2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題
練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題,那么關(guān)于三年級上冊語文寒假練習(xí)題怎么做呢?以下是小編準備的一些2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題,僅供參考。
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇1)
貴的蛋是“笨蛋”
阿瓜是個弱智的小孩。在三(4)班里,他的成績是倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他,說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生,他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺前認真洗刷。原先臟臭的角落,因為阿瓜的負責(zé)變成了教室里醒目的凈土。他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。
有一次,老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上貴的蛋是什么蛋?有人說是金蛋,有人說是__,有人說是臉蛋,這時,阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說:"是笨蛋,因為大家都叫我笨蛋。"
同學(xué)們笑了,老師沒有笑,她走過去輕拍阿瓜的腦袋說:"是的,你貴!"阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他。一個冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位踽踽(jǔ)獨行的同學(xué),他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠,便央求媽媽順道載那位同學(xué)回家??上б驒C車后坐裝了個鐵籃子,無法再多載一個人而作罷。
回家后,媽媽忙著在廚房做飯,卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來阿瓜正在滿頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子……媽媽深深地嘆了口氣,但眼里卻涌出了淚花。______________________________________________!是因為笨才善良,還是因為善良才顯得笨?
1、聯(lián)系上下文,寫出下面詞語的意思。
凈土:
踽踽獨行:
2、畫出描阿述阿瓜日常表現(xiàn)的句子。
3、聯(lián)系上下文,把橫線上寫上恰當?shù)木渥印?/p>
4、你怎么看待阿瓜?寫幾句話表達你的看法。
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_____________________________________________________________
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇2)
我愛花城
我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……
記得,春節(jié)時節(jié),那昂立枝頭的就是被譽為"英雄花"的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后,美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團正在燃燒的火。
秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者,當然要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??!
(一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白__的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。)
啊!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!
1、本文是按_______________________的順序來寫的。
本文的中心句是______。
2、把"在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!"這句話改為陳述句。
________________________________________________________
3、根據(jù)下列提供的意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。
(1)眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。()
(2)形容可看的東西太多,看不過來。()
(3)形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。()
4、第五自然段,作者寫了菊花的______________和_____________。
5、用""畫出描寫菊花色彩各異,五顏六色的句子。用""畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。
6、說說閱讀了本文帶()的自然段,你讀懂了什么?
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇3)
一、看拼音寫詞語。
liánpeng chènshān ōuzhōu fánzhí píjuàn
bēicǎn dīngzhǔ shúxī xùnsù zhuāngjia
二、在正確讀音下劃“——”。
羊圈(quānjuàn) 盡管(jǐnjǐn) 盡力(jǐnjǐn) 空調(diào)(diàotiáo)
結(jié)果(jiéjiē) 噴(pēnpèn)火 霎(shàchà)時 飼養(yǎng)(sìcì)
三、形近字組詞。
悔()灌()裁()攏()辯()
誨()罐()截()擾()辨()
四、看看誰的積累棒。
1、穿花蛺蝶深深見,()。
2、親身下河知深淺,()。
3、海內(nèi)存知己,()。
4、韓信點兵,()。
5、夜里星光明,()。
五、用修改符號修改病句。
1、當我遇到困難的時候,同學(xué)們總是虛心的幫助我。
2、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長袍。
3、上課的時候,發(fā)言很積極。
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇4)
一、拼一拼,寫詞語。
yěliàn báshè wǎngluò
tuòmò wútón gfǔlǔ
二、比一比,再組詞。
濁()銳()捂()
燭()悅()梧()
三、填一填,再歸類。
南()北() 左()右() 五()四() 七()八()
()()有味 ?。ǎǎ┯卸Y ()()不倦 ?。ǎǎ┎簧?/p>
①含有反義詞的:
②描寫人物品質(zhì)的:
四、想一想,選詞填空。
1、嚴肅、嚴格
王老師雖然和藹可親,但是對我們的要求還是挺()的。
2、精彩、美麗
今天,李明表演的節(jié)目真(),博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
3、沉重、繁重
周玲玲知道自己錯了,心情格外()。
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇5)
一、用“√”選出下面加點字的正確讀音。
瀕臨(bīnbīng) 咆哮(xiāoxiào) 是否(fǒufǔ) 羊圈(juànquān)
優(yōu)劣(lüèliè) 教誨(huǐhuì) 配置(pàipèi) 載譽(zàizǎi)
二、讀拼音寫詞語(注意把字寫工整)。
xínɡzhuànɡ xīnshǎnɡ qiānxū ɡǔlì
bēicǎn chènshān xùnsù zhuānɡjia
wǎnɡluò yěliàn ɡuànɡài shúxī
三、讀下面句子,在括號里填寫正確的漢字。
1、春天來了,大yàn()北歸,小yàn()子也飛回來了。
2、水質(zhì)不好,魚的fán()殖受影響,這成了養(yǎng)魚人的fán()惱。
3、夜mù()降臨,華燈初放,人間盛世讓織女們非常羨mù()。
四、照樣子在括號里填上合適的詞語。
各式各樣的(家具) 光彩奪目的() 成千上萬的()
和顏悅色地(說) 情不自禁地() 匆匆忙忙地()
五、閱讀下面短文,完成文后練習(xí)。
下雨天,屋檐(yán)上的水一滴一滴地滴落下來,落在地面上的石階上。
石階躺在那里滿不在乎地笑道:“哈,有趣!你來替我洗澡,可惜你太小,只能
替我撓(náo)癢癢?!?/p>
水滴說:“告訴你,我不是,也不是替你撓癢癢,我要滴穿你!”
石階哈哈大笑:“別做夢吧,小小水滴怎么能滴穿我這堅硬的石階?”
水滴不理它的話,只是一滴一滴地滴落在石階上。晴天,當然屋檐沒有水了,石階完全忘了這件事。下雨天,對這樣小小的水滴,石階絲毫不放在心上。
冬去春來,年復(fù)一年,不知經(jīng)過了多少歲月,石階終于被水滴滴穿了。
小小的水滴,看起來是沒有什么力量,可是它老是往一個地方滴著,滴著,時間久了,功夫深了竟可以把石頭滴穿,這好像不可信,但這是事實。
王羲(xí)之為練字,用完了十八缸水,由于他堅持不懈(xiè),(終于果然)成為我國有名的大書法家。齊白石天天堅持認真作畫,后來成為的繪畫大師。我們從這些實例當中可以看出,一切有成就的人無不具有滴水穿石的(能力精神)。
1、你能給短文選一個恰當?shù)念}目嗎?試著用“√”標出來。
①下雨天②滴水穿石③堅硬的石階④成就
2、第三自然段中有半句話還空著,相信你用心讀一讀前后句子,一定能夠補出來的(寫在原文橫線上)。
3、聯(lián)系上下文,試著解釋下面詞語的意思。
堅持不懈:
4、仔細閱讀短文后一自然段,用“√”標出括號里合適的詞語。
5、讀了這篇短文,你想對“小水滴”說些什么?請寫在下面的橫線上。
___________________________________________________
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇6)
一、認真閱讀《爬天都峰》片段,回答問題。
忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”
我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我不再猶豫,點點頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”
老爺爺也點點頭,說:“對,咱們一起爬吧!”
我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上;一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……
認真讀下面的題目,請在對的答案后畫“√”,不對的在后面畫“×”。
1、“猶豫”一詞的意思是:
①想來想去,不停地思考。()
②拿不定主意。()
③坐著不向前走。()
2、“我不再猶豫”奮力向峰頂爬的原因是:
①為了跟老爺爺比賽爬山。()
②多一個人爬山更有趣。()
③老爺爺爬山的勇氣鼓舞了我。()
3、用“……一會兒……一會兒……”造句。
二、認真閱讀《仙人球》一文,回答問題。
那盆仙人球,長得像個小南瓜。深綠色的球體上,有一道道從上到下,排列整齊的紋理。仙人球渾身長著一根根棕色的硬刺,似乎在提醒人們,“只準觀賞,不準動手。”
1、這段話抓住仙人球_______、_______的特點寫。
2、這段話共有_______句話。先寫仙人球的_______,再寫仙人球的_______,最后寫作者的_______,表達了作者對仙人球的_______之情?!?/p>
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇7)
一、讀拼音,寫漢字。
jìxù yánrè liánɡshi bēnpǎo mòfánɡ
xúnzhǎo liúyì qīnɡliánɡ fēiwǔ qìwèi
二、組詞。
異()深()精()遍()枚()
導(dǎo)()探()睛()篇()玫()
三、選字填空。
【搖、遙】()遠()晃()望()擺
【楊、揚】飛()飄()白()()樹
四、把下面詞語補充完整。
大()()色 千()萬() ()頭()氣
五()繽() 聞()起() 引人()()
五、我會填。
匆匆地()悄悄地()輕輕地()甜甜地()
快活地()拼命地()好奇地()認真地()
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇8)
一、寫出下面詞語的反義詞
傲慢—()懦弱—()丑陋—()愚蠢—()
寒冷—()黑暗—()勤勞—()快樂—()
開心—()成功—()進步—()安靜—()
上升—()減輕—()樸素—()復(fù)雜—()
困難—()戰(zhàn)爭—()真實—()富饒—()
二、寫出下列詞語的近義詞
飄揚—()絢麗—()汲取—()鼓舞—()
紀念—()清香—()甜蜜—()誠實—()
打量—()吩咐—()特別—()奇怪—()
快樂—()憧憬—()溫柔—()涼爽—()
叮嚀—()寬闊—()觀察—()舒展—()
辨認—()試驗—()詳細—()品嘗—()
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇9)
形近字組詞:
樸()搶()稱()堅()
撲()論()秤()豎()
跨()孤()狀()末()
挎()狐()壯()未()
揀()饒()藍()侵()
撿()燒()籃()浸()
忽()亂()魚()旅()
蔥()刮()漁()派()
幕()賞()棲()懶()
暮()嘗()曬()嫩()
據(jù)()惱()捧()淘()
鋸()腦()棒()陶()
勻()獲()即()操()
均()或()既()燥()
俄()推()城()掛()
餓()堆()誠()佳()
遙()視()揀()予()
搖()觀()撿()矛()
隨()決()雜()窮()
腿()絕()朵()究()
辯()帶()雀()舞()
辨()戴()?。ǎ┪洌ǎ?/p>
瓣()基()腦()怒()
辨()甚()惱()努()
燒()感()樓()訪()
繞()惑()摟()仿()
武()破()受()轉(zhuǎn)()
式()波()愛()傳()
掌()驗()期()浩()
拿()檢()斯()潔()
詩()輛()拂()密()
持()倆()佛()蜜()
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇10)
漓江
桂林的漓江是一條美麗的江。
春天,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船和五顏六色的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。
春天()夏天()秋天()冬天()
秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,這豐收的景色倒映在美麗的漓江里,真是美不勝收。
冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。
漓江就像一條翠綠的帶子,由遠到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山……使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。
1、寫出下列詞語的反義詞。
沉睡()安靜()
2、從短文中選自己喜歡的比喻句、擬人句子抄下來。
比喻句:
擬人句:
3、短文按()順序描寫了漓江的景色。
4、漓江一年四季的景色各有特點,選用文中的詞語寫下來。
春天()夏天()秋天()冬天()
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇11)
草原贊歌
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍天底下,滿目綠色,一直鋪向遠方。山嶺上、深谷里、平原上,覆滿了青青的野草,深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。
草原不但美麗,而且是個歡騰的世界。百靈鳥在歡唱,小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,小牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子,放聲高唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……
1、在文章中找出下列詞語的近義詞。
鮮亮()精神()翻騰()漂亮()
2、用“――”畫出你認為寫得特別好的句子,并說說好在哪里。并用上這種寫法或用上句子中用得好的詞語寫一個句子或一段話。
3、“小牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子,放聲高唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”當我們讀到這里,一定會產(chǎn)生豐富的想象,請補充“……”里的內(nèi)容,把這首歌詞寫得更生動,更美麗。
藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑,()
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)文章圍繞()這句話來寫,寫出了錫林郭勒草原()和()的特點。
(2)寫草原的廣闊美麗抓住了()()()這三種景物來寫;寫草原的歡騰抓?。ǎǎǎ﹣韺憽?/p>
(3)文章通過描述草原的美麗和歡騰的景象,充分表達出作者()的感情?!?/p>
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇12)
粗心要不得
發(fā)語文試卷了,我拿到試卷一看:“92分”。我一連看了幾遍卷子上的分數(shù),心里有說不出的喜悅。
回到家里,我把卷子在媽媽眼前一揚,得意得說:“媽媽,你看!”媽媽接過卷子看了看說“好,有進步!”我看著媽媽那高興的神情,更加得意了,心里想吃了蜜一樣甜。
可是,一會兒媽媽的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了。我有些不明白:媽媽怎么會不高興呢?“你仔細想起錯誤的原因嗎?”媽媽指著卷子上扣分的地方說。我看了一眼,滿不在乎地說:“這有什么?不就是粗心把‘食指’寫成了‘十指’了嗎?”“聽你說得多輕松!照你這樣寫,如果是醫(yī)生給病人做手術(shù),那病人被切掉的`就是10個手指?。 蔽也挥沙粤艘惑@。媽媽接著嚴肅地說:“粗心要不得。要是大家都像你一樣,不是會給工作帶來嚴重后果嗎?”
聽了媽媽的話,我再也沒有思想去欣賞那卷子上的分數(shù),不禁陷入了沉思?
1、下面四句帶“像”的句子,有一句和其他三句不一樣,找出來在()里打X。
(1)我心里像吃了蜜一樣甜。()
(2)孩子們像一群蝴蝶在花叢中飛舞。()
(3)要是大家都像你一樣,不是會給工作帶來嚴重后果嗎?()
(4)一望無邊的草原像綠色的海洋。()
2、“媽媽的臉‘晴轉(zhuǎn)多云’了”。聯(lián)系上下文,“晴轉(zhuǎn)多云”是說媽媽________________________。
3、“要是大家都像你一樣,不是會給工作帶來嚴重后果嗎?”為了具體說“嚴重后果”,媽媽舉了個例子,你能在文章中找出來嗎?用波浪線畫出相關(guān)的句子。
4、聽了媽媽的化,“我”陷入了沉思。想一想,“我”會想到些什么?寫幾句話。
__________________________________________________
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇13)
春天的校園
春風(fēng)輕輕地吹進了我們的校園。
瞧,旗桿頂上()的國旗迎著春風(fēng)飄動著;草地上,草兒發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的;教室旁,()的柳樹舒枝展葉,迎著春風(fēng)擺動著柔軟的枝條;花圃里,()的桃花在枝頭綻開笑臉,()的梨花競相開放;花叢中,呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶成雙成對翩翩起舞。
春天到了,我們的校園真美?。?/p>
1、下列三個詞的注音完全正確的一組是:
旗桿、花圃、呼扇
Aqígǎn、huāpú、hūshān
Bqígān、huāpú、hūshàn
Cqígǎn、huāpǔ、hūshàn
Dqígān、huāpǔ、hūshān
2、在文章的括號中填入恰當?shù)脑~,下列哪一組合適?
A、雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠
B、鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白
C、鮮紅、雪白、粉紅、金黃
D、鮮紅、碧藍、金黃、烏黑
3、作者是按照什么順序來描寫春天的校園的?
A、時間順序
B、事情發(fā)展順序
C、地點順序
D、事物的不同特點
4、“桃花在枝頭綻開笑臉”是什么句:
A、中心句
B、擬人句
C、比喻句
D、過渡句
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇14)
___________________
蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰的成績優(yōu)秀??兹笍乃巧茸影愕挠鹈?,選出漂亮的一根做成獎狀,準備送給優(yōu)秀者。
蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細又密。
織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實,即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每一頓都能吃個夠?!?/p>
白胖胖的蠶爬上了草山,她織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。
這時,蠶也向大家作了說明:“我吐出的絲()很多,()我一點不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢?!?/p>
蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前對孔雀說聽了蠶的介紹這個光榮的獎狀應(yīng)當屬于她
1、給文中后一個自然段加上標點。
2、在文中找出適當?shù)脑~語填空。
()的彩綢 ()地爬
()的獎狀 ?。ǎ┑乜椫?/p>
3、在文中的括號里填上關(guān)聯(lián)詞語。
4、形近字組詞。
績()圓()
積()園()
5、查字典。
“繞”查________音序,“繞”在字典中的解釋:1、纏繞。2、圍著轉(zhuǎn)動。3、不從正面通過?!袄@著”的“繞”應(yīng)選()的解釋。
6、照樣子寫詞語。
光溜溜、______________、_________________、________________。
7、給短文加上恰當?shù)念}目。
8、蠶和蜘蛛,你喜歡誰?為什么?
2024三年級上冊語文寒假練習(xí)題(精選篇15)
集郵是一種正當?shù)膼酆?,相信在十個小朋友當中會有九個喜歡集郵。集郵能匯集各方面的知識。不要小看那面積才一寸見方的小小郵票。其實,它會告訴我們許許多多……
從一個國家和地區(qū)的郵票上,可以知道哪個國家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境、科學(xué)發(fā)展和重要人物等等。如果對哪個國家的哪一枚郵票有特別興趣,要加以研究的話,恐怕會花上你一兩天的時間去搜集有關(guān)的資料。例如,出了一枚人物的郵票,人們要想知道他是誰,他的生平故事又如何,就必須到圖書館去翻閱參考書了。
集郵能訓(xùn)練耐性。這是一項長期的工作,也是永無止境的工作,它能培養(yǎng)人的毅力和持久性。只有開始集郵的一天,而不知道到哪一天才算告一段落。
朋友,相信你也一定會喜歡集郵的。
1、填空。
(1)小朋友們愛好集郵是因為:()()。
(2)通過集郵,可以知道各國和地區(qū)的()()()()等等。
(3)要想進一步研究了解郵票上的有關(guān)知識,就得去()()。
2、你能理解“永無止境”的意思嗎?請用短文中的一句話來解釋。
3、這篇短文是想告訴我們什么呢?請你選擇一個畫上對號。
(1)小朋友都喜歡集郵。()
(2)集郵的作用。()
(3)集郵的方法。()