2023小學(xué)下冊(cè)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)
2023小學(xué)下冊(cè)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)(精選)
每到暑假,同學(xué)們就有各科的暑假作業(yè)需要做,那么有怎樣的四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023小學(xué)下冊(cè)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè),歡迎大家來(lái)閱讀。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假訓(xùn)練作業(yè)
第一部分:閱讀積累(35分)
一、請(qǐng)把下面的句子抄在方格里,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工整。(3分)
雞早宿窩天必晴,雞晚進(jìn)籠天必雨。
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
mǐn ruì zhēn chá hǎi ōu zhàng ài iǚ yoú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǔ zhuō jiē kāi xiǎng chè yún xiāo yú guan ér chū
( ) ( ) ( ) ( )
三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
( )不可( ) ( )而易( ) ( )( )所欲
( )先( )后 ( )出又( ) 見(jiàn)( )不( )
四、比一比,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)
敏銳 敏捷
1、難道它的眼睛特別( ),能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?。
2、樂(lè)樂(lè)的動(dòng)作十分( ),不一會(huì)兒便爬上了塔頂。
啟示 啟事
3、科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到( ),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
4、昨天,我的一串鑰匙不小心丟失了,今天,我貼了一張尋物( )。
五、積累填空。(6分)
1、______________ ,曬谷不用翻。
2、朝霞不出門(mén),______________ 。
3、______________ ,______________ ,風(fēng)雨不久到。
4、春霧風(fēng),______________ , ______________ ,______________ 。
我還能寫(xiě)出一句有關(guān)的農(nóng)時(shí)、氣象諺語(yǔ)
________________________________________ 。
六、句式練習(xí)(6分)
1、照樣子寫(xiě)句子。
黃河是中華民族的搖籃。
______________ 是______________ 的搖籃。
2、縮句。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。
________________________________________________________
3、改成反問(wèn)句。
我們干了一件愚不可及的蠢事。
第二部分:閱讀理解(35分)
七、閱讀課內(nèi)片斷,按要求作答。(21分)
(一)
那天我們上島時(shí),已近黃昏,很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí),一只嘲鶇突然飛來(lái),它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō):“你得想想辦法啊!”向?qū)s若無(wú)其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的?!毕?qū)У睦涞跽衼?lái)了同伴們一片□不能見(jiàn)死不救□的呼喊□向?qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去。那只嘲鶇眼見(jiàn)到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。
1、聯(lián)系上下文,解釋加點(diǎn)的字。(2分)
欲出又止:_______________ 若無(wú)其事:_______________
2、“我”和同伴眼前發(fā)生的一幕是_______________ ??吹竭@一幕,“我”和同伴的態(tài)度是_______________ ,向?qū)У膽B(tài)度是_______________ 。向?qū)в腥绱藨B(tài)度的原因是_______________ 。(4分)
3、在文中□內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
4、“自然之道”是什么意思?(1分)
(二)
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,能飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái),顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行出十分安全。
1、“終于”一詞說(shuō)明:____________________________________________(2分)
2、我會(huì)寫(xiě)出近義詞。(3分):模仿( ) 清楚( ) 揭開(kāi)( )
3、“秘密”指的是什么?用“———”畫(huà)出。(2分)
4、抄出一個(gè)比喻句:_____________________________________________(2分)
5、我會(huì)連線。(3分)
超聲波 雷達(dá)
嘴巴 電波
耳朵 熒光屏
八、閱讀下面短文,按要求作答。(14分)
大海的呼吸
大海會(huì)呼吸嗎?是的,它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜,令人生畏。你到海邊去看看,那海浪一起一伏地涌向岸邊,飛濺起朵朵浪花。要不了多少時(shí)間,原先你站立的那片沙灘就被水浸沒(méi)了,沙灘和巖石都不見(jiàn)了。幾小時(shí)以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下腳印的地方又顯露出來(lái)。海水這種按時(shí)漲落的現(xiàn)象,就是大海在有節(jié)奏地呼吸,而且天天如此,年年不變。它的名稱叫“潮汐”。
海水永不停息地一漲一落,蘊(yùn)藏著巨大的能量。在錢塘江入??诟浇胖眠^(guò)裝滿12噸重石塊的鐵絲籠,可是在一次海潮后便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
能不能利用海潮這匹烈馬呢?人們用實(shí)際行動(dòng)作了肯定的回答。早在192019年,就建成了世界上第一座潮汐電站。
有人做過(guò)計(jì)算,如果把地球上潮汐能都利用起來(lái),每年可發(fā)電12400億度,相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。
1、大海的“呼吸”叫_________,它的特點(diǎn)是 _______________________。(2分)
2、畫(huà)橫線的句子運(yùn)用的修辭方法是 _______、_______。(2分)
3、最后一個(gè)自然段運(yùn)用的說(shuō)明方法是 _______、_______。(2分)
4、文中加點(diǎn)的“如果”一詞能夠去掉嗎?為什么? (2分)
__________________________________________________________________。 5、文中畫(huà)波浪線的句子是_________句,它起到_________________的作用。(2分)
6、人們之所以利用潮汐的原因是什么?(2分)
_______________________________________________________________________。
7、除了文中所介紹的潮汐能源,你還知道哪些可供利用的新能源呢?說(shuō)給大發(fā)家聽(tīng)聽(tīng)吧!(2分)
__________________________________________________________________
第三部分:習(xí)作表達(dá)(30分)
同學(xué)們,在生活中,你有沒(méi)有一些小發(fā)現(xiàn)呢?這些小發(fā)現(xiàn)給了你怎樣的啟示?
要求:
A、題目自擬。
B、書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)正確,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
C、字?jǐn)?shù)不少于350字。
最新四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)
一、書(shū)寫(xiě)
1、我能把下面的字寫(xiě)漂亮。(4分)
蠶 瞬 蠢 焰
2、我知道(4分)
我知道張字的筆順: ;我還知道第四畫(huà)是( )。
3、比比誰(shuí)拼的正確,誰(shuí)寫(xiě)的好看。(8分)
ji jū qīn sh qīnɡ mi sāo rǎo
二、積累與運(yùn)用。
1、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打。(9分)
場(chǎng)(chnɡ chǎnɡ)地 應(yīng)(yīnɡ ynɡ)和 差(ch chā)錯(cuò)
堵塞(sāi s) 處(chǔ ch)理 記載(zǎi zi)
2、火眼金睛,辨字組詞。(8分)
辯( ) 擾( ) 牌( ) 憾( )
辨( ) 憂( ) 碑( ) 撼( )
3、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(6分)
目( )口( ) ( )( )繚亂 ( )( )待斃
凌空( )( ) 葬身( )( ) 秩序( )( )
4、選詞填空(15分)
嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)重
(1)我們要( )認(rèn)真地完成這項(xiàng)任務(wù)。
(2)小戰(zhàn)士經(jīng)受了( )的考驗(yàn),終于走出了草地。
(3)為了維護(hù)社會(huì)秩序,必須( )地打擊犯罪分子。
(4)老師對(duì)我們的要求一向十分( )。
(5)他的臉色很難看,看樣子情況很( )。
5、句子加工廠。(15分)
(1)《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著。(修改病句)
(2)一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了母親的生命。(改成把字句)
(3)這比山還高比海還深的情意,我們不會(huì)忘記?(改為反問(wèn)句)
(4)父親是汽車修理廠的技工。(縮句)
(5)這個(gè)膽瓶怎么能容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀?(改為陳述句)
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
lí bɑ xī shū wǔ mèi lián penɡ
( ) ( ) ( ) ( )
bō li huánɡ yīnɡ shuāi dǎo zhànɡ pénɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。
徐( ) 賴( ) 賬( ) 蝙( )
涂( ) 懶( ) 帳( ) 偏( )
璃( ) 峰( ) 裁( ) 澡( )
漓( ) 鋒( ) 栽( ) 燥( )
三、連線搭配詞語(yǔ)。
會(huì)唱歌的 老鷹 捧腹 飛射
圓眼睛的 夜鶯 凌空 大笑
巨人似的 蝙蝠 浩浩 爍爍
深灰色的 云彩 閃閃 蕩蕩
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
從( )上面,你會(huì)( ),你會(huì)( )……你( ),這( ),這( ),這( ),這( ),( )。
你會(huì)從那小玻璃上面的( )( ),想象到( ),無(wú)數(shù)( )、( )、( );你會(huì)從那小玻璃上面( ),想象到這也許是( ),也許是( ),也許是 ( )——總之,( ), ( )。
五、默寫(xiě)古詩(shī)。
宿新市徐公店 【宋】楊萬(wàn)里
( )深,( )。
兒童( ),( )。
清平樂(lè) 【宋】辛棄疾
( ),溪上( )。
( ),( )。
大兒( ),中兒( )。
( ),( )。
六、像下面這類好詞,你還可以寫(xiě)出哪些?
如:前仰后合 冷冷清清
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七、你還讀過(guò)哪些描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的詩(shī)?請(qǐng)把其中的一首寫(xiě)下來(lái)。
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