高考數(shù)學(xué)常見(jiàn)的三種錯(cuò)誤及應(yīng)對(duì)方法
高考的時(shí)候數(shù)學(xué)這一門(mén)科目是讓很多考生都很頭疼的,高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)候有很多常見(jiàn)的失誤,下面給大家分享一些關(guān)于高考數(shù)學(xué)常見(jiàn)的三種錯(cuò)誤及應(yīng)對(duì)方法,希望對(duì)大家有所幫助。
高考數(shù)學(xué)常見(jiàn)的三種錯(cuò)誤及應(yīng)對(duì)方法
失誤1:計(jì)算出錯(cuò)
計(jì)算能力是高考數(shù)學(xué)考查的一項(xiàng)基本能力,但目前反映出來(lái)的問(wèn)題是,很多考生計(jì)算能力非常不足?!霸谠u(píng)卷過(guò)程中,我們經(jīng)常看到考生解題的方法和思路都正確,但就是計(jì)算出錯(cuò)。很多解答題都是多步計(jì)算,中間步驟的計(jì)算出錯(cuò)會(huì)直接導(dǎo)致后續(xù)解答相應(yīng)出錯(cuò),造成嚴(yán)重丟分。一句話:不是不會(huì)做,而是計(jì)算錯(cuò)!”
在這些錯(cuò)誤中,最常見(jiàn)的是“代數(shù)式的恒等變形(含純數(shù)字運(yùn)算)”出錯(cuò),包括整式、分式和二次根式的運(yùn)算,因式分解等內(nèi)容;其次是求解方程(組)與不等式(組)計(jì)算出錯(cuò),這是很容易預(yù)防的錯(cuò)誤。事實(shí)上,解方程或方程組時(shí)將所求出來(lái)的解代入到原方程或方程組進(jìn)行檢驗(yàn)即可發(fā)現(xiàn)正確與否,解不等式或不等式組則可以考慮用解集區(qū)間端點(diǎn)或一些特殊值進(jìn)行檢驗(yàn)。
失誤2:答題不規(guī)范
高考數(shù)學(xué)解答題明確要求考生寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程和演算步驟。考生們必須明白,做一道解答題實(shí)際是在寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)作文!必須要把解答的思維過(guò)程無(wú)聲地展示給評(píng)卷人員,而不是把一堆數(shù)學(xué)式子和數(shù)學(xué)符號(hào)寫(xiě)在試卷上即可。很多考生的文字說(shuō)明詞不達(dá)意,證明過(guò)程條件不明顯、推理不到位、演算步驟詳略不當(dāng)、卷面不整潔。有些考生則是文字表述思路不清,令人費(fèi)解,評(píng)卷老師需要猜測(cè)其解題意圖。
千萬(wàn)不要觸碰高考答題要求的“紅線”:必須在指定答題區(qū)域內(nèi)書(shū)寫(xiě)相應(yīng)題號(hào)的解答。有些考生將部分解答內(nèi)容寫(xiě)在指定的區(qū)域之外,甚至有一些考生更改答題卡的題號(hào),如在18題答題區(qū)域上將“18”涂改成“19”并將19題解答寫(xiě)在這個(gè)區(qū)域上,這些都會(huì)被作零分處理。
失誤3:答非所選
高考數(shù)學(xué)填空題同樣是考生“無(wú)謂失分”較多的。一些考生做高考數(shù)學(xué)填空題時(shí)答非所選,即答題卡所選擇的題目與實(shí)際做的題目不一致,但評(píng)卷時(shí)是根據(jù)所選題目進(jìn)行評(píng)判的,當(dāng)然不給分。
如何控制高考數(shù)學(xué)的答題時(shí)間
高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配技巧一
我們建議用40分鐘左右的時(shí)間解決前面的客觀題(選擇填空題),再用剩下的時(shí)間應(yīng)對(duì)解答題。但正如沒(méi)有一個(gè)放之四海皆準(zhǔn)的戰(zhàn)略一樣,考試時(shí)間的合理分配也不可用一條標(biāo)準(zhǔn)劃定,時(shí)間的分配需要結(jié)合自身的具體實(shí)力。在考試前,考生需要量身設(shè)定自己的考試目標(biāo),再選擇不同戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配技巧二
對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),重在保簡(jiǎn)易題。鑒于客觀題部分主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考察,可以稍稍放慢速度,把時(shí)間控制在50-60分鐘,力求做到準(zhǔn)確細(xì)致,盡量保證70分的基礎(chǔ)分不丟分。之后的三道簡(jiǎn)易解答題每題平均花10-15分鐘完成。至于后三道大題,建議先閱讀完題目,根據(jù)題意把可以聯(lián)想到的??贾R(shí)點(diǎn)寫(xiě)出。
高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配技巧三
拿到試卷后,要按先易后難的順序答題。在很多考生印象中,大題通常會(huì)難,其實(shí)在大題中,有的選做題是比較簡(jiǎn)單的,一般情況下選做題是三選一,做大題時(shí)可以考慮先挑選做題來(lái)做。
高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配技巧四
考試開(kāi)始后,很多學(xué)生喜歡奮筆疾書(shū);但切記:審題一定要仔細(xì),一定要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵,這個(gè)字、這個(gè)數(shù)據(jù)沒(méi)讀懂,要么找不著解題的關(guān)鍵,要么你誤讀了這個(gè)題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來(lái)做的話,你可能感覺(jué)做得很輕松,但這個(gè)題一分不得。所以審題一定要仔細(xì),你只有把題意弄明白了,這個(gè)題目才有可能做對(duì)。
高考數(shù)學(xué)怎樣復(fù)習(xí)
1.對(duì)高考數(shù)學(xué)的認(rèn)知。由于成績(jī)長(zhǎng)期沒(méi)有提升,很多學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)本身就難,而自己不具備某種天賦、某種方法,對(duì)自己?jiǎn)适判?,這樣很容易挫傷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2.備考的方向。很多考生在高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”,每天面對(duì)大量的習(xí)題,結(jié)果成績(jī)沒(méi)有提升。也有一些考生走向了另一個(gè)極端,很少做題,他們覺(jué)得自己很聰明,應(yīng)該能學(xué)好數(shù)學(xué),結(jié)果拿到試卷后,覺(jué)得生疏,在短時(shí)間內(nèi)很難把題目做好。這兩類(lèi)考生都屬于備考方向的問(wèn)題。
3.訓(xùn)練方式。高考數(shù)學(xué)備考中學(xué)習(xí)和考試既有區(qū)別又有聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)努力的學(xué)生不一定會(huì)考試,會(huì)考試的學(xué)生不一定努力學(xué)習(xí)。無(wú)論會(huì)不會(huì)考試,想把試考好,對(duì)于絕大多數(shù)考生來(lái)講,還是需要合理的訓(xùn)練。在平時(shí)訓(xùn)練中需要注重這些關(guān)鍵詞:時(shí)間分配、正確率、題型以及相關(guān)的解題方法、步驟等等。
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高考數(shù)學(xué)常見(jiàn)的三種錯(cuò)誤及應(yīng)對(duì)方法
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