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做物理問答題的方法

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初中物理的特點(diǎn)之一是定性的知識(shí)多,在課本安排的練習(xí)題中,問答題占有很大的比例,這類習(xí)題大多是針對(duì)生活實(shí)際中某個(gè)物理現(xiàn)象、物理概念和有關(guān)物理定律,以“是什么”,“為什么”,“試說明”,下面給大家分享一些關(guān)于做物理問答題的方法,希望對(duì)大家有所幫助。

一、解問答題的一般思路

1.認(rèn)真審題?弄清題目給出的物理現(xiàn)象和過程,找出已知條件和要回答的物理問題。

例1?船從河里航行到海里的時(shí)候,船是下沉一些還是上浮一些?為什么?

解答方法 題中表述的物理現(xiàn)象和過程是船從河里航行到海里。經(jīng)分析,找出的已知條件是同一物體,漂浮在兩種不同密度的液體中。要明確回答的問題是船下沉一些還是上浮一些。

2.找出理論根據(jù)?就是抓住已知條件與要回答的問題之間存在的物理原理或物理規(guī)律的聯(lián)系,確定解答的依據(jù)。在上例中,可清楚地知道,物體漂浮在液面的條件是F浮 =G,二力平衡。

3.做推理表述?根據(jù)物理現(xiàn)象和過程,從已知條件出發(fā),充分揭示理論根據(jù)與所要回答問題之間的邏輯聯(lián)系,用精煉的語言,清晰的條理進(jìn)行推理表述。由于船在行駛中自重不變,又由于它是漂浮在液面上,根據(jù)物體漂浮在液面上的條件F浮 =G,二力平衡,可得ρ 河 gV 排 1 =G=ρ 海 gV 排 2 ,即ρ 河 V 排 1 =ρ 海 V 排 2 ,因?yàn)棣?河 <ρ 海 ,所以V 排 1 >V 排 2 。所以,當(dāng)船從河里駛向海里的時(shí)候,要上浮一些。

4.復(fù)查答案?解答完畢后再?gòu)?fù)查自己的推理表達(dá)是否正確,有無片面之處,語言是否做到精煉,條理清晰,這樣做能夠促使學(xué)生掌握解答規(guī)律的規(guī)范化和技巧性,提高答題的正確率。

二、常見的問答題型及解法

1.概念問答題?指某些需要直接回答“是什么”的問題,目的是考查學(xué)生對(duì)物理基本概念的理解和記憶。

例2?歐姆定律的內(nèi)容是什么?

解答方法?這類題比較簡(jiǎn)單,采用直接敘述法。

2.因果關(guān)系題?針對(duì)題目中表述的物理現(xiàn)象,正確選擇一個(gè)物理觀點(diǎn),直接把這個(gè)問題敘述出來。

例3水壺里裝滿冷水,在爐子上加熱,水會(huì)從壺里溢出來,為什么?

解答方法?采用由因?qū)Ч?。因?yàn)樗軣釙?huì)膨脹,使水的體積增大,當(dāng)水的體積大于壺的容積時(shí),水就會(huì)從壺里溢出來。

3.過程說明題?指對(duì)一些裝置儀器組成的物理線路或?qū)?shí)驗(yàn)操作步驟進(jìn)行闡述。

例4?根據(jù)防汛的報(bào)警器的原理線路圖,試說明它的工作過程(圖略)。

解答方法?采用程序歸納法。說明工作過程必須知道物理原理,工作過程服從什么物理規(guī)律。水面上漲,浮子隨著升至開關(guān)觸點(diǎn)→控制電路接通→電磁繼電器工作→銜鐵被吸下→使工作電路通路→紅燈亮(報(bào)警)。

4.現(xiàn)象解釋題?把生活中發(fā)生的一些物理現(xiàn)象,運(yùn)用物理知識(shí)進(jìn)行分析、解釋。

例5?白熾燈絲斷了再搭接上,通電時(shí)更亮,怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象?

解答方法?采用公式分析法。先要找出與題中物理現(xiàn)象有關(guān)的公式,然后根據(jù)題給條件分析公式中各物理量的內(nèi)在聯(lián)系,從而使問題得到解釋。根據(jù)P=U 2 /R,當(dāng)U一定時(shí),P與R成反比,由于燈絲重新搭接,使燈絲變短,電阻變小,燈泡的電功率變大,所以會(huì)更亮。

5.辨析說理題?區(qū)分相近而又不同的物理現(xiàn)象,考查學(xué)生對(duì)不同物理概念的理解。像蒸發(fā)現(xiàn)象與沸騰現(xiàn)象,重力與壓力的概念,效率與功率的物理意義等。

例6?兩個(gè)阻值不等的導(dǎo)體,把它們接在同一電路中,當(dāng)電流通過電阻大的導(dǎo)體時(shí),產(chǎn)生的熱量一定多,對(duì)嗎?

解答方法?采用比較分析法。遇到這類問題,思考要周密,找出不同條件下遵從的物理規(guī)律,進(jìn)而辨析說明。當(dāng)兩個(gè)阻值不同的導(dǎo)體串聯(lián)在電路中時(shí),因?yàn)殡娏飨嗟?,電阻大的?dǎo)體,在單位時(shí)間內(nèi)電流通過的產(chǎn)生的熱量多;如果把它們并聯(lián)接入電路,因?yàn)樗鼈儍啥说碾妷罕3窒嗟?,電阻大的?dǎo)體通過的電流小,單位時(shí)間內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量少。所以,原題說法不對(duì)。

6.現(xiàn)象原理題?這種題型有一個(gè)明顯的特點(diǎn),就是要回答某種物理過程產(chǎn)生的原因,需要說清“為什么”。

例7?燒鍋爐時(shí),用鏟子送煤,鏟子往往并不進(jìn)入爐內(nèi),而是停在爐前,煤就順著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入爐內(nèi),這是為什么?

解答方法?采用尋找原理法。從題目敘述的物理現(xiàn)象和過程出發(fā),思索與問題相關(guān)的物理原理,進(jìn)行完整,準(zhǔn)確地回答。鏟子和煤原來都向鍋爐灶的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)爐灶前,鏟子受到一個(gè)向后的拉力,于是它就改變了原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)停在灶前,而煤由于慣性,仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),于是進(jìn)入了灶內(nèi)。(當(dāng)然煤受到鏟的摩擦力很小,可忽略)

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