四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版

小學(xué)生四年級(jí)已經(jīng)接觸了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)法,那么關(guān)于四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考。

四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元知識(shí)點(diǎn)

一、核心詞匯

常見物品名稱:schoolbag書包maths book數(shù)學(xué)書English book英語(yǔ)書Chinese book語(yǔ)文書storybook故事書candy糖果notebook筆記本toy玩具key鑰匙

二、了解詞匯

1.其他:wow哇;呀lost丟失cute可愛的

2.副詞短語(yǔ):so much非常地

三、核心句型

1.Ihaveanewschoolbag.我有一個(gè)新書包。

解讀:Ihave意為“我有……”用來表達(dá)自己擁有某物。

拓展:此句中主語(yǔ)為第一人稱單數(shù)形式,如果主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)形式,則have應(yīng)改為has。

2.—What’sinyourschoolbag?你書包里有什么?

—AnEnglishbook,aChinesebook,amathsbookandthreestorybooks.一本英語(yǔ)書,一本語(yǔ)文書,一本數(shù)學(xué)書和三本故事書。

解讀:“What’sin…?”意為“……里面有什么?”用來詢問某處有什么東西。

拓展:你想知道書桌里有什么,可以說“What’sinthedesk?”

3.—Whatcolourisit?什么顏色的?

—It’sgreen.是綠色的。

解讀:這是用來詢問物體顏色的句型。

拓展:如果提問的物體是復(fù)數(shù)形式,則可以說“Whatcolourarethey?”。

四、了解句型

1.PutyourChinesebookinyourdesk.把你的語(yǔ)文書放到你的書桌里。

解讀:“put+名詞+介詞短語(yǔ)”表示把某物放到某處。

2.Ilostmyschoolbag.我弄丟了我的書包。

解讀:lost是lose的過去式形式,表示此動(dòng)作是過去的某個(gè)時(shí)間發(fā)生的。

3.It’sblueandwhite.是藍(lán)白色的。

4.Thankyouverymuch!非常感謝!

5.Mybagisheavy!我的書包重!

6.Putawayyourbooks.把你的書收起來。

解讀:putaway…意為“把……收起;放好”

7.Iseverythinginyourschoolbag?所有的東西都在你的書包里了嗎?

8.Takeoutyourbooks,please.請(qǐng)拿出你們的書。

解讀:takeout意為“把……拿出來”

四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元單詞

Chinese book 語(yǔ)文書

pencil：['pensl] 鉛筆

English book 英語(yǔ)書

twenty-one：['twenti,w?n] 二十一

math book：[m?θ][buk] 數(shù)學(xué)書

thirty-one：['θ?:ti][w?n] 三十一

schoolbag：[?sku:l?b?g] 書包

forty-one：['f?:ti][w?n] 四十一

story-book：['st?:ri][buk] 故事書

fifty：['fifti] 五十

notebook：['n?utbuk] 筆記本

too many ：[tu:]['meni]太多了

colour：['k?l?] 顏色

fat：[f?t] 胖的

heavy：['hevi] 重的;沉重的

may：[mei] 可以

what’s=what is

sure：[?u?] 當(dāng)然可以

sorry：['s?ri] 對(duì)不起

here you are：[hi?][ju:][ɑ:] 給你

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元練習(xí)題

寫出下列短語(yǔ)或句子的'中文意思。

1、anewpen____________________

2、toomany____________________

3、blackandwhite____________________

4、howmany____________________

5、Myschoolbagisheavy.______________________________

6、Hownice!______________________________

7、Thankyousomuch.______________________________

8、Hereyouare.______________________________

閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的用T表示，錯(cuò)的用F表示。

Amy:Lookatournewclassroom.

John:Wow!Somanybooks.

Amy:HowmanyChinesebookscanyousee?

John:Icanseetwelve.

Amy:Howmanychairscanyousee?

John:Icanseethirty-five.

Amy:Oh,myschoolbagisheavy.

John:What’sinit?

Amy:Tenstory-booksandfiftypicture-books

John:Oh,somany.

( )1、Therearemanybooksintheclassroom.

( )2、IcanseetwentyChinesebooks.

( )3、Icanseethirty-fivedesks.

( )4、Amy’sschoolbagisheavy.

( )5、Therearetenstory-booksandfiftypicture-booksintheschoolbag.