小學(xué)四年級作文童話故事精選

　　當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候，我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書當(dāng)作一種樂趣，并自覺把讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!

　　小學(xué)作文童話故事精選

　　習(xí)作三：寫童話

　　最近，我們在課內(nèi)外閱讀了一些童話故事，學(xué)習(xí)童話的興趣越來越濃了?，F(xiàn)在讓我們在寫童話、講童話、演童話的過程中，盡情體驗(yàn)童話帶給我們的快樂吧。

　　寫童話。自己選擇幾種動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個(gè)故事寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。

　　講童話。把自己編寫的或是課外讀到的童話講給同學(xué)聽。要講故事，不要讀故事，背故事。講完以后大家評一評，說說哪些故事有趣，哪些同學(xué)講得好。

　　演故事。自由組成小組，從編寫的或讀過的童話故事中選擇一個(gè)最喜歡的，先商量怎樣改編，再分配角色，進(jìn)行排練，然后在班上演一演。

　　植物王國故事

　　植物王國是一個(gè)快樂的大家庭，它們一直過著平靜而快樂的生活。

　　可是有一天，這種平靜被打破了，月季女王正在吃飯時(shí)，突然，菊花風(fēng)風(fēng)火火的跑來焦急的說：“不好了王后，人類要在這里建一座化工廠，把我們通通清除掉?！甭牭竭@個(gè)消息，所有的植物都象被冷水潑了一樣，王后非常焦急更是氣的火冒三丈。于是立即組織王國成員召開一個(gè)緊急會議商量對策，這時(shí)聰明機(jī)敏的薔薇花說：“我們可以給人類寫一封信，請求人類不要破壞我們的家園?！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法，年齡最大，學(xué)問最高的鐵樹爺爺一邊拄著拐杖一邊慢吞吞的說：“這封信由來寫吧?！毙沤K于寫好了，大家展開讀起來。

　　尊敬的人類：

　　你們好

　　收到來信，你們很驚奇吧，居然是一些不起眼的植物給你們寫信，我們的家園就要被你們毀滅了，但你們想過沒有，最終受害的是我們，更是你們，請保護(hù)我們的王國吧。希望們能聽從們的勸告。

　　植物王國的所有成員

　　2009年3月12日

　　山茶花自告奮勇地前去送信。

　　第二天山茶花流著淚回到了王國，生氣地說：“人類連信看都不看一眼，就隨手扔到垃圾箱里，把我轟了出來，我身上弄得傷痕累累?！迸蹩粗軅纳讲杌鈶嵉恼f：“人類真是不知好歹，這里我一天也呆不下去了，我們離開這里吧，直到人類認(rèn)識到他們的錯(cuò)誤，們再回來?！庇谑且灰怪g所有的植物都消失的無影無蹤。

　　早晨人們睜開眼，不由得尖叫起來，以為在做夢，又揉揉眼睛，又掐了自己一下，這不是夢，眼前是一幅怎樣的景象啊。

　　所有的花草樹木都不見了蹤影，原來五彩繽紛的世界變成光禿禿的一片，大地被太陽烤得發(fā)燙，狂風(fēng)卷著黃沙向人們撲來，天空灰蒙蒙的，連眼睛都睜不開，原來碧波蕩漾的湖水已經(jīng)干涸了，人們急得像熱鍋上的螞蟻無處躲藏。

　　這時(shí)人類著急了，猛然想起山茶花交給他們的那封信，急忙從垃圾箱里找了出來，這才知道事情的原因。于是向植物王國寫了一封道歉信，誠懇地請求它們回到人類中間來，并表示再也不破壞他們的家園了。

　　善良的月季女王看到人類已經(jīng)受到了懲罰，立刻下令所有王國成員回到原來的地方，大地又恢復(fù)了往日的美麗景象。

　　從此以后，植物王國一直平靜的生活著，和人類成為了最好的朋友。

　　小花貓的故事

　　同學(xué)們，你們認(rèn)識花花嗎?瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦?？此?，又蹦又跳，多高興啊!

　　今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，開始分工?！斑?，喵，小兔、小狗，你們掃地?！薄靶÷?，你擦黑板?！薄靶▲?、小公雞，你們倆擺桌子?！薄斑?，喵，你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪!汪!小貓，自己干什么呀?”“喵，我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：

　　“花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了!”

　　“就是嘛!它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干!”……

　　過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙?；ɑ獾昧嗥鸹〞?，哭著跑回家了。

　　第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個(gè)字……

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了?；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。

　　第二天，山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)?；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了，原來，這四個(gè)字就是“以身作則”。

　　彩虹的故事

　　一場大雨過后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人!

　　彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說：“丑小草，咱們比比看誰美?！?/p>

　　小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說：“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對了，前面一棵大榕樹，據(jù)說，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想，說：“著實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧!”

　　彩虹得意地來到大榕樹旁。一看，原來是個(gè)老頭子呀，它便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美，好不好?”

　　“唉，原來是彩虹姑娘啊!”老榕樹很有禮貌地說，“我怎么能跟你比美呀!你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是跟它比美吧!”于是，彩虹更得意地來到了向日葵身旁，高傲地說：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧?！?/p>

　　聽了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來到了太陽身邊，沖著太陽說：“喂，大火球，咱們來比比看誰美，如何?”

　　太陽公公笑了笑說：“我不想跟你比美。不過，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻(xiàn)，才是真正的美呀!”

　　彩虹聽后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧得無地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了……

　　神奇的友誼之水

　　余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班　劉雨菲

　　森林里有個(gè)碧林村莊，里面住著一群小動(dòng)物。

　　一天早上，貓頭鷹琦琦的聲音在森林上空響起：“所有動(dòng)物請到動(dòng)物大廳集合!”

　　動(dòng)物大廳里，副大王老虎垂頭喪氣地走上發(fā)言臺，嘆著氣告訴動(dòng)物們：“今天，碧林村莊發(fā)生了一件不好的事情……”動(dòng)物們在臺下交頭接耳，議論著到底發(fā)生了什么事。

　　“咱們的獅子大王生病了。所以我只好來替他值班，但是他的病還是讓我很擔(dān)心啊……”

　　下午，動(dòng)物們一起來到了獅子大王家。小猴皮皮關(guān)切地問：“獅子大王，您好些了嗎?”

　　小兔子紫香連忙摸了摸獅子大王的額頭，皺著眉頭說：“獅子大王病得很重，這可怎么辦?”皮皮在一旁想辦法：“為什么不請貓咪醫(yī)生呢?聽說他很有本事!”

　　大伙兒趕緊請來了貓咪醫(yī)生。

　　貓咪醫(yī)生看了看獅子大王的臉色，又仔細(xì)檢查了一番，捋了捋胡子，說道：“喵，看來只有山羊爺爺?shù)挠颜x之水才能救獅子大王了!”

　　山羊爺爺是碧林村莊里的魔法師，他既知道千里之內(nèi)的事，也知道千里之外的事。動(dòng)物們以最快的速度來到了他的魔法研究所的門外。

　　還沒等大伙敲門，山羊爺爺就推門出來了，他不緊不慢地說：“我知道你們?yōu)槭裁炊鴣?。喏，琦琦，我現(xiàn)在就把友誼之水的配方給你。小家伙們，你們?nèi)フ逸o料，只要把這些輔料放入這水中，就能調(diào)制出友誼之水?！鄙窖驙敔敯岩粋€(gè)裝著半瓶水的小瓶子遞給了小兔子紫香，說：“輔料包括一小捆罕見的月亮草、一根鳥的羽毛、一小撮松鼠尾巴上的毛……對不住了，小家伙!還要一片雛菊的花瓣?！?/p>

　　終于，經(jīng)過大家的一番忙碌和努力，友誼之水調(diào)制完成了!副大王老虎趕緊拿著友誼之水讓獅子大王喝了下去。

　　忽然，從獅子大王的身上閃出一道強(qiáng)光，溢滿了獅子大王的家，幾秒后，光慢慢消失了，獅子大王也恢復(fù)了健康，變得有活力起來。

　　狐貍猾猾看著眼前發(fā)生的一切，說道：“神奇的友誼之水起作用了!我想是因?yàn)槲覀冊谡逸o料的過程中產(chǎn)生了真正的友誼?！?/p>

　　琦琦、紫香、皮皮、猾猾看了看彼此，異口同聲地說道：“朋友比什么都重要，我們要珍惜彼此的友誼!團(tuán)結(jié)友愛才是真正神奇的力量!”

　　【點(diǎn) 評】小故事蘊(yùn)含著大道理，作者要告訴我們的道理是朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛。故事條理清晰，語言描寫簡練，值得大家學(xué)習(xí)。

　　(指導(dǎo)老師：鐘磊娃)

　　小螞蟻冒險(xiǎn)記

　　余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班　俞銘澤

　　有一只小螞蟻，他長著黑色的身體，靈活的腿，細(xì)長的觸角，可愛極了。因?yàn)轲I了，所以他打算獨(dú)自去美食店里找點(diǎn)東西吃。

　　到了美食店，小螞蟻爬到一張餐桌上，蛋糕、烤牛肉、面包、奶酪……桌上盡是琳瑯滿目的美味，小螞蟻趕緊捧起食物大口大口地吃了起來。小螞蟻吃得正香的時(shí)候，一杯飲料忽然倒了，流出來的飲料把小螞蟻沖出了好遠(yuǎn)。小螞蟻就像玩激流勇進(jìn)般地被沖入了下水道中，幸好他爬上了一片落葉，隨著水流漂啊漂，一直漂到了森林的一條小河里。小螞蟻累得一點(diǎn)力氣也沒有，連腳都抬不動(dòng)了，他喊了幾聲“救命”，就昏了過去。當(dāng)小螞蟻醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在一條魚寬大的背上，原來是魚兒躍出水面救起了小螞蟻。

　　魚兒把小螞蟻送到了岸邊。小螞蟻感激地對魚兒說：“謝謝你救了我，魚兒阿姨，再見了!”

　　“再見了!”魚兒回答。

　　小螞蟻跟魚兒道了別，就從魚背上跳上了岸，獨(dú)自走在森林的小路上。走不多時(shí)，小螞蟻卻遇到了自己最大的天敵——紅螞蟻大軍，他二話不說，拔腿就跑?？墒羌t螞蟻的數(shù)量實(shí)在是太多了，一會兒就把小螞蟻包圍了。好心腸的天鵝來幫忙，把小螞蟻放在自己的背上。小螞蟻躺在天鵝毛茸茸的背上，對天鵝說：“謝謝你，天鵝姐姐，要不是你救我，我早就已經(jīng)變成紅螞蟻的盤中餐了，你能送我回家嗎?”

　　“可以?！闭f完，天鵝飛快地向城市飛去?？墒前肼飞闲∥浵仜]抓穩(wěn)，從天空中掉了下來，幸好烏龜接住了小螞蟻。小螞蟻十分感謝烏龜，連忙說：“謝謝你，烏龜先生。你能送我回家嗎?”“好的?！睘觚敶饝?yīng)了。到了晚上，螢火蟲給他們照明，松鼠給他們送來漿果，鳥兒給他們唱歌……在小動(dòng)物們的幫助下，小螞蟻終于到家了。

　　這次特殊的經(jīng)歷讓小螞蟻交到了很多朋友，他開心極了。

　　【點(diǎn) 評】小作者的想象力真是豐富，小螞蟻一連串的遭遇環(huán)環(huán)相扣。文章語言自然流暢，把各種狀況描述得有條不紊。故事生動(dòng)有趣，把我們帶入了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。

　　(指導(dǎo)老師：鐘磊娃)