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2023高三物理實(shí)用學(xué)習(xí)方法

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2023高三物理實(shí)用學(xué)習(xí)方法分享

那些指望死記硬背就能學(xué)會(huì)物理的同學(xué),永遠(yuǎn)學(xué)不好物理,物理學(xué)習(xí)不是僵化的思想。下面給大家分享一些關(guān)于2023高三物理實(shí)用學(xué)習(xí)方法分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

2023高三物理實(shí)用學(xué)習(xí)方法

2023高三物理實(shí)用學(xué)習(xí)方法分享

正確處理好練習(xí)題。

有不少同學(xué)把提物理成績(jī)的希望寄托在大量做題上,搞題海戰(zhàn)術(shù)。這是不妥當(dāng)?shù)?,“不要以做題多少論英雄”,重要的不在做題多,而在于做題的效益要高、目的要達(dá)到。做題的目的在于檢查學(xué)過(guò)的知識(shí),方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。而對(duì)于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識(shí),主要針對(duì)的知識(shí)點(diǎn),選用哪些物理規(guī)律,是否還有別的解法,本題的分析方法與解法,在解其它問(wèn)題時(shí),是否也用到過(guò),把它們聯(lián)系起來(lái),你就會(huì)得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,這將大大有利于你今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)然沒(méi)有一定量(老師布置的作業(yè)量)的練習(xí)就不能形成技能,也是不行的。另外,就是無(wú)論是作業(yè)還是測(cè)驗(yàn),都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位,方法放在第一位,而不是一味地去追求速度,也是學(xué)好物理的重要方面。

還要重視觀察和實(shí)驗(yàn)。

物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,特別是來(lái)源于觀察和實(shí)驗(yàn)。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)使用儀器和處理數(shù)據(jù),了解用實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題的基本方法。要通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),有意識(shí)地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰???傊?,只要我們虛心好學(xué),積極主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真,在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫,要多思考,多研究,講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際,注重知識(shí)的應(yīng)用,是一定能夠?qū)W好高中物理的。

物理學(xué)習(xí)做法

做到聽(tīng)課和做筆記兩不誤

有的同學(xué)一上課就不停的記不停的寫(xiě),結(jié)果一節(jié)課下來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到,不知道這節(jié)課老師講了些什么?那么,應(yīng)該如何處理好聽(tīng)課和做筆記的關(guān)系呢?我認(rèn)為,上課時(shí),應(yīng)該把主要精力放在聽(tīng)課上,而不是做筆記上,筆記中要記的內(nèi)容應(yīng)該是:課堂重點(diǎn)、課堂難點(diǎn)、課堂疑點(diǎn)、補(bǔ)充結(jié)論或例題等課本上沒(méi)有的內(nèi)容,并不是教師的所有板書(shū)內(nèi)容??傊?,我們應(yīng)該有摘要、有重點(diǎn)地記。有的同學(xué)從來(lái)就不做筆記,這也不好,特別是對(duì)于高中物理學(xué)習(xí)是不利的。因?yàn)槲覀兊挠洃浭怯邢薜?,老師講的內(nèi)容轉(zhuǎn)瞬即逝,我們對(duì)知識(shí)的記憶隨時(shí)間延長(zhǎng)會(huì)逐漸遺忘,沒(méi)有做筆記我們以后復(fù)習(xí)有些內(nèi)容就找不到。

復(fù)習(xí)

有的同學(xué)只要老師一布置了作業(yè)就會(huì)馬上去做,覺(jué)得完成了作業(yè),就完成了學(xué)習(xí)任務(wù),就掌握了知識(shí),結(jié)果是一邊做作業(yè),一邊翻課本、筆記,到頭來(lái)知識(shí)沒(méi)有掌握。如果能夠靜下心來(lái)將每課堂課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真思考、回顧,在此基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)就會(huì)起到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明:知識(shí)在學(xué)習(xí)最初的兩三天內(nèi)遺忘是最快的,也是最多的,所以,我們只有對(duì)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)才能減少遺忘達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

物理學(xué)習(xí)怎么學(xué)

大量做題

做題其實(shí)和預(yù)習(xí)也有關(guān)系。在預(yù)習(xí)完課本知識(shí)后,我們可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)冊(cè)或自己買(mǎi)的一些資料上的題。此時(shí)做題,可能大多數(shù)都不會(huì)。但是不要著急,這是正?,F(xiàn)象,因?yàn)槲覀儗?duì)所學(xué)知識(shí)理解的還不夠透徹。我們可以先結(jié)合參考答案,看是否能理解,如果不能,也沒(méi)關(guān)系。我們把它放到一邊,回到課堂,認(rèn)真聽(tīng)講,然后再下來(lái)做題。這時(shí)對(duì)于這些題,我們就變得游刃有余了。其次我想說(shuō),這里的大量做題并不是無(wú)目的的刷題。物理不比數(shù)學(xué),有那么多的變換、方法。

高中物理的題型其實(shí)很多都是死的。我們先去掌握類型題,然后再去大量的做題。這里,做題的目的是熟練計(jì)算,因?yàn)槲锢砜荚嚭芏鄷r(shí)候都知道過(guò)程是什么樣,但最終卻輸在了計(jì)算上。所以要通過(guò)大量的做題來(lái)提高運(yùn)算能力,考試時(shí)才能拿到高分。最后我還想說(shuō)一下參考資料。再去給高一的同學(xué)做演講時(shí),很多人都問(wèn)我,用哪一本資料。這里,我也和大家說(shuō)說(shuō)(這不是在打廣告!)。就我個(gè)人而言,《提分教練》和《點(diǎn)撥》比較好一些,兩本書(shū)都講得很細(xì)致,知識(shí)點(diǎn)也歸納的很好,很適合做預(yù)習(xí)的資料書(shū)。但是《提分教練》帶著一份比較好的題,如果同學(xué)們學(xué)有余力,就可以用它,做一下里面的題。如果沒(méi)有時(shí)間,《點(diǎn)撥》是個(gè)不錯(cuò)的選擇,而且《點(diǎn)撥》的價(jià)格要比《提分教練》低一些。

結(jié)語(yǔ)

我的學(xué)習(xí)方法就是上面的三點(diǎn)。一、正確的預(yù)習(xí)二、高效的聽(tīng)講三、大量做題。如果還有什么想對(duì)大家說(shuō)的就是:堅(jiān)持。不管是我的方法還是老師或其他人教給大家的方法,都是有用的。但是怎樣發(fā)揮其作用,最終還是要看你是否能堅(jiān)持。如果三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),再好的方法也不會(huì)有效果。所以,在這里希望大家堅(jiān)持下去,通過(guò)自己的努力,早日進(jìn)入理想的學(xué)府。

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