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高考物理的選擇題蒙題方法

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很多的學生在做選擇題的時候不會做,就只能蒙題了,但是這樣錯的概率會比較大,掌握一定的方法,成功的概率會大一點,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高考物理的選擇題蒙題方法,希望對大家有所幫助。

高考物理的選擇題蒙題方法

一、估算

有些物理問題本身的結(jié)果,并不一定需要有一個很準確的答案,但是,往往需要我們對事物有一個預測的估計值.像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的散射實驗根據(jù)功能原理估算出原子核的半徑.采用估算的方法能忽略次要因素,抓住問題的主要本質(zhì),充分應用物理知識進行快速數(shù)量級的計算。

二、微元法

在研究某些物理問題時,需將其分解為眾多微小的元過程,而且每個元過程所遵循的規(guī)律是相同的,這樣,我們只需分析這些元過程,然后再將元過程進行必要的數(shù)學方法或物理思想處理,進而使問題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導出電流強度的微觀表達式等都屬于利用微元思想的應用。

三、整體法

整體是以物體系統(tǒng)為研究對象,從整體或全過程去把握物理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,是一種把具有相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體,多個狀態(tài),或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的思維形式。

四、圖象法

應用圖象描述規(guī)律、解決問題是物理學中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點,在高考中得到充分體現(xiàn),且比重不斷加大.涉及內(nèi)容貫穿整個物理學.描述物理規(guī)律的最常用方法有公式法和圖象法,所以在解決此類問題時要善于將公式與圖象合一相長。

五、對稱法

利用對稱法分析解決物理問題,可以避免復雜的數(shù)學演算和推導,直接抓住問題的實質(zhì),出奇制勝,快速簡便地求解問題.像課本中伽利略認為圓周運動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎(chǔ)。

高考物理的三輪復習方法

(1)第一輪復習

第一輪復習稱為基礎(chǔ)復習階段,計劃從8月份開始到下年3月份結(jié)束。在這個階段,要全面閱讀教材,查漏補缺,掃除理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上,對各種知識進行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化。這輪復習的主要對象就是基礎(chǔ)知識,主要強調(diào)“全面”、“系統(tǒng)”兩點。

學生復習中的障礙主要有:概念不清、公式不會運用、計算不準、原理模糊等等。因此,不論平時多么熟悉課本,都不能省略復讀課本這一環(huán)節(jié),要逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習,做到毫無遺漏。

(1)全盤的通讀有助于整體掌握知識,以前的知識往往是零碎的不成系統(tǒng)的。

(2)全盤的通讀可以找出一些被忽視的環(huán)節(jié)或死角。

(3)全盤通讀,有助于深刻領(lǐng)會課本內(nèi)容。懂的東西未必理解得深刻,帶著疑問去通讀,理解會更深。讓學生切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有循序漸進、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后節(jié)余出更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

要求學生全盤通讀課本,通過全盤通讀,才能對知識點進行梳理,才能明白每一學科的內(nèi)在聯(lián)系,才能使所學的知識形成一個體系。當然,在復習的同時最好做好學習筆記,這樣的筆記不僅使復雜的知識系統(tǒng)化,而且記憶的效率也提高許多,運用起來也得心應手。記筆記讓學生最好不要抄書上的原話,要用自己的話寫出來,如果自己的話與書上的話有出入,再進行修正。這有點兒像記憶中的心理預演或嘗試回憶。

(2)第二輪復習

第二輪復習階段稱為專題復習階段,大概需要一個月的時間(2011年4月中旬至5月中旬),

1、要把整個知識網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化,把所有的知識連成線,鋪成面,織成網(wǎng)。疏理出知識結(jié)構(gòu),把握知識模塊,將知識進行專題整理

2、針對自己可能存在的問題、有效地補缺補差。

3、總結(jié)考試中出錯問題和作題中的共性問題,對問題進行集中整理、集中強化訓練與矯正。

4、歸納解題方法,歸納題型。

5、訓練如何分析物理過程,如何尋找陌生題的突破口,如何提高熟題的解題準確率。

6、回頭是岸,注重雙基,熟透知識,題型,方法

7、積累解題,應試經(jīng)驗,對每次考試都寫出書面總結(jié)分析

(3)第三輪復習

綜合模擬。本階段主要是練習知識的綜合,較為復雜問題的分析方法,并將整個物理知識分為幾個重要大專題,著重練習某些重要規(guī)律的應用,或某些重要的解題方法。如:動能定理及其在解題中的應用、變力做功問題的分析方法、利用圖象求解各物理量的方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設(shè)法、類比推導法、逆向思維法、等效思維法解題技巧等。

本階段要突出練習同學們的思維能力、分析問題的能力。具體方法有進行一題多解、一題多變、多題一解等方法,在本階段要進行綜合模擬考的套題練習,試題要求在難度、覆蓋面上均接近高考或達到高考的要求。

高考物理的第一輪復習的階段

(1)全面回顧高考物理教材,復習原有筆記及相關(guān)例題,鞏固所學的基本概念、基本規(guī)律;

(2)從9月到春節(jié)前后,針對物理各單元知識點進行分析、歸納,明確各概念間的相互關(guān)系、物理規(guī)律的應用和基本解題方法;

(3)從3月到4月,進行高考物理專題強化復習,查漏補缺,總結(jié)典型物理題所蘊含的思想方法,做到全面扎實、系統(tǒng)靈活;

(4)5月份進行大綜合高考物理第一輪復習訓練,模擬強化,把知識整體化、系統(tǒng)化,進一步提升物理綜合運用能力。

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