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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

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學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。語(yǔ)文要想成績(jī)提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)《多音字組詞》

乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)

卷juàn(卷子)juǎn(卷發(fā)) 間jiān(時(shí)間)jiàn(間隔)

漲zhǎnɡ(漲潮)zhànɡ(漲大) 惡 ě(惡心) è(兇惡)wù(可惡)

屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息) 的de(我的)dí(的確)dì(目的)

調(diào)tiáo(調(diào)整)diào(調(diào)動(dòng)) 供ɡōnɡ(供養(yǎng))ɡònɡ(供品)

縫fènɡ(縫隙)fénɡ(裁縫) 給jǐ(給予)ɡěi(送給)

冠ɡuàn(冠軍)ɡuān(雞冠花) 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

似shì(似的)sì(似乎) 興xìnɡ(高興)xīnɡ(興奮)

悶mēn(悶熱)mèn(悶雷滾動(dòng)) 喝hē(喝水)hè(喝彩)

鋪pū(鋪路)pù(店鋪) 應(yīng) (yīnɡ)應(yīng)該(yìnɡ)答應(yīng)

難nán(困難) nàn(災(zāi)難) 轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)圈)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)

號(hào)hào(號(hào)子)háo(風(fēng)號(hào)浪吼) 薄bó(單薄)báo(薄霧)

稱chēnɡ(號(hào)稱)chèn(勻稱) 數(shù)shǔ(不可計(jì)數(shù))shù(數(shù)學(xué))

模mú(模樣)mó(模型) 空kònɡ(空隙)kōnɡ(空間)

重chónɡ(重疊)zhònɡ(重要)

折 shé(枝折花落 ) zhē(折騰) zhé(打折)

差 chā(差別) chà(差不多) chāi(出差) cī(參差不齊)

強(qiáng) qiánɡ(強(qiáng)大) jiànɡ(倔強(qiáng)) qiǎnɡ(勉強(qiáng))

蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)ménɡ(蒙眬)

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

風(fēng)景特點(diǎn)篇

1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠

2、雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇

3、七月的天山——奇妙無(wú)比、引人入勝

4、大?!憠验?/p>

5、西湖——水平如鏡

6、泰山——峰巒雄偉

7、香山——紅葉似火

8、荷蘭——水之國(guó),花之國(guó),牧場(chǎng)之國(guó)

9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿詩(shī)意、無(wú)拘無(wú)束

10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲:第一

12、、舟行碧波上,人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。

人物特點(diǎn)篇

1、父親(中彩那天)——誠(chéng)實(shí),講信用

2、父親(萬(wàn)年牢)——認(rèn)真、實(shí)在、正直

3、哈默——自愛(ài)自尊自強(qiáng)、有骨氣

4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)

5、雨來(lái)——機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)、游泳本領(lǐng)高

6、一個(gè)中國(guó)孩子——熱愛(ài)和平、憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)

7、盲童安靜——熱愛(ài)生活、珍惜生命

8、琳達(dá)一家——一心為他人著想,樂(lè)于助人

9、鄉(xiāng)下人家——熱愛(ài)生活,勤勞樸實(shí)

10、伽利略——執(zhí)著追求真理,相信科學(xué)、不迷信權(quán)威

11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求

12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超

13、父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈

14、紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法技巧

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的五大原則

1、循序漸進(jìn)。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計(jì)劃,哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個(gè)字,每周背幾首詩(shī)能認(rèn)真的練幾十個(gè)字,每周能熟練的背幾首詩(shī),看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。

2、熟讀精思。

把記憶和理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢?!笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌保朴谫|(zhì)疑問(wèn)難,最終解決問(wèn)題。

3、自求自得。

端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。

4、博研結(jié)合。

一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機(jī)結(jié)合。

5、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。

注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語(yǔ)文,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)帶出課堂。

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