怎樣學(xué)好高中物理
高中的物理課由于內(nèi)容較多,邏輯性較強(qiáng),因此要求學(xué)生必須積極參與到課堂中來,做到主動(dòng)思維,提高課堂學(xué)習(xí)效率。以下是小編整理的怎樣學(xué)好高中物理,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
怎樣學(xué)好高中物理
1、想要學(xué)好高中物理要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維。高中物理做題要選擇合適的方法,從思維的角度看,供選擇的方法包括分析法、綜合法、假設(shè)法、取消法、反證法、遞推法等等。從物理的角度看,供選擇的方法包括模型化的方法、隔離分析的方法、等效變換的方法、疊加的思想方法、對(duì)稱處理的方法、極端分析的方法等等。從數(shù)學(xué)的角度看,有代數(shù)法、幾何方法,等等。
2、知識(shí)深度,理解加深。高中物理要加深對(duì)重要物理知識(shí)的理解,由定性討論改變成定量計(jì)算,如力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、動(dòng)能概念、電磁感應(yīng)、核能等。知識(shí)廣度,范圍擴(kuò)大。高中物理要擴(kuò)大物理知識(shí)的范圍,更重要的是提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)和應(yīng)用物理知識(shí)的能力,高中階段主要是自學(xué)能力和物理解題能力,并學(xué)會(huì)一些常用的物理研究的方法。
3、多復(fù)習(xí),勤看書。作為學(xué)生,我們無法避免的就是遺忘,知識(shí)的遺忘速度甚至?xí)笥谖覀儗W(xué)習(xí)的速度。所以日常生活中的練習(xí)和復(fù)習(xí)尤為重要,高中物理作為一門理科學(xué)科,更加需要我們通過練習(xí)題的方式來加深記憶,牢固知識(shí)。通過不斷的練習(xí)和復(fù)習(xí),我們可以掌握更多的做題技巧和解題方法,可以將自己所學(xué)的理論基礎(chǔ)運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能提高成績(jī)。
怎樣復(fù)習(xí)好物理
一、多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考
其實(shí)高中物理講的就是一些自然界當(dāng)中事物的定理,這些在我們身邊還有很多事物都蘊(yùn)含這這些真理,生活處處都有物理,就比如說我們每次坐車,我們看外面的世界就可以看見這些車子外面的東西都在向后走,這就是我們高中物理當(dāng)中的參照物,這個(gè)知識(shí)點(diǎn),生活到處都存在知識(shí),你要用心去體會(huì)。
只要我們長(zhǎng)一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定要多看看你的生活當(dāng)中會(huì)有很多的現(xiàn)象,不管是自然的還是生活的,你還要多看看夜晚的星星,看看他的變化,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)物理當(dāng)中發(fā)光、發(fā)熱以及一些定律問題.這些知識(shí)在我們的生活當(dāng)中還是處處存在的。
二、學(xué)會(huì)從定理入手
對(duì)于一些定理還有就是一些死概念還有的一些規(guī)律你們都要高度重視,但是你不光時(shí)要記住這些知識(shí),你要學(xué)會(huì)該怎樣利用起來,這才是關(guān)鍵,聰明的孩子是利用這些公式然后應(yīng)用到自己的錯(cuò)題當(dāng)中,從中找到問題的所在,你還要做到從一個(gè)小小的錯(cuò)題,就可以復(fù)習(xí)到很多知識(shí),真是雙豐收,這也是學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理能不能開竅的關(guān)鍵。
三、把不理解改成很熟練
因?yàn)樵诟咧形锢懋?dāng)中還有很多新的概念,還有一些名詞就是比如:勢(shì)能、彈性勢(shì)能等,你們不要看見這些沒有見過的詞,就不喜歡他們,你知道嗎?只要你深入的了解,細(xì)心去看看,然后你再看看一些教材以及一些輔導(dǎo)書都是可以讓你理解的。
高中物理必背知識(shí)點(diǎn)
1.力
力學(xué)是高中物理的開山和基礎(chǔ),彈力的方向和彈簧、摩擦力應(yīng)該是一輪復(fù)習(xí)的重中之重,受力分析的判斷不僅關(guān)乎到這個(gè)部分,也會(huì)影響整個(gè)物理學(xué)科,所謂武學(xué)基礎(chǔ)——“蹲馬步”
2. 運(yùn)動(dòng)學(xué)
這個(gè)部分是看起來簡(jiǎn)單,但做起來易錯(cuò),且計(jì)算不算死人不罷休的境界,各種剎車、追擊、相遇、滑塊板塊、傳送帶,沒有做題底蘊(yùn)的支撐,你會(huì)感到深深的惡意。
3. 牛頓定律
牛頓就是力學(xué)中的隱藏高手,就是王者榮耀中的法師,攻擊力本來就不錯(cuò),還可以對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)、電場(chǎng)進(jìn)行加持,讓你面對(duì)的陡然上升了幾個(gè)level功力。連接體是這里面一輪要拿下的核心考點(diǎn)。
4. 曲線運(yùn)動(dòng)
兩大法寶:平拋和圓周,不能說難,但是高考年年出現(xiàn),平拋的計(jì)算、水平圓周模型、豎直圓周模型、向心和離心的機(jī)車拐彎,這四個(gè)點(diǎn)重點(diǎn)拿下,然后給自己大大的微笑吧
5. 天體運(yùn)動(dòng)
天體會(huì)的人覺得可愛簡(jiǎn)單送分,不會(huì)的人覺得變態(tài)、惡心、惹人煩,這個(gè)部分的核心公式之后很長(zhǎng)的一組,但是出題的方式確異常靈活,且題目和實(shí)際結(jié)合多變,總從意想不到的地方出手,高手過招,就是毫厘之間定勝負(fù),數(shù)量級(jí)運(yùn)算可以幫助你不少哦。
6. 功和能
力學(xué)部分大boss的存在,誰都可以結(jié)合,從彈簧到皮帶到滑塊,等你做多了你會(huì)感到世界的真諦就是動(dòng)能定理和一堆物理物體,多過程、大計(jì)算、復(fù)雜分析,燒腦的偵探小說也就到這個(gè)程度了,一輪必須啃下的硬骨頭,想想上甘嶺戰(zhàn)役的激烈程度吧
7. 電場(chǎng)
這就像一個(gè)軟妹子,看起來瘦弱不堪,但實(shí)際是芭比金剛,電場(chǎng)線、帶電粒子運(yùn)動(dòng)、電容器、這些都是理工科出題人最喜歡的軟妹子類型,多接觸接觸,熟悉了就好
8. 恒定電路
這個(gè)部分最難的是電學(xué)實(shí)驗(yàn),7個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)要如數(shù)家珍,有人問為啥啊?因?yàn)榭?,年年考,考?2分熟了,其他的召喚出體內(nèi)強(qiáng)大的初中物理基礎(chǔ)就可以了。
9. 磁場(chǎng)
電磁學(xué)的大boss,一劍封喉,殺人于無形,多見于選擇題壓軸或者和電場(chǎng)結(jié)合出在物理最后一道壓軸題,難度系數(shù)3.5,轉(zhuǎn)體動(dòng)作復(fù)雜且難,盡量從步驟上逐個(gè)擊破,拿下這個(gè)你的高考物理滿分有望了。
10. 電磁感應(yīng)/交變電流
每年必考的考點(diǎn),電磁感應(yīng)圖像、理想變壓器、遠(yuǎn)端輸電、桿和框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)都是熱點(diǎn),如果知道出題人的喜好,接下來你就知道該做什么了
11. 動(dòng)量和原子物理
動(dòng)量的六個(gè)常見模型要全面掌握,原子物理類似于文科記憶加理解就好了
12. 選修
不論你是選擇光和機(jī)械波還是選擇熱學(xué),選修的訣竅就是多做題然后系統(tǒng)總結(jié)考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),這個(gè)是覆蓋面的問題,當(dāng)覆蓋面足夠的話,拿下就指日可待了。
高中物理的解題技巧
1.抓住關(guān)鍵詞語,挖掘隱含條件
在讀題時(shí)不僅要注意那些給出具體數(shù)字或字母的顯性條件,更要抓住另外一些敘述性的語言,特別是一些關(guān)鍵詞語.所謂關(guān)鍵詞語,指的是題目中提出的一些限制性語言,它們或是對(duì)題目中所涉及的物理變化的描述,或是對(duì)變化過程的界定等.
高考物理計(jì)算題之所以較難,不僅是因?yàn)槲锢磉^程復(fù)雜、多變,還由于潛在條件隱蔽、難尋,往往使考生們產(chǎn)生條件不足之感而陷入困境,這也正考查了考生思維的深刻程度.在審題過程中,必須把隱含條件充分挖掘出來,這常常是解題的關(guān)鍵.有些隱含條件隱蔽得并不深,平時(shí)又經(jīng)常見到,挖掘起來很容易,但還有一些隱含條件隱藏較深或不常見到,挖掘起來就有一定的難度了.
2.重視對(duì)基本過程的分析(畫好情境示意圖)
畫好分析草圖是審題的重要步驟,它有助于建立清晰有序的物理過程和確立物理量間的關(guān)系,可以把問題具體化、形象化.分析圖可以是運(yùn)動(dòng)過程圖、受力分析圖、狀態(tài)變化圖,也可以是投影法、等效法得到的示意圖等.在審題過程中,要養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣.解物理題,能畫圖的盡量畫圖,圖能幫助我們理解題意、分析過程以及探討過程中各物理量的變化.幾乎無一物理問題不是用圖來加強(qiáng)認(rèn)識(shí)的,而畫圖又迫使我們審查問題的各個(gè)細(xì)節(jié)以及細(xì)節(jié)之間的關(guān)系.
3.要謹(jǐn)慎細(xì)致,謹(jǐn)防定勢(shì)思維
經(jīng)常遇到一些物理題故意多給出已知條件,或表述物理情境時(shí)精心設(shè)置一些陷阱,安排一些似是而非的判斷,以此形成干擾因素,來考查學(xué)生明辨是非的能力.
4.善于從復(fù)雜的情境中快速地提取有效信息
現(xiàn)在的物理試題中介紹性、描述性的語句相當(dāng)多,題目的信息量很大,解題時(shí)應(yīng)具備敏銳的眼光和靈活的思維,善于從復(fù)雜的情境中快速地提取有效信息,準(zhǔn)確理解題意。