放棄 丟棄 棄權(quán)
持(chí) 堅(jiān)持 主持 持有
25、掌聲
掌(zhǎng) 手掌 鼓掌 巴掌
班bān) 班級(jí) 班別 上班
默(mò) 默認(rèn) 默許 默寫(xiě)
腿(tuǐ) 大腿 腿腳 泥腿
輪(lún) 輪船 車輪 年輪
投(tóu) 投票 投遞 投送
調(diào)(diào) 聲調(diào) 調(diào)動(dòng) 調(diào)用
搖(yáo) 搖頭 動(dòng)搖 搖擺
晃(huàng) 搖晃 晃眼
烈(liè) 烈士 熱烈 烈日
勇(yǒng) 勇士 英勇 勇猛
26、灰雀
雀(què) 麻雀 燕雀 雀躍
郊(jiāo) 郊外 郊區(qū) 近郊
養(yǎng)(yǎng) 養(yǎng)育 教養(yǎng) 培養(yǎng)
粉(fěn) 花粉 粉色 粉筆
男(nán) 男性 男聲 男生
或(huò) 或者 或許 間或
者(zhě) 記者 學(xué)者 作者
凍(dòng) 冰凍 凍壞 凍雨
惜(xī) 可惜 惜別 珍惜
肯(kěn) 肯定 肯切 首肯
誠(chéng)(chéng) 誠(chéng)實(shí) 真誠(chéng) 忠誠(chéng)
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
部編三年級(jí)上冊(cè)第 1 單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
假 jià 放假 jiǎ 假如 背 bèi 背后 bēi 背包
好 hǎo 美好 hào 好奇 晃 huànɡ 搖晃 huǎnɡ 晃眼
校 xiào 學(xué)校 jiào 校對(duì) 當(dāng) dānɡ 當(dāng)代 dànɡ 上當(dāng)
圈 quān 圓圈 juān 圈雞 juàn 羊圈
二、近義詞
穿戴-穿著 打扮-裝扮 絢麗-華麗 敬愛(ài)-愛(ài)戴 飄揚(yáng)-飄蕩 好聽(tīng)-悅耳
安靜-寂靜 招引-吸引 粗壯-壯實(shí) 濕潤(rùn)-潮濕 突然-忽然 碰觸-觸碰
互相-相互 急急忙忙-匆匆忙忙 照例-照常 流利-流暢 霎時(shí)-剎那
詳細(xì)-詳盡 認(rèn)真-細(xì)心 清楚-明白 糊里糊涂-稀里糊涂
三、反義詞
許多-稀少 敬愛(ài)-憎惡 安靜-喧鬧 有趣-乏味 熱鬧-冷清 古老-年輕
粗壯-纖細(xì) 潔白-烏黑 濕潤(rùn)-干燥 罰-獎(jiǎng) 突然-逐步 急急忙忙-不慌不忙
流利-結(jié)巴 糊里糊涂-明明白白 厲聲-柔聲 鴉雀無(wú)聲-人聲鼎沸
四、詞語(yǔ)積累
1. 成語(yǔ)
急急忙忙 搖頭晃腦 鴉雀無(wú)聲 絢麗多彩 糊里糊涂
2. 詞語(yǔ)搭配
鮮艷的服裝 敬愛(ài)的老師 飄揚(yáng)的國(guó)旗 粗壯的枝干 好奇地聽(tīng)著 濕潤(rùn)的東風(fēng) 五、佳句積累
1. 同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
2. 于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。
3. 樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。
4. 這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
5. 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。(清·袁枚《所見(jiàn)》)
部編三年級(jí)上冊(cè)第 2 單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
挑 tiǎo 挑戰(zhàn) tiāo 挑選
行 xínɡ 行動(dòng) hánɡ 銀行
鋪 pū 鋪床 pù 店鋪
曲 qǔ 歌曲 qū 彎曲
別 bié 告別 biè 別扭
二、近義詞
明朗-晴朗 潮濕-濕潤(rùn) 亮晶晶-亮閃閃 濕漉漉-濕淋淋 平展-平整
規(guī)則-規(guī)整 增添-增加 愉快-快樂(lè) 五彩繽紛-五光十色 溫柔-溫和
留意-留心 顏料-涂料 炎熱-酷熱 告訴-告知 涼爽-清涼 頻頻-頻繁
振動(dòng)-抖動(dòng) 告別-告辭叮嚀-叮囑 豐收-收獲 遼闊-廣闊 掠過(guò)-拂過(guò)
歌吟-吟唱
三、反義詞
明朗-陰沉 潮濕-干燥 凌亂-整潔 增添-減少 愉快-悲傷 小心-粗心
仔細(xì)-馬虎 溫柔-粗暴 炎熱-寒冷 涼爽-悶熱 雪白-烏黑 遼闊-狹窄
匆匆-緩慢 道別-重逢 撒下-收起
四、詞語(yǔ)積累
1. 成語(yǔ)
春華秋實(shí) 一葉知秋 秋高氣爽 五谷豐登 五彩繽紛
2. 表示顏色的成語(yǔ)
五彩繽紛 五顏六色 五光十四 萬(wàn)紫千紅
五、佳句積累
1. 你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
2. 水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很 遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……
3. 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。(唐·杜牧《山行》)
4. 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。(宋·蘇軾《贈(zèng)劉景文》)
5. 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。(宋·葉紹翁《夜書(shū)所 見(jiàn)》)
部編三年級(jí)上冊(cè)第 3 單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
掙 zhèng 掙脫 zhēng 掙扎 幾 jī 幾乎 jǐ 幾個(gè)
晃 huǎng 晃眼 huàng 晃動(dòng) 噴 pèn 噴香 pēn 噴水
答 dā 答應(yīng) dá 回答 應(yīng) yìnɡ 回應(yīng) yīnɡ 應(yīng)該
骨 ɡū 花骨朵 ɡǔ 骨頭 處 chǔ 處理 chù 處長(zhǎng)
稍 shào 稍息 shāo 稍微 切 qiē 切開(kāi) qiè 一切
二、近義詞
寒冷-冰冷 朋友-好友 必須-務(wù)必 努力-盡力 搖晃-搖擺 非常-異常
難受-難過(guò) 集合-聚集 照樣-照舊 貯藏-儲(chǔ)藏 融化-融解 費(fèi)力-吃力
嘀咕-嘟囔 可惜-惋惜 趁機(jī)-乘機(jī) 依舊-依然 大吃一驚-大驚失色
七上八下-六神無(wú)主 爭(zhēng)先恐后-力爭(zhēng)上游 四面八方-五湖四海
三、反義詞
集合-解散 消失-浮現(xiàn) 猶豫-果斷 處罰-獎(jiǎng)勵(lì) 融化-凝固 點(diǎn)燃-熄滅
努力-懶惰 調(diào)皮-乖巧 舒展-卷縮 暖洋洋-冷颼颼 細(xì)嚼慢咽-狼吞虎咽
爭(zhēng)先恐后-甘居人后 七上八下-心平氣和
四、詞語(yǔ)積累
1. 描寫(xiě)吃驚的成語(yǔ)
驚心動(dòng)魄 驚世駭俗 驚慌失措 驚魂不定 膽戰(zhàn)心驚
2. 含有“四 X 八 X”的成語(yǔ)
四面八方 四平八穩(wěn) 四十八節(jié) 四通八達(dá)
五、佳句積累
1. “要是我能停下來(lái)，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。”手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑 去。
2. 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：丟掉，實(shí)在太可惜;趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢?
3. 一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
4. 燈不拔不亮，理不辯不明。
5. 有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。
6. 一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。
部編三年級(jí)上冊(cè)第4單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
壓yà 壓根yā 壓力 彈dàn子彈tán 彈奏
卜bo 蘿卜bǔ 占卜 擔(dān)dān擔(dān)心dàn擔(dān)子
中zhònɡ 中毒zhōnɡ 中秋 嗎má 干嗎ma 去嗎 mǎ 嗎啡
二、近義詞
準(zhǔn)備-預(yù)備 安心-放心 根本-基本 發(fā)愁-憂愁 濃密-稠密 繼續(xù)-持續(xù) 發(fā)現(xiàn)-發(fā)覺(jué) 飄動(dòng)-飄揚(yáng) 竭力-盡力 模仿-仿照
詫異-驚異 索性-干脆 使勁-用力 偶爾-偶然 確定-肯定 滑稽-風(fēng)趣 牢固-堅(jiān)固 缺陷-缺點(diǎn) 逼真-傳神
匆匆忙忙-急急忙忙 百發(fā)百中-百步穿楊 自言自語(yǔ)-喃喃自語(yǔ)
三、反義詞
已經(jīng)-未曾 常常-偶爾 牢固-薄弱 安心-擔(dān)心 濃密-稀疏
近視-遠(yuǎn)視 緊張-放松 逼真-失真 同情-嘲笑 缺陷-完美
滑稽-嚴(yán)肅 索性-遲疑 繼續(xù)-中斷
匆匆忙忙-不慌不忙 哈哈大笑-號(hào)啕大哭 四、詞語(yǔ)積累
1. ABB 式的詞語(yǔ)
孤零零 毛絨絨 胖乎乎 笑呵呵 笑哈哈 水靈靈
3.AABB 式的詞語(yǔ)
匆匆忙忙 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 風(fēng)風(fēng)雨雨 隱隱約約
吞吞吐吐 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 方方面面
4.ABAC 式的詞語(yǔ)
百發(fā)百中 百戰(zhàn)百勝 百依百順 古色古香
敢作敢為 活靈活現(xiàn) 繪聲繪色
5. 描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)
百感交集 感人肺腑 垂頭喪氣 心灰意冷 歡天喜地 心曠神怡
5.含有七、八的成語(yǔ)
七上八下 七嘴八舌 七手八腳
五、佳句積累
1. 老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。
2. 狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來(lái)。小狗感到受了委屈，低著
頭，含著淚水默默走開(kāi)了。
3. 胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！毙∧泻⒄f(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。
4. 關(guān)于團(tuán)結(jié)的名句
(1)人心齊，泰山移。
(2)二人同心，其利斷金。
(3)三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
(4)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
部編三年級(jí)上冊(cè)第5單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
哈hā哈哈 hǎ哈達(dá) 啦lā 呼啦la 走啦
沖chōnɡ沖動(dòng) chònɡ沖床 勁jìn干勁兒 jìnɡ勁敵
二、 近義詞
坐-乘 銜-叼 使勁-用力 假裝-偽裝 觀察-查看
難道-莫非 時(shí)候-時(shí)間 靜悄悄-輕悄悄 告訴-告知
盛開(kāi)-開(kāi)放 玩耍-嬉戲 一本正經(jīng)-不茍言笑
三、反義詞
吞-吐 合攏-張開(kāi) 告訴-隱瞞 靜悄悄-鬧哄哄 盛開(kāi)-凋零 有趣-乏味 引人注目-默默無(wú)聞一本正經(jīng)-嬉皮笑臉
四、詞語(yǔ)積累
1. 含有“引”字的四字詞語(yǔ)
引人注目 旁征博引 引人入勝
引吭高歌 引咎自責(zé) 拋磚引玉
2.含有數(shù)字“一”的詞語(yǔ)
一本正經(jīng) 別具一格 一絲不茍 一馬當(dāng)先 一如既往
不屑一顧 一氣呵成 獨(dú)樹(shù)一幟 滄海一粟 表里如一
一應(yīng)俱全
3. 與人相關(guān)的詞語(yǔ)
人才輩出 人才濟(jì)濟(jì) 人財(cái)兩空 人困馬乏
人地生疏 人定勝天 人杰地靈
五、佳句積累
1. 原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。
2. 天下著大雨，雨點(diǎn)打在船篷上，沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。
3. 它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
4. 從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。
部編三年級(jí)上冊(cè)第6單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
舍shè 宿舍shě舍得 臂bei 胳臂 bì臂膀
磨mó磨合mò磨坊 興xīnɡ興奮 xìnɡ高興
參shēn海參cān 參加 cēn 參差 抹mǒ 抹殺mā 抹布mò 抹墻
二、 近義詞
瑰麗-美麗 茂密-茂盛 威武-威嚴(yán) 欣賞-觀賞 匯成-聚成 飛舞-飛翔 理睬-搭理 寂寞-孤單 喧鬧-喧囂 散發(fā)-揮發(fā)
干凈-明凈 棲息-休息 融化-消融 浩瀚-遼闊 滿載-裝滿 籠罩-掩蓋 整潔-整齊 五光十色-五顏六色 成群結(jié)隊(duì)-三五成群
蔥蔥蘢蘢-郁郁蔥蔥
三、反義詞
嫩-老 濃-淡 茂密-稀疏 威武-軟弱 欣賞-厭惡
融化-凝固 寂寞-喧鬧 整潔-凌亂 富饒-貧瘠 匯成-分散
理睬-漠視 干凈一骯臟 成群結(jié)隊(duì)-形單影只 五光十色-暗淡無(wú)光
四、詞語(yǔ)積累
1. ABAC 式的詞語(yǔ)
又香又脆 又松又軟 各種各樣 怪模怪樣
古色古香 活靈活現(xiàn) 無(wú)邊無(wú)際
2.修飾詞
各種各樣的珊瑚 茂密的樹(shù)林 寶貴的鳥(niǎo)糞 富饒的西沙群島
數(shù)不清的紅松 酸甜可口的葡萄 鮮嫩的蘑菇 巨大的寶庫(kù)
又肥又厚的手掌 浩瀚的大海 顏色各異的貝殼
3.描寫(xiě)豐收的詞語(yǔ)
五谷豐登 時(shí)和年豐 果實(shí)累累 碩果累累 豐收在望
4. 關(guān)于魚(yú)的四字詞語(yǔ)
魚(yú)目混珠 沉魚(yú)落雁 緣木求魚(yú) 渾水摸魚(yú) 如魚(yú)得水
五、佳句積累
1. 海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。
2. 有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖
搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。
3. 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)
藍(lán)的天空。
4. 天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。(唐·李白《望天門(mén)山》)
5. 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。(宋·蘇軾《飲湖上初晴后雨》)
6. 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。(唐·劉禹錫《望洞庭》)
7. 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。(唐·李白《早發(fā)白帝城》)
部編三年級(jí)上冊(cè)第7單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
扎zhā 扎針 zhá掙扎 zā 扎緊
蒙ménɡ蒙難 mēnɡ蒙騙 měnɡ內(nèi)蒙古
呢ní呢絨 ne干啥呢 場(chǎng)chǎnɡ場(chǎng)地chánɡ場(chǎng)院
二、 近義詞
溫柔-溫順 驚愕-驚詫 緩慢-遲緩 欽佩-敬佩 兀立-聳立
沉重-繁重 舒暢-舒服 驚訝-驚奇 詭秘-詭異 呢喃-低語(yǔ)
壯闊-遼闊 波瀾壯闊-洶涌澎湃 凝神靜氣-屏息凝神 恍然大悟-豁然開(kāi)朗
三、反義詞
溫柔-粗暴 激動(dòng)-冷靜 舒暢-郁悶 洶涌澎湃-風(fēng)平浪靜 恍然大悟-百思不解
四、詞語(yǔ)積累
1. 描寫(xiě)氣勢(shì)的詞語(yǔ)
洶涌澎湃 氣勢(shì)磅礴 氣吞山河 浩浩蕩蕩 萬(wàn)馬奔騰 波瀾壯闊
2.修飾詞
淙淙地流向 波瀾壯闊的海洋 雄偉的樂(lè)曲 幽深的樹(shù)林
兀立的父親 深深地呼吸 濃濃的草木氣息 快活的時(shí)刻
3. 描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)
走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼
手舞足蹈 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水
4. “X 手 X 腳”式詞語(yǔ)
躡手躡腳 動(dòng)手動(dòng)腳 大手大腳 笨手笨腳 礙手礙腳
五、佳句積累
1. 當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄偉的樂(lè)曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然
的威力。
2. 它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。
3. 一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過(guò)樹(shù)枝，斑斑駁駁地灑在地上。
4. 小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……
5. 你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)!”
6. 荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。(唐·王昌齡《采蓮曲》)
部編三年級(jí)上冊(cè)第8 單元重難點(diǎn)總結(jié)
一、多音字組詞
落lào落枕 luò下落 là落下 luō大大落落
調(diào)diào曲調(diào)tiáo調(diào)節(jié) 大dài 大夫dà 大小
斗dòu戰(zhàn)斗dǒu北斗 石shí 寶石dàn 一石糧
二、 近義詞
注視-注目 驟然-突然 鎮(zhèn)定-鎮(zhèn)靜 憂郁-憂傷 鼓勵(lì)-勉勵(lì) 肯定-一定 可惜-惋惜 婉轉(zhuǎn)-動(dòng)聽(tīng) 本來(lái)-原來(lái) 陸續(xù)-連續(xù)
布滿-充滿 囂張-跋扈 敏捷-靈活 沉思-深思 反撲-反攻 歧視-輕視 爭(zhēng)分奪秒-只爭(zhēng)朝夕 自言自語(yǔ)-喃喃自語(yǔ) 歡蹦亂跳-歡呼雀躍
三、反義詞
持久-短暫 鎮(zhèn)定-慌張 憂郁-開(kāi)朗 鼓勵(lì)-壓制 仰望-俯視 歧視-重視 誠(chéng)實(shí)-虛偽 敏捷-笨拙 迅速-遲緩
歡蹦亂跳-死氣沉沉 爭(zhēng)分奪秒-虛度光陰
四、詞語(yǔ)積累
1. 含有數(shù)字的詞語(yǔ)
當(dāng)頭一棒 十全十美 五花八門(mén) 五光十色
六神無(wú)主 九牛一毛 五湖四海
2.描寫(xiě)時(shí)間的詞語(yǔ)
爭(zhēng)分奪秒 光陰似箭 日月如梭
彈指之間 日積月累 稍縱即逝 一日三秋
3. 描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ)
硝煙滾滾 金戈鐵馬 窮兵黷武 大動(dòng)干戈
兵戎相見(jiàn) 兵荒馬亂 赤地千里
4. “自 X 自 X”式成語(yǔ)
自言自語(yǔ) 自高自大 自賣自夸 自由自在 自私自利
自吹自擂自給自足 自怨自艾 自暴自棄
5. 表示開(kāi)心的成語(yǔ)
歡蹦亂跳 歡呼雀躍 喜不自勝 喜笑顏開(kāi) 喜形于色
眉開(kāi)眼笑 欣喜若狂 心花怒放
五、佳句積累
1. 在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。
2. 在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。
3. 突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤(pán)子里。
4. 不遷怒，不貳過(guò)?！墩撜Z(yǔ)》
5. 愛(ài)人若愛(ài)身?！赌印?/p>
6. 仁者愛(ài)人，有禮者敬人?！睹献印?/p>
7. 與人善言，暖于布帛;傷人以言，深于矛戟。——《荀子》
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、通過(guò)復(fù)習(xí)旨在考察檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)基本能力、技能掌握的程度，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納，舉一反三觸類旁通。
2、本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨，讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平、理解能力，讓每個(gè)學(xué)生考出好成績(jī)。
二、學(xué)生情況分析:
本班共有學(xué)生50名，其中男生25名，女生25名。從整體看，優(yōu)等生能要求上進(jìn)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣，并有一定的語(yǔ)文素養(yǎng)，發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能自覺(jué)做好上課準(zhǔn)備，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，課下閱讀時(shí)間少，課外積累欠缺。在復(fù)習(xí)階段還要對(duì)他們多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給復(fù)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)漏洞，以求共同進(jìn)步。
三、語(yǔ)文知識(shí)復(fù)目標(biāo)：
(一)漢語(yǔ)拼音目標(biāo)
繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音，閱讀。
(二)識(shí)字與寫(xiě)字目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)本冊(cè)認(rèn)識(shí)的200個(gè)字，會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字，會(huì)寫(xiě)1600個(gè)字。
2、復(fù)習(xí)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字，用毛筆仿影。
(三)閱讀目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
3、復(fù)習(xí)初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情的方法。
4、復(fù)習(xí)略讀的方法，粗知文章大意。
5、復(fù)習(xí)并積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，復(fù)習(xí)復(fù)述課文。
6、在復(fù)習(xí)期間繼續(xù)培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
(四)口語(yǔ)交際目標(biāo)
復(fù)習(xí)學(xué)生能逐步清楚明白地講述一件事情。
(五)習(xí)作目標(biāo)
復(fù)習(xí)學(xué)生能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象。并將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。
四、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字詞。
2、朗讀、背誦課文。
3、閱讀訓(xùn)練。
4、習(xí)作練習(xí)。
五、復(fù)習(xí)方法:
在復(fù)習(xí)過(guò)程中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還要進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，幫學(xué)生理清思路，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，理解所要把握的內(nèi)容。為此主要分以下三步走：
(一)全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)：
1、掌握本冊(cè)書(shū)所學(xué)生字新詞，并能熟練理解運(yùn)用。
2、能熟練背誦并默寫(xiě)本冊(cè)書(shū)所要求片斷。
3、能正確理解課文內(nèi)容，掌握文章的中心，感知課文中人物的精神等等。
4、能寫(xiě)清一件事和寫(xiě)一種動(dòng)物等等，并能初步做到重點(diǎn)突出，具體生動(dòng)。
5、掌握改寫(xiě)句子、寫(xiě)比喻句等基本知識(shí)技能。
6、掌握把字句和被字句，會(huì)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換。
7 、在復(fù)習(xí)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)重點(diǎn)、綜合地復(fù)習(xí)：
這一點(diǎn)一定要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，以點(diǎn)帶面。同是要增加練習(xí)，但要精選，從而能舉一反三、解類旁通，要在準(zhǔn)確、規(guī)范，熟練上下功夫。
(三)調(diào)整、鞏固地復(fù)習(xí)：
利用較短時(shí)間，以學(xué)生自主復(fù)習(xí)為主，自己查漏補(bǔ)缺。
六、復(fù)習(xí)措施：
1、注意實(shí)效性，注意方法的滲透指導(dǎo)，避免過(guò)多的題目訓(xùn)練。
2、注意讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中多讀書(shū)，多感悟，多學(xué)習(xí)些有用的東西，少讓學(xué)生死記硬背。
3、 重視積累和總結(jié)日常生活中學(xué)習(xí)的生詞、句子等基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、復(fù)習(xí)中要實(shí)中求活，讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。同時(shí)要重視學(xué)生創(chuàng)性精神的培養(yǎng)。
5、 把握好教學(xué)要求，不偏高，使學(xué)生都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高。精選習(xí)題，不搞題海。
6、 改進(jìn)對(duì)學(xué)生評(píng)估，錯(cuò)了自己訂正可以加分，促使學(xué)生檢查、分析錯(cuò)誤，不斷提高。
7、 積極輔導(dǎo)差生，讓基本的大綱要求必須100%的實(shí)現(xiàn)達(dá)到。出一些富有思考的題，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生達(dá)到滿足。
七、培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單及措施：
前20%學(xué)生名單：
后20%學(xué)生名單：
1、為優(yōu)等生多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉他們的心理素質(zhì)與創(chuàng)新能力。
2、找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn)，因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃。同時(shí)對(duì)差生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。