小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀日記精選
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀日記精選
精彩的內(nèi)容離不開(kāi)有趣的敘述，畢竟要將一個(gè)很簡(jiǎn)單的小故事，寫(xiě)得生動(dòng)活潑，這些都離不開(kāi)平時(shí)的積累。小編在這里為大家整理了相關(guān)日記，快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀日記精選一
今天下午，我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里?！昂?hellip;…冷啊!
”我不禁打了個(gè)寒顫!
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就開(kāi)始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“既然你能憋這么久，那還怕什么?快來(lái)練練換氣吧!
”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開(kāi)始練習(xí)了。
我很羨慕別人能漂起來(lái)，而我卻不能。接著，爸爸就開(kāi)始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的方法做了做，果然，效果很好，我很輕松地浮了起來(lái)，有一種輕飄飄的滋味，感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái)，真舒服!
既然我能漂起來(lái)，做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開(kāi)始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力，沒(méi)過(guò)多久，我還能邊游邊換氣呢!
這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
成功的我覺(jué)得自己好像是個(gè)大功臣，開(kāi)心地在水里跳著。此時(shí)，我感覺(jué)水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服!
我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。
哦!
我學(xué)會(huì)游泳啦!
今天是我最快樂(lè)的日子，也是最難忘的一天。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀日記精選二
今天，我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講《老王》這篇課文，從老師一進(jìn)教室他們一直鬧個(gè)不停，老師也沒(méi)怎么理他們，以為過(guò)一會(huì)就好了，可是不但不是這樣，老師在講課，他們卻在說(shuō)話，老師說(shuō)了他們，也只是靜了一會(huì)，等老師說(shuō)話的時(shí)候他們又跟著說(shuō)，一而再再而三的這樣，終于把老師惹怒了，老師罵了他們，還叫兩個(gè)男的出教室，他們不出去，老師就跟他們說(shuō)：“你出不出去，難道還要我親自趕你出去嗎
可是他們還是不出去，老師就托他們出去，他們賴在位里不出去，最后才出去了，老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了，讓我們自己做練習(xí)冊(cè)，還跟我們說(shuō)：“要是哪個(gè)真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊(cè)，有什么不懂的下課可以去問(wèn)她，就這樣，老師就不給我們講課了，讓我們自習(xí)，唉!要我說(shuō)啊，我們班無(wú)聊男女都是這樣的，只有少數(shù)同學(xué)好的,搞的這個(gè)班都不像班了，他們就不能安分點(diǎn)的，一個(gè)個(gè)都是這樣的，要我說(shuō)啊，語(yǔ)文老師對(duì)我們還挺好的，講課又好，他們就不能理解一下老師的。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀日記精選三
“看我的小蜜蜂，哈哈!多好啊!”周江宇說(shuō)著。
周江宇，正在拿著自己的蜜蜂在炫耀呢!別說(shuō)他的那幾只蜜蜂還挺可愛(ài)的呢!周江宇說(shuō)：“這兩只小蜜蜂是我精挑萬(wàn)選出來(lái)的?！?/p>
“哇!周江宇能不能借我玩一下?”我說(shuō)。
周江宇一口否定，不行，我說(shuō)：“求你了，就借我玩一下吧!”但是周江宇已經(jīng)不理我了，沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)我的朋友李子涵借，李子涵同意借我，但是只能看，我答應(yīng)了，我打開(kāi)了盒子，只見(jiàn)那里面有四只小蜜蜂，各個(gè)都是生龍活虎的，還有兩只蜜蜂在打架，它們利用自己的武器——觸角來(lái)打架，只見(jiàn)它們的胡須動(dòng)來(lái)動(dòng)去，“啪!”一只蜜蜂的觸角，打中了另外一只小蜜蜂的臉上，被打的那一只蜜蜂生氣了，騎在了另一只的蜜蜂上，咬打!
“叮鈴鈴”上課了!雖然上課，可是小蜜蜂太可愛(ài)了，沒(méi)辦法只得回到座位上。
我決定了，我也要買小蜜蜂，買肯定要兩個(gè)，這它就不孤單了。
這一節(jié)我一點(diǎn)心思也沒(méi)有，都在想著小蜜蜂!
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀日記精選四
今天中午，吃完飯，我遇到了一些可怕之事。
因?yàn)槲页燥埡苈援?dāng)我快吃完飯時(shí)，離班里回教室的隊(duì)伍已經(jīng)有一大段距離了。我立馬站起來(lái)，狼吞虎咽的把剩下的一點(diǎn)飯吃完，放下碗，橫沖直撞地朝著隊(duì)伍追了上去。我跑到一半時(shí)，由于當(dāng)時(shí)手里還拿著鉛筆盒，正猶豫著是跑呢還是走呢，想著想著，心不在焉了起來(lái)，沒(méi)看清前面的路，一分神，一股腦兒撞上了門(mén)口的玻璃“咚……”的一聲，我立馬揉了揉額頭，傷心地自言自語(yǔ)：“好痛啊……”，正在這時(shí)，突然身后不知道是誰(shuí)，一只手伸過(guò)來(lái)，猛地拍了我的肩膀一下，還發(fā)出喘氣的聲音，我當(dāng)時(shí)本來(lái)撞上了玻璃，心情很糟糕，又被他這么突然一嚇，魂都飛出來(lái)啦，真是敢怒不敢言啊……“是誰(shuí)這么可惡?居然突然拍我肩膀來(lái)嚇人?！被仡^一看，是個(gè)不認(rèn)識(shí)的大哥哥，原來(lái)他看我撞上了玻璃門(mén)，跑上來(lái)是想對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，慢點(diǎn)跑，不然會(huì)摔跤的?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)奈地漲紅了一張苦瓜臉……
這真是一件讓人難為情的大糗事啊，現(xiàn)在想想都還有些懊惱呢!
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀日記精選五
今天是周六，我們?nèi)业洁l(xiāng)下去吃飯。
我和村上的幾個(gè)小伙伴一起玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)巢，有幾只鳥(niǎo)在上面飛來(lái)飛去，我便跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺我們屋檐下怎么有個(gè)碗形的鳥(niǎo)巢呢?”爺爺笑瞇瞇的告訴我：“這是燕子的巢，今年燕子就在這兒住下了呢!”我開(kāi)心極了，燕子要到我們家來(lái)做客了。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“燕子到我們家來(lái)做客，這意味著我們這兒的環(huán)境好，你可要好好保護(hù)它們啊!”我爽快地答應(yīng)了爺爺。
一起玩的小伙伴們覺(jué)得很有趣，有個(gè)小朋友就找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒想來(lái)掏燕巢，我便走過(guò)去阻止他們說(shuō)：“不許亂碰燕子的巢，它們要受傷的!”一個(gè)蠻不講理的小姑娘，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“關(guān)你什么事，掏下來(lái)大家一起玩?！苯憬憧匆?jiàn)我在跟她們吵來(lái)吵去的，便走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)道：“我妹妹說(shuō)得對(duì)，如果你們把燕子的巢給掏掉了，那燕子住在哪里呀，再說(shuō)燕子壘窩不容易，它們一口一口地銜泥，找樹(shù)枝，泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地壘窩，好幾個(gè)星期才能壘成呢!是非常辛苦的，我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)燕子和其他鳥(niǎo)類，不應(yīng)該來(lái)傷害它們才對(duì)呀!”那幾個(gè)小朋友聽(tīng)了姐姐的一番話，心里很慚愧，望著那燕巢，好像在對(duì)它們說(shuō)：“對(duì)不起，燕子?！边@時(shí)燕子在巢里嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們來(lái)保護(hù)我們!”
今天，我保護(hù)了小燕子，心里無(wú)比的開(kāi)心。
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