《草房子》講述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感，希望對大家有幫助。

草房子讀后感1

曹文軒寫的純美小說系列的其中一本《草房子》十分好看，我最近剛讀完這本書。

草房子里有許多人物，桑桑，桑校長，紙月，杜小康，秦大奶奶……

我最喜歡的人物就是桑桑了，桑桑是一個熱情，天真，調(diào)皮，有獨立思想，敢想敢做，異想天開，想象力豐富，關(guān)愛他人，純真善良的男孩。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

其次，是紙月，她是一個聰明、漂亮、謙虛、干凈、堅強、清純、懂事、尊敬長輩、多才多藝的小女孩，它也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

草房子里的人物有很多，每個人都有他的優(yōu)點和缺點，我們要取長補短，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，去除自己的缺點。

“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來?！?/p>

我是借同桌的《草房子》進行閱讀的。記得同桌下課時低頭專注閱讀的樣子深深地吸引了我，我好奇地湊過去，問：“你在看什么呢?”他頭不抬，手輕輕地將書封面抬高，我看到了是曹文軒所著的《草房子》。同桌一點兒也不小氣，他看完后第一時間把書遞到我手里，說“草房子是美的!生活是美的!我們倆的關(guān)系更美!”

我如獲至寶，捧起了《草房子》，故事中一個個鮮活的人物形象走進我的腦海，最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，自己卻昏迷不醒。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?啊，是愛!

愛，就是愛!彭沙爾曾說：愛別人， 也被別人愛， 這就是一切， 這就是宇宙的法則。為了愛， 我們才存在。的確是這樣的，《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。閱讀中，我的心靈也被感染，我的同桌、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人，他們的心中都裝著“愛”，他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺?，都帶著愛的芬芳和甘甜，我品嘗、吸收，明天我也會帶著“愛”面對我的世界!

的確，《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

草房子讀后感2

讀了曹文軒的《草房子》, 我不僅被它的魅力所吸引,還被故事里面的情節(jié)深深感染了?！恫莘孔印分阅艽騽游?，是因為它寫了男孩桑桑小學(xué)六年來刻骨銘心的經(jīng)歷，我們也是小學(xué)生，他的經(jīng)歷和我們有著太多的相似。所謂人生何處無真情，《草房子》描寫了桑桑六年來親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事，不幸少年與厄運的抗?fàn)?，殘疾少年的尊嚴與堅持，等等，這些故事在這其實并不大的草房子里上演著，給人有撼人心魄之感。

這本書的每一章都是以一個人物命名的，有禿鶴，紙月，白雀，細馬，桑桑，杜小康，桑喬，蔣一輪……就是這么些人給我們帶來了許許多多生動的故事。如禿鶴，他與桑桑從一年級開始就是同班同學(xué)，一直相處了六年。因為他是個出了名的小禿子，所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很幽默：“禿鶴的禿是很有道理的，他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么勻稱。陽光下這顆腦袋象打了臘一樣，讓他的同學(xué)無端想起，夜里它也會亮的?！彼亩d給油麻地孩子帶來了歡樂。

桑桑給我的印象更為深刻，倒不是因為他是校長的兒子 僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或是做出一些出人意料稀奇古怪的行為是司空見慣的。為了打魚，他將蚊帳三下兩下扯下來，用剪子改成網(wǎng)，撐了一條放鴨小船到河里打魚去了,結(jié)果是母親摘掉了他的蚊帳，他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以后，他變了，變懂事了。他自愿為任何人做一件事，幫細馬放羊，端上一碗水給饑渴的路人，最讓我忘不了的是帶妹妹去看城，他為了小時候的承諾忘了實現(xiàn)而內(nèi)疚，發(fā)了燒也要去，最后堅持帶妹妹沿著一百多級臺階登上了城墻頂，妹妹走不動了他就背她上去。

當(dāng)蔣一輪老師找到他們時，桑桑再也站不起來了……。讀到這,我從漫不經(jīng)心到被它深深地吸引了，淚水也止不住流了下來……?！恫莘孔印防锏墓适抡f也說不完。像紙月到小學(xué)發(fā)生的事，細馬小小年紀挑起了“當(dāng)家人”的擔(dān)子，杜子康因家境一落千丈而失學(xué)，跟著父親放鴨，其間的痛苦與奮爭，并從孤獨煎熬中走出。以及孩子們自覺組成宣傳隊，唱歌，演戲。無論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最后瞬間……。讀著讀著仿佛我也在他們中間,似乎這個暑假我是和油麻地的小孩們一起過的。

曹文軒寫的太真實了,小說中的人物個個鮮活生動。他寫了桑桑六年，正是他接受啟蒙教育的六年，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，并從這些故事中明白了善良，尊嚴，和頑強。這一切的一切在他的心中埋下了愛的種子,給我的啟發(fā)太大了，使我明白了許多做人的道理。這本書對我們的成長無疑是有很大幫助的。

草房子讀后感3

暑假里，我走進了曹文軒的《草房子》。

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時閃現(xiàn)眼前，在短短的時間內(nèi)就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學(xué)讀本，正如作者所說，美是永遠也不會消失的?！恫莘孔印肥且粋€完美的所在，當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學(xué)習(xí)生活，我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，是一個時代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進油麻地小學(xué)讀書生活的沖動。

桑喬，這位獵人出生、以前說話口吃的年輕人，居然憑借不屈不饒的毅力，成為一位出色的小學(xué)校長。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽，他能夠?qū)⑸Ｉ２划?dāng)兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當(dāng)桑桑生病到無藥可醫(yī)時，我又為他高興，因為我又看到了父親高大地形象。桑喬，他是一個人，一個父親。應(yīng)對桑桑無助的眼神，小小年紀的柳柳，在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和職責(zé)使得虛弱的桑桑能夠?qū)⒚妹帽成铣菈︻^看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的沖動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候，差點被它奪走生命，舅爹無意的嘆息，救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》，溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命里珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!“怎樣去感動這天，乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在!

草房子讀后感4

姑姑送給我一本新書，這本書的名字叫《草房子》。它語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動。我被這本書深深地吸引住了，簡直是愛不釋手，經(jīng)常貪婪地看。

爸爸媽媽笑著問我：“看了這本，你有什么感想?”

我告訴他們，我最喜歡桑桑，他所在的學(xué)校叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子，他是桑校長的兒子。

桑桑雖然有些調(diào)皮，但是很有想象力。他經(jīng)常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如，把碗柜改成鳥窩，把蚊帳當(dāng)成魚網(wǎng)等這樣的事情。

媽媽摸摸我的頭發(fā)說：“兒子，這一點和你倒是很像啊!”

其實，我還知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同學(xué)有陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬……他們聰明又調(diào)皮，經(jīng)常在野地里玩耍：放羊、喂鴿子、捉迷藏。

陸鶴是個禿子，大家都叫他禿鶴，他也無所謂，這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。

紙月很漂亮，學(xué)習(xí)優(yōu)異，字又寫得好，但是她沒有爸爸，媽媽生下她一個月就自殺了，外婆一手將她養(yǎng)大，外婆去世后，慧思和尚收留了她。我很同情紙月，真想幫助她。

杜小康家本是當(dāng)?shù)刈罡辉５囊患?，但是家里出了事，爸爸又生了病，他不得不輟學(xué)在家里放鴨子，可是鴨子吃了別人家的魚，結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚人扣押了，后來杜小康只能到學(xué)校門口擺地攤了。我真想告訴杜小康的爸爸，勸說他讓兒子繼續(xù)上學(xué)，只要有了文化，小康以后肯定能賺到錢。

小說還寫了桑桑的老師蔣一輪，他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經(jīng)常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘，雖然白雀和蔣老師很相愛，但白雀的父親堅決反對這樁婚事，白雀最后被逼嫁給了別人，蔣老師很傷心，上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人。

爸爸問我：“這么多人，你為什么最喜歡桑桑呢?”那是因為讀了這本書后，我覺得桑桑是一個可愛又仗義的孩子。在我們現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的人，在別人有難的時候，伸出援助之手。社會是一個大家庭，需要你我互相關(guān)心，相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。

看了這部小說，我一直想著油麻地小學(xué)，想著桑桑和他的同學(xué)們，想著蔣老師、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!

很多晚上，我都夢見了一個聰明的孩子，在草房子里讀書的情況，能讀到《草房子》，能認識桑桑，真幸福啊!

草房子讀后感5

最近我讀一本曹文軒純美 最近我讀一本曹文軒純美小說——《草房子》，我非常感動。

杜小康，你一定是油麻地最成熟的孩子吧!許多孩子還不愿意讀書，但你是因家庭困難而讀不了書的，但我知道，其實你心里總想著讀書。他們只顧的上玩時，你卻在校門口默默無聞的聽課，賺錢。也許。將來油麻地最好學(xué)、上進的人就是你，我真希望你能上學(xué)。

細馬，你記的你曾經(jīng)發(fā)過的誓嗎?你說要為媽媽造一棟大房子。你真有心機，買樣還要精挑細選，你也許是最有心機的孩子。雖然你沒讀過書，但你學(xué)會了課 堂上學(xué)不到的東西——堅強。你爸爸生病時，你不顧冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，頂著風(fēng)去挖柳樹須子，手上出了血也不怕，你真堅強。如果是我，早躲在被窩里不敢出來 了呢!如果一個只知道讀書，遇到什么困難都退縮的，你愿意要哪個?當(dāng)然是細馬。面對今后自力更生的辛苦，你能樂觀面對，太棒了。

杜小康和細馬都非常堅強，困難總嚇不了他們。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。最近我讀一本曹文軒純美 最近我讀一本曹文軒純美小說——《草房子》，我非常感動。

杜小康，你一定是油麻地最成熟的孩子吧!許多孩子還不愿意讀書，但你是因家庭困難而讀不了書的，但我知道，其實你心里總想著讀書。他們只顧的上玩時，你卻在校門口默默無聞的聽課，賺錢。也許。將來油麻地最好學(xué)、上進的人就是你，我真希望你能上學(xué)。

細馬，你記的你曾經(jīng)發(fā)過的誓嗎?你說要為媽媽造一棟大房子。你真有心機，買樣還要精挑細選，你也許是最有心機的孩子。雖然你沒讀過書，但你學(xué)會了課 堂上學(xué)不到的東西——堅強。你爸爸生病時，你不顧冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，頂著風(fēng)去挖柳樹須子，手上出了血也不怕，你真堅強。如果是我，早躲在被窩里不敢出來 了呢!如果一個只知道讀書，遇到什么困難都退縮的，你愿意要哪個?當(dāng)然是細馬。面對今后自力更生的辛苦，你能樂觀面對，太棒了。

杜小康和細馬都非常堅強，困難總嚇不了他們。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。