去年的樹讀后感500字范文
地球是我們賴以生存的家園，森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源，一起動起手來植樹造林，為我們的家園——地球添一份綠，為我們的將來提供一片明凈的天空!以下是小編整理的《去年的樹》讀后感，希望大家喜歡。
去年的樹讀后感
一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友，小鳥每天都給樹唱歌。漸漸地，冬天來到了，小鳥要飛走了，于是，它們就約定第二年春天再見面。轉(zhuǎn)眼間，春天又來了，小鳥又回到原來的地方，發(fā)現(xiàn)了好朋友樹不見了，只有一棵樹根了。小鳥為了實(shí)現(xiàn)諾言，決定要去找它的樹朋友。它到處打聽，費(fèi)盡周折，終于找到了樹，樹已經(jīng)變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌，就飛走了。
這就是我們昨天學(xué)的課文《去年的樹》，這個故事內(nèi)容曲折豐富，讓我總是忘記不了。小鳥雖然看起來很弱小，可是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神。這一年，它許下了一個諾言——明年要再飛回來給樹朋友唱歌。第二年，它來到了這里，沒有看到樹朋友?？墒菫榱藢?shí)現(xiàn)它去年許下的諾言，小鳥四處打聽、四處詢問，終于找到了樹朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。
小鳥不僅信守諾言，還特別珍惜朋友之間的友情。它費(fèi)盡周折找到樹朋友，它的樹朋友已經(jīng)成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。可是它并沒有因?yàn)闃渑笥炎兂闪藷艋鸲鴴仐壦?，而是非常開心，又給樹朋友唱了去年給它唱的那首動聽的歌。小鳥終于實(shí)現(xiàn)了諾言，非常高興。
講完了小鳥，該講一講我的故事了。上個學(xué)期快結(jié)束的時候，我們班的鎖丟了，趙老師就又換了一把新鎖，并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因?yàn)槲壹译x學(xué)校近，所以早上一般都是我開門，下午張瑞航開門。有一天晚上，我去哥哥家玩兒，不小心把班級鑰匙忘在哥哥家了?；丶乙院?，我很著急，腦子里一片空白。
后來，我就想著說不定張瑞航明天會早點(diǎn)去開門，肯定不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室的?？墒?，媽媽卻教育我：“每天早上都是你開門，你明天不能開門了，就應(yīng)該給張瑞航打一個電話，告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了，讓他明天早上早去一些開門，這樣才不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室?！蔽蚁肓讼?，立刻給張瑞航打了一個電話，讓他早去一點(diǎn)，千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話，我長長地舒了一口氣，心里的那塊石頭終于落下來了，覺得信守諾言的感覺真好!
生活中，信守諾言是很重要的。只有信守諾言，才能贏得別人的信任;只有信守諾言，才能贏得別人的尊重;只有信守諾言，才能得到寶貴的友情。
去年的樹讀后感
窗外，天藍(lán)得出奇，是那種在鄉(xiāng)野之上才能見著的湛藍(lán)，給予人身心舒暢，云似冬日初雪般純凈透明。深吸一口氣，似乎就可以將這一切貫徹身心。
總該出去走走——這樣想著，我不疾不徐地下樓。
迎接我的是一片斑駁的樹影，陽光下葉縫間悄然落下，無聲無息。我站在樹蔭下，呆呆佇立凝望——樹梢葉片綠了一季夏。
又是此樹。
許是江南岸的樹簇在夏間別有一番風(fēng)味罷，此樹偏喜綠于我家窗臺，落花也專愛落于過路的佳人眉心。于是便有人道此地風(fēng)物多情，卻不知游廊畫舫挪移著順?biāo)?，到另有一番妙處。教人耽擱了浮塵，寸斷了柔腸。
只更兩行青翠一道濃蔭，印十里浮影。
去年冬至，亦是如此。
一樹的綠，在北風(fēng)中搖搖曳曳;漫天飛雪，在枝頭間躲躲藏藏;過路行人，在樹干邊來來往往。若不是那從點(diǎn)綴著綠葉的白，恐怕我會誤以為那是夏。雜草叢中，寂靜惹了流鶯，北風(fēng)呼嘯，音如雪山冰凌凜然不可攀……猛地駐足，將滿樹綠葉芳菲踐地粉碎，花泥如血。北風(fēng)駐處，一地泛黃之葉悄然不無聲。
現(xiàn)今，恍惚間也該會誤認(rèn)為是去年的樹吧。
只不過，時間久了，都成了涼薄。流年匆匆，都成了過客。樹還在，已不是去年的樹，我還在，依舊是當(dāng)年的我。在思與念間，隔著一道風(fēng)沙渺渺的岸，走過綠蔭大道，方能到達(dá)彼岸，樹也不過是兩岸的擺渡人罷了。
陽光將追憶的影子拉長，一枚葉子落在窗欞上。這是江南的窗欞，掩映著疏梅竹影，被日月星辰悄悄守望者。
去年的樹啊，請不要再被雕飾了吧……如此一來，你就是家，有你便心安。
去年的樹讀后感
這學(xué)期老師教了我們《去年的樹》這篇文章，這是一篇童話故事。這篇課文主要寫：一只鳥兒答應(yīng)過樹，來年春天再回來唱歌給樹聽，可第二年，小鳥找到的只是一截樹根，樹已經(jīng)被人無情地砍伐了。為了尋找樹，小鳥歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到的是樹用生命換來的油燈上的燈光。小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。
這首歌，課文里沒寫;小鳥唱歌時的表情，課文里也沒寫。但我讀著讀著，仿佛看到了小鳥，它正滿含悲憤地仰天長號：為什么，往昔的快樂會變成過眼云煙?為什么，昔日的故友轉(zhuǎn)眼會陰陽兩隔?只見樹樁在，不見大樹歸，這到底是誰的錯?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩，時時回響在我耳側(cè)。
打開電視，?？吹竭@樣的畫面，一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市，一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來，看著那些因水災(zāi)而家破人亡、妻離子散的凄涼景象，我的心也如課文中的小鳥一樣，在無聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場景。
這一切的世間悲劇是誰造成的?是上天嗎?不是，是我們?nèi)祟?。是我們無情地砍掉一棵又一棵樹，使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無節(jié)制地砍伐大片的林木，使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被，使動物們失去了美好的家園。樹木是有限的，假若人們還是執(zhí)意要砍樹，那你可要明白：你這一砍，砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情，砍掉的是鳥兒們安居樂業(yè)的生活，砍掉的更是一個寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的砍刀時，你要想到，不久的將來，我們地球上的樹木幾乎被砍完時，人類必將遭受大自然最嚴(yán)厲地懲罰——人類的毀滅。要知道，我們不能只顧一時的利益，應(yīng)該有長遠(yuǎn)的打算呀，美好的一切都建立在保護(hù)環(huán)境之上，人類不能只圖一時的舒適方便而做殺雞取卵的事。
去年的樹讀后感
一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了，鳥兒要離開樹，飛到南方去。它們互相約定明年再相見，再相互唱歌給對方聽。春天來了，鳥兒回來找她的好朋友。可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落，終于找到了。昔日的好朋友——大樹，成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒，而它點(diǎn)燃的火，還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感：鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，飛走了。
火柴棒燃燒完，證明它的生命結(jié)束了。鳥兒對著大樹用生命點(diǎn)燃的燈火，唱了去年唱過的歌，以此表示對大樹的懷念。而此時，鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴，他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此，很多無知的人們，砍伐了大片的森林，為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林，為的只是取一些木炭;……
叔叔阿姨們，你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴(yán)重嗎?森林受到破壞，鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園，使它們無法生存。森林是地球的肺，森林受到破壞，地球的氧氣會減少，那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞，會造成水土流失，使很多地方變成了荒漠。很早很早以前，黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方，可正是因?yàn)槿藗冞^度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。
由于森林受到破壞，我們遭受的災(zāi)難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應(yīng)等都使我們受到了很大的經(jīng)濟(jì)損失了，甚至犧牲了很多生命，給多少個家庭帶來了悲痛!
地球是我們賴以生存的家園，森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源，一起動起手來植樹造林，為我們的家園——地球添一份綠，為我們的將來提供一片明凈的天空!
去年的樹讀后感
小鳥飛走后，找到了已經(jīng)瀕臨死亡的樹根，對樹根說：“請問，大樹被砍后，有沒有說什么?”
樹根認(rèn)真地想了想，用虛弱的聲音說：“他只是說‘如果有一只畫眉鳥來找他，就讓他去橡樹林!’”
畫眉鳥二話不說，就去找橡樹林。
他來到了一片很大的橡樹林，四處找啊找，就是沒找到，但他并沒有放棄。他知道，橡樹已經(jīng)被燃燒了，但他那美好的靈魂，肯定會落在哪棵樹上……
一晃，春季過去了，他幾乎找遍了整個亞洲的橡樹林，看到了新頒布的不能砍橡樹的法令后，他哭笑不得!
小鳥傷心極了，想起了他為好朋友唱歌的情景，想起了他談天的情景。他飛回樹根，卻發(fā)現(xiàn)在樹根旁，長著幾十棵橡樹，大概是他好朋友掉下來的一顆顆種子吧!小鳥快活極了!高興得跳起來。
“您就是天天給我們唱歌的那個小鳥吧!”一棵樹首先問。
“是的!”畫眉鳥回答。
幾十年后，這里果真長成了一片橡樹林!小鳥終于明白，其實(shí)，他的好朋友是要告訴他，還有很多朋友在那里等著他，不需要為他而傷心。他唱起了去年他的好朋友樹覺得最好聽的一首歌給已死去的好朋友的墓——樹根聽。
每當(dāng)夜幕降臨，他都會守在樹根旁，為樹唱歌，以紀(jì)念他。一代又一代過去了，可是，沒有一棵橡樹能取代他原先的好朋友樹在他心中的地位。
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