高考數(shù)學贏得高分的備考方法大全
高考數(shù)學贏得高分的備考方法大全歸納
在高考中數(shù)學是非常重要的考試科目,如果考生們想要考高分的話,有很多提高成績的方法要學會。下面是小編為大家整理的關于高考數(shù)學贏得高分的備考方法大全,歡迎大家來閱讀。
幫助提高高考數(shù)學成績的方法
多做題
做題過程是最好的記憶數(shù)學公式定理的過程,這一步不能省,不要想辦法背數(shù)學公式定理,只有邊用邊記憶,才能真正的理解和應用。做題的時候不要怕難題,有的學生看到難題就放下來,一直練習自己會做的題目,這樣很難得到提高,可以嘗試多做難題,不要有畏懼心理,如果一直不去攻克難題,那考試分數(shù)肯定提不上來。
當看到難題要大膽的去做,思維活躍起來,多想知識點,這個方法不行,沒關系,再分析,再審題,找其他的方法,如果一直不會,可以參考答案,看看答案里是怎樣答題的,解題思路是什么樣的,里面的解題方法是自己不會的還是自己會的沒有想到的,然后自己去總結去反思。
看完答案,一定要接著來看這道題,自己再把題目審一遍,不參考答案,自己再解答一遍,解答的時候不要刻意去想剛剛看的答案,要自己理清思路,如果剛剛看的答案自己消化了,這個時候,會自然解答出來難題。
學會畫圖
畫圖是一個翻譯的過程,把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關系就變得一目了然。尤其是對于幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。
這就需要牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件,對于提高解題速度非常重要。
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縱觀所有的學習方法,總結法乃為最為重要的方法之一。預習了考綱,學習了很多知識點,做了很多的題目之后,也許你仍然考不了高分。這是為什么捏?因為你忽視了總結??偨Y一個人的教訓,能夠讓一個人更加強大。學習這小事也不例外,通過對已經(jīng)學過的的知識進行總結,上升最純粹的理解,這樣你才會學好、學透這個知識點。通過對已經(jīng)做過的題目經(jīng)總結,你才會對于自己的思維盲點了如指掌。當你下次再遇到類似的錯誤時,你將會更快、更直接地接近爭取的思維方式。在總結的過程之中,你遇到的是很多知識點,這些點都不同,才構成了千千萬萬個個性,通過分析這些這些個性,你才會在思維上上升為共性。所以,希望大家認真對待總結這一重要的學習方法。
提高高三數(shù)學成績的方法
學好數(shù)學第一要養(yǎng)成預習的習慣。這是我多年學習數(shù)學的一個好方法,因為提前把老師要講的知識先學一遍,就知道自己哪里不會,學的時候就有重點。當然,如果完全自學就懂更好了。
第二是書后做練習題。預習完不是目的,有時間可以把例題和課后練習題做了,檢查預習情況,如果都會做說明學會了,即使不會還能再聽老師講一遍。
第三個步驟是做老師布置的作業(yè),認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊,比如選擇題和填空題,因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是,老師講題時能跟上思路,不容易走神。
第四個學好數(shù)學的方法是整理錯題。每次考試結束后,總會有很多錯題,對于這些題目,我們不要以為上課聽懂了就會做了,親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看,重新學習知識。
高考數(shù)學成績怎么提高
1、要制定復習計劃
考前復習必須要制定計劃,這樣才能明確目標、找準方向??记皬土曈媱澓推綍r學習計劃一樣重要,只有制定合理的復習計劃,才能更好的夯實基礎、復習教材,也才能落實細節(jié)、構建知識網(wǎng)絡,復習計劃要以“四個中心”為原則,即:以基礎知識為中心、以錯題本為中心、以試題為中心、以模擬為中心。
2、要背熟公式、定理
數(shù)學公式、數(shù)學定理是解題過程中100%用到的知識,如果大家連基本的數(shù)學公式和數(shù)學定理都掌握不了,不能熟練運用,那么,就像戰(zhàn)場上沒有拿武器的士兵一樣,只能傻呵呵站著,沒有辦法攻城掠寨。公式、定理就是我們考場上的“武器”,因此,在復習過程中一定要“磨好”。
3、重點難點突破
這點要結合復習計劃來看,復習過程中不能“眉毛胡子一把抓”,一定要分清主次,找出哪些是重點、哪些是難點。重點知識必須掌握、難點知識可做了解。除了題目的重點、難點,其實心態(tài)也是至關重要的一個點,如果能突破,對于高考也十分的有利。
4、復習效果檢測
隨著高考的臨近,此前復習的效果會淡化,所以,臨考階段要通過做模擬題來提升考試技巧、檢測復習效果,找出問題及時補救。
5、靈活、綜合運用
數(shù)學是系統(tǒng)型知識門類,每一個章節(jié),每一處知識點都有或多或少的聯(lián)系,所以,平時老師會說,數(shù)學是一環(huán)扣一環(huán)的,如果一環(huán)沒學好就會影響后面知識的掌握。因此,復習階段就要把掌握的知識靈活、綜合運用起來,力爭做到融會貫通、舉一反三,這樣在高考中才更具有競爭優(yōu)勢。