2020年寒假讀《愛的教育》有感
《愛的教育》這本書是意大利作家——亞米契斯的著作。以下是小編整理的《愛的教育》讀后感,希望大家喜歡。
《愛的教育》讀后感
教育之沒有情感,沒有愛,如同沒有水的池塘。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讀完《愛的教育》這本書后,使我懂得了愛。
真愛,是由一雙可以相執(zhí)的手和相互了解的心組成的的。真愛,,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)闊o影無蹤所以常常會(huì)被我們忽略。文中有一個(gè)叫安利科的的孩子,他天真、活潑、好動(dòng)。在他生活中有許多愛的他的朋友,時(shí)常關(guān)心他,幫助他,所以他才順利成長。還有一個(gè)給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,她為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞傷,自己卻被馬車壓碎了腳骨,一生只能和拐杖做朋友。在我們的生活中,樂于助人的人是有的,但是為了別人而犧牲自己的人,我們就不一定會(huì)遇到了。愛是無私的,愛是奉獻(xiàn)的,愛是值得人們贊揚(yáng)的。正是因?yàn)榘怖粕磉呌心敲瓷屏嫉幕锇?,他才明白世界處處有愛,處處充滿了愛。這本書也讓我體會(huì)了許多:什么才是師生之間的愛,什么才是父母永無止境的愛。愛,一個(gè)多么耀眼的詞,一個(gè)多么令人百讀不厭的詞。人們追求愛,也希望擁有愛。愛能使人與人之間變得跟美好。讓我們一起攜手,共創(chuàng)出人世間最幸福的愛。我相信知道了什么是真、善、美的人,是這世界上生活的最美滿的人。
《愛的教育》讀后感
這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?,我深有所感?/p>
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對(duì)生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
我,一個(gè)泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對(duì)好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因?yàn)樽约号笥训膶W(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂,經(jīng)常幫助同學(xué),因此他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。我要向他學(xué)習(xí)。
這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來讀完這本書,因?yàn)檫@本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。
《愛的教育》讀后感
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。我覺得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。
在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了??吹竭@一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。
這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。正是因?yàn)榘怖律磉呌羞@么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
《愛的教育》讀后感
我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢(shì)來寫這本書的,在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對(duì)故土祖國深深的眷戀,無所不在,無包的是一個(gè)“愛”字所不,一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)椤稅鄣慕逃穬?nèi)容豐富,具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動(dòng)描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時(shí),我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個(gè)人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對(duì)人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書,她教會(huì)了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。
《愛的教育》讀后感
《愛的教育》這本書是意大利作家——亞米契斯的著作。這本書帶個(gè)了我許多的人生道理。
書中有一則故事特別使我感動(dòng),主要講了一個(gè)叫做朱利奧的小孩子學(xué)習(xí)成績很好,小孩子的爸爸是幫別人抄紙條的,一家人的生活過得很拮據(jù),朱利奧想幫父親出一份力,于是每天晚上12點(diǎn)過后朱利奧都幫父親抄紙條,這樣朱利奧的睡眠就不足了,學(xué)習(xí)成績也下降了。正因?yàn)檫@樣,父親每天都批評(píng)朱利奧。直到有一天,父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
朱利奧這么小就懂得尊敬父母,這種孝心多么值得我去學(xué)習(xí)呀!我和他比起來差多了。昨天,媽媽生病了,嗓子很啞,媽媽是帶病給我和爸爸燒飯的,我吃好飯,媽媽對(duì)我說:“悅兒,媽媽今天不舒服,幫媽媽洗碗好嗎?可是我卻沒有答應(yīng)媽媽。最后,還是媽媽把碗洗干凈了?!?/p>
自從我讀了這篇文章以后,我就決定像朱利奧學(xué)習(xí)。有一天,媽媽和爸爸外出有些事情,讓我自己洗澡,把衣服洗干凈。我原本不想洗,可是我一想到朱利奧那種尊敬父母的孝心,我就把衣服洗干凈了。
是呀,生活中就要處處替父母著想,當(dāng)然,也不是限于父母生病就為父母著想,其實(shí)遇到好事不要只想到自己,而是想到父母,這就是替父母著想的基本。我想這個(gè)世界上每個(gè)人都處處替自己的父母著想,這樣每個(gè)家庭都會(huì)充滿愛。
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