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小學四年級語文知識點2022

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語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。下面小編為大家?guī)硇W四年級語文知識點2022,希望大家喜歡!

小學四年級語文課文知識點

一、風景特點

1、桂林山水——奇秀險、靜清綠

2、雙龍洞——雄偉、驚險、神奇

3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝

4、大?!憠验?/p>

5、西湖——水平如鏡

6、泰山——峰巒雄偉

7、香山——紅葉似火

8、荷蘭——水之國,花之國,牧場之國

9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束

10、鄉(xiāng)下風景——獨特迷人、優(yōu)美恬靜

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲:第一

12、舟行碧波上,人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。

二、人物特點

1、父親(中彩那天)——誠實,講信用

2、父親(萬年牢)——認真、實在、正直

3、哈默——自愛自尊自強、有骨氣

4、小夜鶯——機智勇敢、熱愛祖國

5、雨來——機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高

6、一個中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭

7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命

8、琳達一家——一心為他人著想,樂于助人

9、鄉(xiāng)下人家——熱愛生活,勤勞樸實

10、伽利略——執(zhí)著追求真理,相信科學、不迷信權(quán)威

11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求

12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超

13、父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認準目標、堅持不懈

14、紀昌——虛心好學、勤學苦練

15、飛衛(wèi)——堪稱名師

16、扁鵲——醫(yī)術(shù)高超

17、蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)

18、文成公主——聰明又漂亮

19、普羅米修斯——不畏強權(quán),為民造福、不惜犧牲自己的生命

20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情

21、漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明

22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢

三、單元心得體會

1、學習了第1單元,我感受到了祖國的風景是那么的奇妙無比,引人入勝。

2、學習了第2單元,我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。

3、學習了第3單元,我感受到了只要你細心觀察、用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

4、學習了第4單元,我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰(zhàn)爭。

5、學習了第5單元,我體會到了我們要熱愛生活,珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

6、學習了第6單元,我體會到了鄉(xiāng)村的風光是如此的獨特迷人、自然和諧啊!

7、學習了第7單元,我體會到了無論學習或是做事,都應(yīng)該認準目標,執(zhí)著追求。

8、學習了第8單元,我從這些故事當中體會到了做事、做人的道理,領(lǐng)略故事是多么的引人入勝啊!

四、課文心得體會

1、學習了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀險,桂林的水是多么的靜清綠啊!

2、學習了《記金華雙龍洞》,我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇啊!

3、學習了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比,引人入勝啊!

4、《中彩那天》告訴我們,人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。

5、學習了《萬年牢》,我感受到了無論做什么事都要講究認真,講究實在。

6、學習了《尊嚴》,我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人?;蛞米约旱膭趧尤ゾS護個人的尊嚴。

7、學習了《將心比心》,我明白了善待別人就是善待自己?;蛴鍪乱獙⑿谋刃?,多為別人著想。

8、《自然之道》讓我們懂得,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。

9、學習了《黃河是怎樣變化的》,我明白了要保護環(huán)境,增強環(huán)保意識,否則,就會受到大自然的懲罰。

10、學習了《“打掃”森林》,我明白了要保護大自然的生態(tài)平衡,提高環(huán)保意識,愛護環(huán)境。

11、學習了《人類的老師》,我明白了只要我們細心觀察,用心思考,才會有所收獲。

12、學習了《夜鶯的歌聲》,我明白了面對敵人時,我們要鎮(zhèn)定自如,機智勇敢。

13、學習了《小英雄雨來》,我知道了雨來是一個機智勇敢,熱愛祖國的人。

14、學習了《一個中國孩子的呼聲》,我明白了要熱愛和平,維護和平,不要戰(zhàn)爭。

15、學習了《和我們一樣享受春天》,我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭,維護和平,捍衛(wèi)和平。

16、《觸摸春天》,告訴我們:誰都有熱愛生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

17、《永生的眼睛》,啟示我們:以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。

18、《生命生命》,教育我們:要珍惜生命,讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值。

19、《花的勇氣》,激勵我們:在人生的道路上,陰風冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。

20、學習了《鄉(xiāng)下人家》,我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。

21、學習了《牧場之國》,荷蘭的景色真讓人著迷啊!

22、學習了《古詩詞三首》,古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣啊!

23、學習了《兩個鐵球同時著地》,讓我明白了對權(quán)威要尊重,但不應(yīng)該盲從,我們有疑問應(yīng)該反復求證,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

24、學習了《全神貫注》,告訴我們學習或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風。

25、學習了《魚游到了紙上》,讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。

26、《紀昌學射》,寓意是:無論學什么技藝,都要從學習這門技藝的基本功入手,要打好扎實的基礎(chǔ)。

27、《扁鵲治病》,寓意是:我們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽從別人正確的意見,否則后果不堪設(shè)想。

28、學習了《文成公主進藏》,我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。

29、《漁夫的故事》告訴我們,擁有智慧的人,才是真正強大的,不可戰(zhàn)勝的。

小學四年級語文古詩詞知識點

A.第1課的古詩分析總匯

1、古詩——《獨坐敬亭山》(唐 李白)————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情。

①詩句:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。②詩意:許多鳥都高飛遠去,看不見了,一片白云悠閑的獨自飄遠。此時此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不夠。

2、古詩——《望洞庭》(唐 劉禹錫)————表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。

①詩句:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。②詩意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和諧。湖上一點風也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去,洞庭湖和君山的顏色,恰似白銀盤子托著青青的田螺。

3、詞——《憶江南》(唐 白居易)————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。

①詞句:江南好, 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南?

②詞意:江南的風景多么美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?

4、古詩名句總匯。

①相看兩不厭,只有敬亭山。

②遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。

5、古詩修辭手法

①擬人:相看兩不厭,只有敬亭山。

②對比:日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。

③比喻:潭面無風鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。

小學四年級語文基礎(chǔ)知識點

一、修辭一點通:

1.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

──巧用了擬人,“橫臥”一詞形象地寫出了錢塘江的姿態(tài)和氣勢。

2.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

──作者運用了比喻的修辭,把錢塘江大潮到來是奔騰咆哮的形態(tài)與聲音描繪得形象而具體!

二、佳句品味吧:

1.再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。

一丈約等于3.33米。作者巧用了數(shù)字,并把水浪比作“水墻”,讓我們感受到江潮浪頭之高,范圍之寬,寫得太生動了!

2.我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。

我們從“一株”大樹的枝干就不計其數(shù)可以感受到榕樹之大,它給鳥兒提供了廣闊的生活空間。

3.“好像把它的全部生命力展示給我們看……似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動?!?/p>

這段話讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛,給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。

4.有許多鳥在樹上做巢,農(nóng)民不許人去捉它們。

這句話感受到人們愛護小鳥,追求自然的和諧美好,使小鳥能在這里無憂無慮地自由生活。

5.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂!

這句話中第一個“鳥的天堂”指的是茂盛的大榕樹;第二個“鳥的天堂”指的是“鳥兒們棲息、繁衍的生活樂園。”所以,在作者心中,大榕樹是確確實實的鳥的天堂。

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