春天的足跡小學(xué)話題作文精選500字
誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快，卻也會留下醉人的芬芳。以下是小編整理的關(guān)于春天的足跡話題5篇，歡迎參閱，希望對大家有幫助。
春天的足跡1
雨后春天的足跡 春姑娘頭戴一頂用鮮艷的花，嫩綠的草和嬌嫩的葉子做花環(huán)，穿著用光彩奪目的花編成的衣裙，披著用草紡成的披風(fēng)，手拿用柳條編成的魔杖輕輕一揮，一場春雨便從天而降……。
我早晨起床后，打開窗戶想透透空氣。因為昨天剛下了一天的春雨，今天天陰陰的。我深深地吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣是那么的清爽，那么的芬芳。使我想唱一支動聽的贊美春天的歌，來表達我的此時的心情。吃完飯后，我便下樓散步。
來到樓底下，地面有點濕。我踩著干一點兒的地面走著，我發(fā)現(xiàn)在一此地方，上面長著一些我叫不上名字的植物。它們的葉子是圓形的，顏色翠綠翠綠。遠(yuǎn)看就像給地面鑲上了一道生機勃勃的綠邊。旁邊的小草已經(jīng)長長了許多，但還是那么的嬌養(yǎng)，微風(fēng)一吹，小草便翩翩起舞?？吹竭@兒，
我的心情愉快，舒心了許多。我繼續(xù)的走著走著。突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)小樹上已經(jīng)結(jié)了許多綠色的“小苞”，是那樣嬌小，柔和。我還發(fā)現(xiàn)它們有一個“小苞”
已經(jīng)破開了，從里面冒出了幾片嫩嫩的綠色的小葉子，真是可愛。迎春花在春雨的滋潤下，花兒開的更艷，更嬌美了，顏色嫩黃嫩黃的，為這初春增添了許多生機與艷麗。小鳥們唱著一支春天的贊歌在天空中飛來去。有的在地下啄來啄去，蹦蹦跳跳的，好像在尋找食物，有的停在樹枝上休息，還不時的唱一支悠揚的歌曲，還有的幾只飛來飛去，好像是在做有趣的游戲。我十分想?yún)⒓拥剿鼈兊男袆又?，一邊唱著悠揚，動聽的春天的贊歌，一邊做游戲，這多么富有情趣呀!
我看到這一切春天足跡，十分激動，十分驚訝。以前，我不怎么喜歡春天，因為春天人容易生病。但我現(xiàn)在覺得春天是那么美麗，那么的富有生機!
春天的足跡2
小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵，太陽公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。又一個春天到了，于是，我們一家來到了壺瓶山一游，去追尋春天的足跡。
經(jīng)過了兩個多小時的車程，我們踏入了清秀美麗的壺瓶山。那高高的山脈，挺直的樹木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。剛走出車門，一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽，就像是一個襁褓中的小嬰兒，看上去是那么的脆弱嬌嫩而又可愛。
瞧，那美麗的無名野花滿山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個圓圈，就像小時候的我們，手拉手一起載歌載舞。那幽幽的清香真是沁人心脾。
沿著蜿蜒的羊腸小路向上攀登，周圍的景物也不停地變幻著。我們來到半山腰的一塊平地。這時，一株粉紅色的“云朵”立在不遠(yuǎn)處，好奇心驅(qū)使我向前走去。
越來越近，越來越近，這時我才發(fā)現(xiàn)，粉紅色的“云朵”其實是一棵婀娜多姿的桃樹。這棵樹枝繁葉茂，那一朵朵粉紅色的小花朵密密地掛在枝頭，綠葉襯著紅花，色彩是那么的協(xié)調(diào)。這時從山谷吹來的一陣微風(fēng)，使樹枝輕輕搖曳，而小花瓣們也如同空中飛雪，跳著輕盈的舞蹈。
在半山腰休息了片刻，我們便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開手臂，任由春風(fēng)親吻我的臉頰，擦拭我的汗水，那種愜意的感覺真的是無法形容。“嘩嘩嘩”的流水驅(qū)使著我睜開好奇的雙眼，放眼望著山下的景色，一條錦繡緞帶般的小河歡快地流淌著——那是美麗的渫水河。山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個個散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真想咬一口······
啊!追尋春天的足跡，我在自然的美景中陶醉了。
春天的足跡3
春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?
跟隨我一起去找吧。
看，她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個個伸了伸懶腰，冒出了小芽，個個張開一張張美麗的笑顏，對著春姑娘笑，對著人們笑，對著萬物笑，好像在對萬物對人們說：“來看看我，我多美啊!”它們隨風(fēng)飄動，伸展著自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。
我不由叫起春姑娘，讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個地方，去那里看看。作文
我們被春姑娘帶進了花園。我們進了去，只見花兒都開了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，好像在比美，正是朱熹詩中說的：“萬紫千紅總是春?！?/p>
春姑娘說：“我會融化在人們心中，你們自己去尋找吧?！弊魑?/p>
我們抱著希望來到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩，把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說說笑笑，打打鬧鬧……看來春，不止進入了公園、街道、馬路旁……也進入了人們那顆充滿活力的心啊。
聽，孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧，孩子們個個充滿活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里，像個小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書……
春，融進了一切里，她是萬物復(fù)蘇，人們洋溢在快樂中，使花草揭下了枯黃的面具。對啊，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春天的足跡4
聽，春姑娘邁著輕盈的腳步，來了。她披著五彩的神衣，把大地點綴的煥然一新。
春天在哪里?春天在公園里。公園里，柳樹展開了嫩黃的綠葉;花兒們蘇醒了，爭先恐后地縱情怒放：有紅色的，黃色的，紫色的，粉紅色的······真是百花爭艷，五彩繽紛。雖然這些花兒不那么名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著大地，還引來了勤勞又可愛的小蜜蜂。
春天在哪里?春天在田野里。田野里，大片大片的油菜花都開放了，金黃金黃的，芳香撲鼻，不時還飛來幾只美麗的小蝴蝶。這有靈性的小精靈在花叢中翩翩起舞。站在這里，仿佛置身于金燦燦的海洋之中。
春天在哪里?春天在校園里。校園里，小草帶著泥土的芬芳鉆出了地面，又嫩又綠;花兒們也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小鳥兒從家里飛了出來，唱著動聽的歌兒，告訴我們：春天來啦!
春天在哪里?春天在小朋友的表現(xiàn)中。小朋友們脫去了笨重的冬衣，換上了輕便又鮮艷的春裝與自己的好伙伴一起做游戲：有的在跳繩，有的在放風(fēng)箏，有的在踢毽子，還有的在玩“兩人三足”的游戲······時不時傳來陣陣歡快的笑聲，可開心了。
我找到了春天的足跡，你呢?你想找到春天的足跡嗎?
春天的足跡5
誰會不承認(rèn)，春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰會不承認(rèn)，春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢的確，春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。一到了春天，世界上的萬事萬物真可用"日新月異"來形容。一到冬天，大地就會失去生機，被冰霜覆蓋?？啥煲贿^，就會有一種一樣的感覺。在廣闊的大地上，似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā)，仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽：原來是萬物復(fù)蘇，極其微小的種子們都探出了嫩綠色的"小腦袋"，沒過幾天，那些綠油油的小種子就有半尺高了，完完全全地吞沒了貧瘠的大地，仿佛向世人宣告：我們就是春天留下的足跡!相隔不久，那綠色的土地就會加深一層顏色，逐漸地，又會有紫色的，淡黃色的，深紅色的小花點綴其中，顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步!
那么下一步，春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢答案在天上。我們不難發(fā)覺，一到春天，天就變了。只要寒東一過，有一段時日連續(xù)陽光明媚，誰都會疑問自己：春天到了嗎春天的天空十分深邃，云兒十分潔白，太陽十分溫暖，你就可以斷定：春天來了，因為春天把足跡留在了天上。如果你躺在草地上，仰面朝天，看著那可愛的藍天，看著那棉絮般的白云，會有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無云之處的藍天，是那么的柔和，那么的爽潔，就像是一塊無暇的藍天。再看那有云之處，就如同一塊塊棉花，真叫人想鉆進去睡上一覺。再說那主角太陽，更是讓人稱心不比。它會灑下溫暖的陽光，照射在人身上，那會使你渾身暖洋洋的，就像小時候媽媽對你的愛撫，呵護有加。就這樣，在藍天，白云，陽光的映襯下，我們會立即深信：春天的足跡已印在天空下。
春天的足跡還會留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨，當(dāng)你打開窗子，便會精神為之一振，感受到大自然的清新，春天的空氣仿佛有個特性：早晨，使你精神抖擻;中午，使你昏昏欲睡;晚上，又使你進入夢鄉(xiāng)。總之是一日三變。
到了春天的中旬，偶爾有那么一天，幾聲春雷響過，"滴答滴答"會落下幾滴春雨來。這雨，雖淅淅瀝瀝下個不停，卻不見地面多濕，唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞，會發(fā)覺春雨里有種說不出的滋味，不甜，不苦，不咸，不酸，只是清新罷了。春雨，就像一把把柔和的除塵撣，撣去世界的塵埃，也撣去人們心中的憂愁。
至此，春天已把自己的足跡留在了世界的每個角落，可以說在人類生存的環(huán)境中無處不在了。
春天，帶來了春天的足跡。在這足跡中，萬物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺醒了。
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處!
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