四年級開學(xué)最強最全數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)攻略

　　小學(xué)四年級是學(xué)生思維逐漸獨立化的重要轉(zhuǎn)型階段，這個年級段非常關(guān)鍵的是學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。小編整理了四年級開學(xué)最強最全數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)攻略內(nèi)容，希望能幫助到您。

　　四年級開學(xué)最強最全數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)攻略

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　本冊教材一共安排了9個單元。

　　1.升和毫升 升和毫升是容量單位，通常用來計量容器里容納液體的體積。

　　2.兩、三位數(shù)除以兩位數(shù) 它是本冊重點內(nèi)容之一，是在兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的基礎(chǔ)上編排。

　　3.觀察物體 觀察能力是人的基本能力，教材以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力為目的，編排了一些《觀察物體》的單元。

　　4.簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(一) 這個單元是新編的教學(xué)內(nèi)容，它將為五上進一步學(xué)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖做準備。

　　5.解決問題的策略 本單元是新編教學(xué)內(nèi)容，三上到四上安排的是最基本的分析數(shù)量關(guān)系的思考方法。

　　6.可能性 本單元是新編的教學(xué)內(nèi)容，也是本套教材中“可能性”教學(xué)的唯一一個單元。

　　7.整數(shù)四則混合運算 本單元教學(xué)三步計算的混合運算，它是在三下的兩步混合運算的基礎(chǔ)上安排的。

　　8.垂線與平行線 “垂直”或“平行”是同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系，是認識常見平面圖形不可缺少的基礎(chǔ)知識。

　　9.附錄內(nèi)容 兩步混合運算 而這一單元的學(xué)習(xí)是后面第七單元三步整數(shù)混合運算的基礎(chǔ)，所以它的地位非常重要。

　　重點提煉

　　1. 認識升和毫升這兩個容量單位，其中最重要的是建立1升和1毫升的表象，兩個單位之間的進率以及簡單的換算。

　　2. 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法。

　　3. 要“數(shù)學(xué)地”看物體，包括從哪里看、怎樣規(guī)范地看、看到的形狀如何表達。

　　4. 能夠用自己的方式表示數(shù)據(jù)信息，并提出一些簡單的問題，初步利用獲得的數(shù)據(jù)開展分析、判斷活動。

　　5. 通過不斷地解決問題，內(nèi)化策略。

　　6. 確定性現(xiàn)象在一定的條件下，肯定出現(xiàn)或者肯定不出現(xiàn)，不存在其他的可能性。隨機現(xiàn)象的可能性有大有小。

　　7. 理解括號的作用，掌握運算的順序。

　　8. 本單元是直觀認識幾何形體向形成線、角、形、體等幾何概念的重要轉(zhuǎn)折點。

　　9. 明白“先乘除，后加減”的運算順序。

　　如何預(yù)習(xí)

　　俗話說“不打無準備的仗”，在完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，盡量讓孩子安排一點預(yù)習(xí)時間，這樣上課就容易聽懂。那么如何預(yù)習(xí)呢?我們不妨從以下四個方面進行指導(dǎo)。

　　通讀——了解學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　讓孩子通讀下一節(jié)的內(nèi)容，在通讀的過程中，從整體上了解新的數(shù)學(xué)知識，把孩子認為重要的概念、結(jié)論標(biāo)出來，為理解和掌握知識做準備。

　　細讀——理解知識點

　　大部分數(shù)學(xué)知識是以解答某個數(shù)學(xué)問題形式出現(xiàn)的，家長可讓孩子先將課本上的解答方法用紙蓋住，讓孩子自己嘗試審題、解答，通過獨立思考和自主探索的過程，加深對數(shù)學(xué)知識的理解。由于數(shù)學(xué)概念都是從具體的例子中抽象出來的，在預(yù)習(xí)時家長可指導(dǎo)孩子通過舉一些具體例子來說明，幫助孩子形象直觀地理解概念。

　　練習(xí)——檢驗預(yù)習(xí)效果

　　嘗試練習(xí)是數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不可缺少的過程，家長要指導(dǎo)孩子通過做練習(xí)或解決簡單的問題來檢驗預(yù)習(xí)的效果, 反思預(yù)習(xí)過程中的漏洞。

　　設(shè)疑——明確疑難之處

　　預(yù)習(xí)時有不明白的地方很正常，這正是孩子知識上的薄弱環(huán)節(jié)，能找到薄弱點是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。更重要的是，要讓孩子將這些不明白的地方列出來，作為第二天聽課的重點。聽一聽老師解釋這個知識點的思路，聽老師講這個知識點與孩子的想法有什么不同，有了對比，才能更集中精力地去學(xué)習(xí)。

　　方法攻略

　　課堂是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，為此，在課堂學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要注意以下幾點：

　　1. 認真聽。要聚精會神地聽，充分理解老師的講課內(nèi)容及其表達方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

　　2. 注意看。要全神貫注地注視老師的板書內(nèi)容，對老師用彩色粉筆標(biāo)記的部分，用電化設(shè)備突出演示的部分尤其要仔細觀察、認真領(lǐng)會和重點記憶。

　　3. 多動腦。要積極思考，要邊聽、邊看、邊思考，要和老師講課的步調(diào)保持一致，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來思考，做到融會貫通、舉一反三。

　　4. 主動練。要大膽發(fā)言，勤學(xué)多練，從而加深理解，提高聽課效率。

　　5. 及時問。對于老師的講課內(nèi)容，可能在某些地方會存在疑惑，下課時要及時問成績好的同學(xué)或老師，做到當(dāng)天消化，否則，你的作業(yè)會一錯再錯!

　　只要你認認真真、勤勤懇懇，數(shù)學(xué)成績一定會更加優(yōu)秀!.

　　小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　一、樹立正確的學(xué)習(xí)思想及端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　1、勤于動腦，善于思考。 在學(xué)習(xí)過程中，對課本的內(nèi)容要認真研究，提出疑問，追本溯源。對每一個概念、知識點都要弄清其來龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。

　　2、學(xué)以致用，努力踐行。 在學(xué)習(xí)過程中，要準確地掌握抽象概念的本質(zhì)含義，了解從實際事物中具體現(xiàn)象抽象為理論的演變過程;對所學(xué)理論知識，要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實例，使之具體化，盡量將所學(xué)的理論知識和思維方法應(yīng)用于實踐。

　　3、厚積薄發(fā)，融會貫通。 課本是學(xué)生獲得知識的主要來源，但不是唯一的來源。在學(xué)習(xí)過程中，除了認真研究課本外，還要閱讀相關(guān)的課外資料，來擴大知識領(lǐng)域。同時在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，進行認真研究，掌握其知識結(jié)構(gòu)。

　　4、模仿內(nèi)化，積極創(chuàng)新。 模仿是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)方法，但是決不能機械地模仿，應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于現(xiàn)成的模式。

　　5、復(fù)習(xí)整理，強化記憶。 課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必須當(dāng)天消化，要先復(fù)習(xí)，后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必須經(jīng)常進行，每一單元結(jié)束后，應(yīng)將所學(xué)知識進行概括整理，使之系統(tǒng)化、深刻化。

　　6、及時總結(jié)，科學(xué)評價。 學(xué)習(xí)中的總結(jié)和評價，是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和提高，它有利于知識體系的建立、解題規(guī)律的掌握、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的調(diào)整和評判能力的提高。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意總結(jié)聽講、讀書和解題中的收獲和體會。更深一步是涉及到具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法，如：怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)公式、法則、數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)語言;怎樣提高抽象概括能力、運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力、分析問題和解決問題的能力;怎樣解數(shù)學(xué)題;怎樣克服學(xué)習(xí)中的差錯;怎樣獲取學(xué)習(xí)的反饋信息;怎樣進行解題過程的評價與總結(jié);怎樣準備考試。對這些問題的進一步的研究和探索，將更有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 良好習(xí)慣、受益終身。

　　培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是形成學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要方面，也是發(fā)展個性的重要方面，因此形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是以后獲得成功的關(guān)鍵。以下十條習(xí)慣是每一個合格的學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的。

　　1、自覺預(yù)習(xí)習(xí)慣：了解所要學(xué)習(xí)的新知識;準備好上課所需的書、本、文具及資料;運用工具書幫助預(yù)習(xí);把遇到的不懂之處和難點標(biāo)記下來。

　　2、仔細觀察習(xí)慣：有意識地運用視、聽、味、嗅、觸等感覺器官來觀察事物;觀察全面、清楚、找出特點及特征。

　　3、認真聽講習(xí)慣：集中注意力、專心聽講;聽清楚所講內(nèi)容;邊聽邊想、理解內(nèi)容;能記下有關(guān)要點。報做卡片，分類編號貼標(biāo)簽。定期收藏舊報刊，養(yǎng)成看報好習(xí)慣。積累知識堅持做，小溪也能匯成川。

　　三、把握學(xué)習(xí)中的小竅門。

　　1、抓住課堂。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

　　2、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

　　3、勤思考，多提問。首先對于老師給出的概念、規(guī)律，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊伎?、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

　　4、總結(jié)比較，理清思緒。 (1)知識點的總結(jié)比較。每學(xué)完一個單元都應(yīng)將本章內(nèi)容做以整理或在腦中過一遍，理順出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。 (2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

　　5、認真地做課外練習(xí)。課余時間對我們小學(xué)生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習(xí)時要準而精，只要每天認真地做三兩頁，天長日久，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就可以做到“積沙成塔”，收獲豐碩。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要，但刻苦鉆研、精益求精的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!