初中物理選擇題的基本分析與不定項選擇題的做法
初中物理選擇題的基本分析與不定項選擇題的做法
物理選擇題很簡單，但是不定項就比較難。小編在這里整理了做初中物理選擇題的基本分析與不定項選擇題的做法，希望能幫助到大家。
初中物理選擇題的基本分析
1了解選擇題的關(guān)鍵詞一定，可能，……時，……過程中，相同，相等，若……則，如果……就，由于……才，增大、增大到，減小、減小到，升高、升高到，降低、降低到。
這些關(guān)鍵詞是審題的重點突破口，可能發(fā)生的現(xiàn)象不是一定會發(fā)生;時刻對應(yīng)物理狀態(tài)，過程對應(yīng)一段時間;
物理矢量的相同是指大小和方向都一樣，相等則僅僅指大小相等;……等等這些，都是審題所要特別注意的。
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選擇題的選項分類(1) 統(tǒng)一型選項：四個選項要說明的是同一個問題。大多出現(xiàn)在圖象圖表型和計算型選擇題中。
(2) 發(fā)散型選項：四個獨立選項，分別考查不同的概念、規(guī)律和應(yīng)用，知識覆蓋面廣。
(3) 分組型選項：選項可分為兩組或三組。大多出現(xiàn)在概念判斷型、現(xiàn)象判斷型、信息應(yīng)用型和類比推理型中，以類比推理型為最多。
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選擇題的題型分類(1) 定性判斷型：為考查學(xué)生對物理概念、基本規(guī)律的掌握、理解和應(yīng)用而設(shè)定。通常用文字或數(shù)字的形式來考查考生的記憶、理解、應(yīng)用、判斷、推理、分析、綜合、比較、鑒別和評價等能力.
(2) 圖象圖表型：以函數(shù)圖象或圖表的形式給出物理信息處理物理問題的試題;物理圖像選擇題是以解析幾何中的坐標(biāo)為基礎(chǔ)，借助數(shù)和形的結(jié)合，來表現(xiàn)兩個相關(guān)物理量之間的依存關(guān)系，從而直觀、形象、動態(tài)地表達各種現(xiàn)象的物理過程和規(guī)律.與圖像有關(guān)的選擇題型有：
?、兕}中已有圖像，經(jīng)過讀圖，結(jié)合題目要求作答;
②根據(jù)題目要求畫出圖像。
主要題型就是上述兩類，第一類是常見的，每年高考必考，第二類題難度較大，對數(shù)學(xué)能力要求較高，需先推導(dǎo)出函數(shù)表達式，才可能正確畫出圖像.
(3) 計算型：是考查學(xué)生對物理概念的理解、物理規(guī)律的掌握和思維敏捷性的常用題型，對考生來說一方面要有堅實的基礎(chǔ)，更主要的是靠考生的悟性、靠平時積累的速解方法加上靈活運用知識的能力來迅速解題.當(dāng)計算遇到困難時，請不要忘記圖象法，經(jīng)驗告訴我們，圖象法是解計算型選擇題的有效方法之一。
(4) 信息應(yīng)用型：是近年高考出題的一大趨向題型，從信息角度可分為兩類，一類是提供新概念、新知識、新情景、新模型、新科技的"新知型"，要求用此信息來解決題目中給定的問題;另一類是在學(xué)生已學(xué)的物理知識基礎(chǔ)上，以日常生活、生產(chǎn)及現(xiàn)代科技為背景的信息給予“生活型”題。信息題能夠深化、升華對物理概念、規(guī)律的理解，要求學(xué)生具有比較完整的有機的物理知識體系，特別是應(yīng)具備閱讀分析能力、洞察力及遷移應(yīng)用能力，準(zhǔn)確地提取和使用有效信息，排除干擾信息因素是解題的關(guān)鍵。
解答信息題的過程分三步：第一步是在審題中進行信息處理。排除與問題無關(guān)的干擾信息，提取對問題有關(guān)的有效信息，抽去生活、生產(chǎn)背景，建立相應(yīng)的物理過程;這一步是關(guān)鍵，也是難點。第二步是解析所建物理過程，確定解題方法或建立解題模型;最后才是列式求解。
(5) 類比推理型：將兩個相似的物理模型、物理性質(zhì)、物理過程、作用效果、物理圖像或物理結(jié)論等進行類比，給出似是而非的相關(guān)選項，增強了選項的隱蔽性，著重考查學(xué)生的推理能力。解類比推理選擇題首先要看清題干的敘述，分析、理解題給兩個類比對象間的相似關(guān)系，從相同中找不同或者將不同類比對象統(tǒng)一到同一個物理模型中，從中尋找選項中的對立矛盾和相同特征，排除干擾因素。其次是建立正確的、互相獨立或統(tǒng)一關(guān)聯(lián)的物理模型，確定相應(yīng)的物理規(guī)律來作推理判斷。有時還要使用極限計算法來確定范圍。
解答不定項選擇題基本方法
解答不定項選擇題一般要從以下三個方面入手
(1)審題干
在審題干時要注意以下三點：首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇.正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯誤的是”、“不正確"、“不是"等表示.其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句――題眼。 再次，明確題干規(guī)定的限制條件，即通過分析題干的限制條件，明確選項設(shè)定的具體范圍、層次、角度和側(cè)面.
(2)審選項
對所有備選選項進行認(rèn)真分析和判斷，運用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述)，將有科學(xué)性錯誤、表述錯誤或計算結(jié)果錯誤的選項排除.
(3)審題干和選項的關(guān)系
審題干和選項的關(guān)系，這是做好不定項選擇題的一個重要方面.常見的不定項選擇題中題干和選項的關(guān)系有以下幾種情形：
第一、選項本身正確，但與題干沒有關(guān)系，這種情況下該選項不選.
第二、選項本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項與題干之間是并列關(guān)系，或選項包含題干，或題干與選項的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項不選.
第三、選項并不是教材的原文，但意思與教材中的知識點相同或近似，或是題干所含知識的深層次表達和解釋，或是對某一正確選項的進一步解釋和說明，這種情況下的選項可選.
第四、單個選項只是教材中知識的一部分，不完整，但幾個選項組在一起即表達了一個完整的知識點，這種情況下的選項一般可選。
解答選擇題的步驟
解答好選擇題要有扎實的知識基礎(chǔ)，要對基本物理方法和技巧熟練掌握。解答時要根據(jù)具體題意準(zhǔn)確、熟練地應(yīng)用基礎(chǔ)概念和基本規(guī)律，進行分析、推理和判斷。解答時可按以下步驟進行：
第一步：仔細審題，抓住題干和選項中的關(guān)鍵字、詞、句的物理含義，找出物理過程的臨界狀態(tài)、臨界條件。還要注意題目要求選擇的是“正確的”還是“錯誤的”、“可能的”還是“一定的”。
第二步：每一個選項都要認(rèn)真研究，做出正確判斷。當(dāng)某一選項不能確定時，寧可少選也不要錯選。
第三步：檢查答案是否合理，與題意是否相符
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