在大家平時的學(xué)習(xí)生活中，大家對知識點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧?知識點(diǎn)是知識中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時候也叫“考點(diǎn)”。下面小編為大家?guī)碜钚滦W(xué)四年級英語知識點(diǎn)，希望對您有所幫助!

小學(xué)四年級英語知識點(diǎn)

一、現(xiàn)在進(jìn)行時用法

主語在句首，am is are 跟在后，

現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。

表示動作正進(jìn)行，句中now時間定。

一般問句，把be提到句前去。

否定句式也簡單，be后只把not添。

二、特殊疑問句用法。

What用途廣，要問“什么”它當(dāng)先。(What's this?)

How開頭來“問安”。(How are you?)

Who 問“誰”。(Who's that man?)

“誰的”Whose來承擔(dān)。(Whose eraser is this?)

詢問“某地”用Where。(Where is her cat?)

“哪一個”which句首站。(which one?)

三、動詞加-s或-es方法歌訣

動詞三單現(xiàn)在式，一般詞尾加-s。

s,x,ch,sh在詞尾，直接加上-es。

詞尾若是字母o，加上-es不用愁。

“輔音字母+y”來結(jié)尾，變y為i是正規(guī)。

-es后邊緊跟隨，study——studies看明白。

四、“be going to”的用法口訣

be going to，表打算，準(zhǔn)備、計(jì)劃將干。

表可能，有必然，通過現(xiàn)象來推斷。

使用它，要注意，疑問形式be提前。

否定句，更簡單，not放在be后邊。

to之后，動原型，be的形式看人稱。

下列詞，要注意，come go 和離去(leave)

進(jìn)行時，表將來，牢牢記住莫忘記。

小學(xué)四年級英語語法知識點(diǎn)

名詞

表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形;be動詞如果是are或were，名詞就加s或es。

這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was;不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。

如何加后綴：

a.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

d.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives

e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

小學(xué)四年級英語知識點(diǎn)總結(jié)

be動詞

a、Am--was Is --was Are--were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。

判斷步驟：

↗第一、三人稱單數(shù)，就用was

↗有，再看人稱

↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用were

看有無表示過去的時間狀語

↗第一人稱單數(shù)，就用am

↘沒有，再看人稱→第三人稱單數(shù)，就有is

↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用are