2023四年級上冊數(shù)學期末試卷及答案（精選4篇）

期末考試是指每個學期快結(jié)束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，那么四年級上冊數(shù)學期末試卷怎么做呢?以下是小編準備的一些2023四年級上冊數(shù)學期末試卷及答案，僅供參考。

四年級上冊數(shù)學期末試卷

一、想一想，填一填。(24分)

1.在1456089003中，“4”在(　　)位上，表示(　　);“8”在(　　)位上，表示(　　)。這個數(shù)讀作：(　　)。

2.我國“神州6號載人飛船”在空中運行，每小時飛行約是二千八百零八萬米。這個數(shù)寫作：(　　)米，把它改寫成以萬作單位的數(shù)約是(　　)米。

3.在小數(shù)順序表里，小數(shù)點右邊第三位是(　　)位，它的計數(shù)單位是(　　)。

4.由6個10、3個0.1和5個0.001組成的數(shù)是(　　)?！　?這個數(shù)讀作：(　　)。

5.循環(huán)小數(shù)8.8989……用簡便方法寫作：(　　)，把它保留兩位小數(shù)約是(　　)。

6.把2.06擴大10倍是(　　);把8.5縮小(　　)倍是0.085。

7.300厘米=(　　)米　　　　　1.06噸=(　　)千克

8.2.8千米=(　　)千米(　　)米　　　　　(　　)元(　　)角=3.9元

9.5平方米7平方分米=(　　)平方米=(　　)平方分米。

10.鐘面9時整，時針和分針組成的角是(　　)角;(　　)時整，時針和分針組成的角是平角。

11.在下面的括號內(nèi)填上“>”、“<”或“=”。

99999999(　　)1億　　　　　　3.08(　　)3.0800　　　　　2.109(　　)2.1009

2.57(　　)2.566　　　　　0.63×0.9(　　)0.63　　1.02米(　　)1米2厘米

二、理清概念，正確判斷。(正確的在括號內(nèi)畫“√”，錯誤的畫“×”。)(5分)

12.在2.09的末尾添上兩個“0”，這個數(shù)的大小不變。(　　)

13.手電筒射出的光線，可以看成射線。(　　)

14.角的兩邊叉開的越大，角就越大。(　　)

15.永不相交的兩條直線叫做平行線。(　　)

16.一個整數(shù)除以一個小數(shù)，商一定比這個整數(shù)大。(　　)

三、對號入座。(把正確答案的字母填在括號內(nèi)。)(4分)

17.一個整數(shù)，它的位是十億位。這個數(shù)是(　　)位數(shù)。

A.八　　　　　B.九　　　　　C.十　　　　　D.十一

18.把4.08的小數(shù)點先向左移動兩位后，再向右移動三位。原來的數(shù)就(　　)。

A.縮小10倍　　　　　B.擴大10倍　　　　　C.縮小100倍　　　　　D.擴大100倍

20.　在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500這些角中，鈍角有(　　)個。

A.1　　　　　B.2　　　　　C. 3　　　　　D.4

四、按要求畫圖。(3分)

21.用量角器畫出100度的角。　　　　　22.畫一個邊長3厘米的正方形。

五、比一比，看誰算得又對又快。(34分)

23.直接寫出得數(shù)。

2.05+1.65=　　　3.4-1.08=　　　　48×0.01=　　　　　2.8÷0.1=

0.6×1.5=　　　　　4.2÷0.6=　　　　　0÷1.2+1.2=　　　　　2-0.24-0.76=

24.豎式計算。(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)

4.79×0.25　　　　　2.18÷3.4

25.計算下面各題，能簡算的要簡算。

⑴9.86-3.4÷1.7×1.3　　　　?、?.36×3.9+3.9×1.64

⑶7.23-(2.8+1.23)　　　　　⑷1.64×2.5+2.1÷0.6

⑸2.4×(0.85÷1.7)-1.08　　　　?、?.04×[(17.6-14.1)÷1.4]

26.列式計算。

⑴3.2與1.6的積，減去19.5除以6.5的商，差是多少?

⑵2.5減去0.7除以1.4的商，所得的差再乘1.5，積是多少?

六、解決問題。(30分)

27.小紅家把今年收來的1470千克玉米裝入袋子里。先用大袋子裝，每袋子裝50千克，裝了24袋后改用小袋子裝，每袋裝30千克。還要裝多少個小袋?

28.張村挖一條長1200米的水渠，計劃15天挖完。實際每天比計劃多挖20米，實際用了多少天?

29.暑假期間，小芳計劃20天讀完《十萬個為什么》這本書，每天讀15頁。實際每天讀20頁，她實際比計劃提前幾天讀完?

30.錢紅和顧穎用計算機同時合打一份1820個字的材料。錢紅每分鐘打字120個，顧穎每分鐘打字140個。她倆打完這份材料，需用多少分鐘?

31.學校操場上有一條長100米的直跑道。小剛和小強同時從跑道的同一端跑向另一端，小剛每秒跑3.56米，小強每秒跑3.75米。經(jīng)過20秒后，兩人相距多少米?

四年級上冊數(shù)學期末試卷參考答案：

一、想一想，填一填。(24分)

1.在1456089003中，“4”在(億)位上，表示(4個億);“8”在(萬)位上，表示(8個萬)。這個數(shù)讀作：(十四億五千六百零八萬九千零三)。

2.我國“神州6號載人飛船”在空中運行，每小時飛行約是二千八百零八萬米。這個數(shù)寫作：(28080000)米，把它改寫成以萬作單位的數(shù)約是(2808萬)米。

3.在小數(shù)順序表里，小數(shù)點右邊第三位是(千分)位，它的計數(shù)單位是(0.001)。

4.由6個10、3個0.1和5個0.001組成的數(shù)是(60.305)?！　?這個數(shù)讀作：(六十點三零五)。

5.循環(huán)小數(shù)8.8989……用簡便方法寫作：(8.89)，把它保留兩位小數(shù)約是(8.90 )。

6.把2.06擴大10倍是(20.6 );把8.5縮小(100)倍是0.085。

2.06擴大10倍，即是2.06×10=20.6(小數(shù)點相右移動1位). 8.5變成了0.085，小數(shù)點相左移動了2 位，即是8.5÷100=0.085

7.300厘米=(3)米　　　　　 　　　1.06噸=(1060)千克

8.2.8千米=(2)千米(800 )米　　　(3)元(9)角=3.9元

9.5平方米7平方分米=(5.07)平方米=(507)平方分米。

1米=10分米

1平方米=10×10平方分米=100平方分米

7平方分米=0.07平方米

5平方米=500平方分米

10.鐘面9時整，時針和分針組成的角是(直 )角;(6)時整，時針和分針組成的角是平角。

11.在下面的括號內(nèi)填上“>”、“<”或“=”。

99999999(< )1億　　　　　　3.08( =)3.0800　　　　　2.109( > )2.1009

2.57( > )2.566　　　　　0.63×0.9(< )0.63　　　　　1.02米(=)1米2厘米

二、理清概念，正確判斷。(正確的在括號內(nèi)畫“√”，錯誤的畫“×”。)(5分)

12.在2.09的末尾添上兩個“0”，這個數(shù)的大小不變。(√)

13.手電筒射出的光線，可以看成射線。(√)

14.角的兩邊叉開的越大，角就越大。(√)

15.永不相交的兩條直線叫做平行線。(×)

在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線

16.一個整數(shù)除以一個小數(shù)，商一定比這個整數(shù)大。(√)

三、對號入座。(把正確答案的字母填在括號內(nèi)。)(4分)

17.一個整數(shù)，它的位是十億位。這個數(shù)是(C )位數(shù)。

A.八　　　　　B.九　　　　　C.十　　　　　D.十一

個級4位+萬級4位+2位=10位

18.把4.08的小數(shù)點先向左移動兩位后，再向右移動三位。原來的數(shù)就(B)。

A.縮小10倍　　　　　B.擴大10倍　　　　　C.縮小100倍　　　　　D.擴大100倍

向左移是縮小，向右移是擴大，3-2=1，故擴大10倍.

20.在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500這些角中，鈍角有(D)個。

A.1　　　　　B.2　　　　　C. 3　　　　　D.4

四、按要求畫圖。(3分)

21.用量角器畫出100度的角。

22.畫一個邊長3厘米的正方形。

五、比一比，看誰算得又對又快。(34分)

23.直接寫出得數(shù)。

2.05+1.65=3.7　　　　　3.4-1.08= 1.32　　　　　48×0.01= 0.48　　　　　2.8÷0.1=28

被除數(shù)與除數(shù)同時乘以一個不為零的數(shù)，商不變.

2.8÷0.1= (2.8×10)÷(0.1×10)=28÷1=28

0.6×1.5= 0.9 　　　　　 4.2÷0.6= 7

4.2÷0.6= (4.2×10)÷(0.6×10)= 42÷6=7

0÷1.2+1.2=1.2　　　　 2-0.24-0.76=1

2-0.24-0.76=2-(0.24+0.76)=1

24.豎式計算。(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)

4.79×0.25 ≈1.20　　　　　　　　　　　　　　　 2.18÷3.4≈0.64

25.計算下面各題，能簡算的要簡算。

⑴9.86-3.4÷1.7×1.3　　　　?、?.36×3.9+3.9×1.64

=9.86-2×1.3 　 　 　 　 　 　 　=3.9×(0.36+1.64)

=9.86-2.6 　 　 　 　 　 　 　 　=3.9×2

=7.26 　 　 　 　 　 　 　 　 　 =7.8

⑶7.23-(2.8+1.23)　　　　?、?.64×2.5+2.1÷0.6

=7.23-1.23-2.8 　 　 　 　 　 　 =4.1+3.5

=6-2.8 　 　 　 　 　 　 　 　 　 =7.6

=3.2

⑸2.4×(0.85÷1.7)-1.08　　　　　 ⑹0.04×[(17.6-14.1)÷1.4]

=2.4×0.5-1.08 　 　 　 　 　 　 　 　 =0.04×(3.5÷1.4)

=1.2-1.08 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　=0.04×2.5

=0.1

26.列式計算。

⑴3.2與1.6的積，減去19.5除以6.5的商，差是多少?

3.2×1.6-19.5÷6.5

=5.12-3

=2.12

⑵2.5減去0.7除以1.4的商，所得的差再乘1.5，積是多少?

(2.5-0.7÷1.4) ×1.5

=(2.5-0.5) ×1.5

= 2×1.5

=3

六、解決問題。(30分)

27.小紅家把今年收來的1470千克玉米裝入袋子里。先用大袋子裝，每袋子裝50千克，裝了24袋后改用小袋子裝，每袋裝30千克。還要裝多少個小袋?

(1470-50×24) ÷30

=(1470-1200) ÷30

=270÷30

=9(小袋)

答：還要裝9個小袋。

28.張村挖一條長1200米的水渠，計劃15天挖完。實際每天比計劃多挖20米，實際用了多少天?

1200÷(1200÷15+20)

= 1200÷(80+20)

= 1200÷100

=12(天)

答：實際用了12天。

29.暑假期間，小芳計劃20天讀完《十萬個為什么》這本書，每天讀15頁。實際每天讀20頁，她實際比計劃提前幾天讀完?

20-20×15÷20

=20-300÷20

=20-15

=5(天)

答：她實際比計劃提前5天讀完。

30.錢紅和顧穎用計算機同時合打一份1820個字的材料。錢紅每分鐘打字120個，顧穎每分鐘打字140個。她倆打完這份材料，需用多少分鐘?

1820÷(120+140)

= 1820÷260

=7

答：需用7分鐘。

31.學校操場上有一條長100米的直跑道。小剛和小強同時從跑道的同一端跑向另一端，小剛每秒跑3.56米，小強每秒跑3.75米。經(jīng)過20秒后，兩人相距多少米?

20×(3.75-3.56)

= 20×0.19

=3.8(米)

答：經(jīng)過20秒后，兩人相距3.8米。

小學四年級數(shù)學的有效方法

一、學會預習和復習

四年級孩子要學會課前預習并定期復習，家長可以通過制定學習計劃逐漸讓孩子形成預習和復習的習慣。預習的關(guān)鍵是找出自己對新課內(nèi)容的疑問，然后帶著疑問去聽老師的講解。復習的關(guān)鍵是保證記住重要的知識點，確保學過的內(nèi)容已經(jīng)沒有疑問，每個數(shù)學知識的鏈條是緊密閉合的。

在復習的過程中要教給孩子學會總結(jié)學習數(shù)學的經(jīng)驗教訓。四年級孩子很多不愿意做一些基本的加減乘除法練習，但是他們在做作業(yè)或者考試的時候經(jīng)常因為馬虎將一些簡單的運算算錯。

讓孩子自己總結(jié)學習過程中的弱點，建立“錯題集”也是一種不錯的總結(jié)方法。孩子在做作業(yè)和練習的過程中經(jīng)常會出錯，做錯題是很正常的，但是要保證自己以后不犯同樣的錯誤。

二、樹立簡單方法解決問題的意識

利用多種不同的方法解決同一個問題，可以鍛煉孩子的'發(fā)散性思維，開拓解題思路，并更好地體會數(shù)學的基本思想。例如在解兩步和三步應(yīng)用題時，用最簡單的方法解決問題。將復雜的問題簡單化是數(shù)學的基本思想。這需要孩子在解決具體的數(shù)學問題的過程中尋找簡便的方法。

三、多練習是學習數(shù)學的法寶

就像打球一樣，要打好球的最好辦法就是多練，練的多才能打得好，光說不練沒有用。四年級孩子的抽象思維能力剛剛開始發(fā)展，對一些概念和算法的理解還需要通過具體的練習來加深和鞏固。但是練習不是越多越好，練習也不是重復做同樣的題，應(yīng)該在保持孩子練習興趣的基礎(chǔ)上做一些典型的練習。

四、要重視基本概念的學習

數(shù)學概念是理解數(shù)學問題和解決問題的起點，如果基本的概念理解不清，在思考問題的過程中就會出現(xiàn)混亂，數(shù)學邏輯性的基本特征就無法體現(xiàn)，或者簡單地說，概念理解不清就學不好數(shù)學。