做物理的筆記方法
高考試題中沒有一個字是多余的,其實,有的時候作者已經(jīng)將答案高高懸掛在題干上了,只是看你愿不愿意抬頭看一下。那么接下來給大家分享一些關(guān)于做物理的筆記方法,希望對大家有所幫助。
做物理的筆記方法
1、記好提綱
課堂上,老師講的內(nèi)容那么多,全部記下來沒有必要,上課時又疲勞又緊張,根本沒有時間去思考老師講的問題,其實提綱是一堂課的骨架和脈絡(luò),它反映了課堂教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)和要點,老師一般都要板書出來,記提綱可以條理知識,鞏固記憶、筆記時要邊記邊體會,力爭不重不漏。
2、記錄實驗現(xiàn)象及其本質(zhì)
物理學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,教材中有許多演示實驗和學(xué)生實驗,這些實驗?zāi)苤庇^地反映物理規(guī)律,因此,觀察并認(rèn)真記錄實驗中的正常現(xiàn)象,有助于迅速正確地理解物理規(guī)律。當(dāng)然,實驗中的意外現(xiàn)象也不可忽視,它或許是你迸發(fā)靈感的基點。同時,力求認(rèn)識現(xiàn)象的發(fā)生本質(zhì),溝通和理順各現(xiàn)象間的聯(lián)系,明確記錄其實驗結(jié)論。
3、記錄重點、難點和疑點
每節(jié)物理課都有學(xué)習(xí)的側(cè)重點、難點和疑點。因此,應(yīng)注意老師的啟發(fā)誘導(dǎo)、分散講解和設(shè)疑討論,根據(jù)教師的闡釋和板書,有條理、有針對性地整理在課堂筆記中,同時,要把課堂上一時沒聽清或沒聽懂的內(nèi)容記下來,課后和老師商榷,這將有利于拓寬自己的思維空間。
4、記錄注意、說明和要思考的內(nèi)容
在物理課堂教學(xué)中,老師常會說“注意”,提醒學(xué)生易上當(dāng)、易錯、易誤解和易產(chǎn)生錯覺的問題,通常用“說明”二字交待特殊形式和現(xiàn)象、特定條件和結(jié)果、特別問題及原因,以及以課外作業(yè)的形式留給學(xué)生討論、思考、觀察的問題,這些都是透徹理解和全面掌握物理規(guī)律的關(guān)鍵點。
5、記錄思路、方法、小結(jié)和內(nèi)容之間的聯(lián)系
在物理教學(xué)過程中,老師會不斷地介紹一些解決問題的思路和方法、技巧。筆記時要側(cè)重記下分析的關(guān)鍵依據(jù)和思路、解答的步驟,并歸類掌握,使解題有“規(guī)”可循,有“法”可依,便于總結(jié)各知識點、各部分知識之間的聯(lián)系,使知識、思維網(wǎng)絡(luò)化,這對綜合復(fù)習(xí)、提高解題能力大有益處。
物理解題筆記要怎么記呢?
首先我們要想明白為什么要記解題筆記?記解題筆記的目的主要是為了“存檔”以防止遺忘,良好的筆記能使我們學(xué)習(xí)的效率提高很多。
基于此,我們來看看常見的幾種記解題筆記類型:
有一類“筆記”簡直稱不上筆記,學(xué)生只是把最終答案抄了下來。試問,一周或兩周后,當(dāng)你重新再拿到這道題目的時候,是不是還能思路清晰,記憶猶新呢?顯然不可取。我們更應(yīng)該關(guān)注思路過程而不僅僅是一個答案。
另一個極端則是把老師板書的步驟一行不落工工整整的全部抄下來。這樣的解題筆記記下來看起來是非常漂亮的,但也不可?。旱谝?、上課時間有限,在機(jī)構(gòu)一對一補習(xí)時即便不考慮時間成本,老師可以等你,但在班課里特別是學(xué)校班級里老師很難留出時間給你這樣去記筆記;第二、老師講一道題,我們更應(yīng)該當(dāng)時就作及時的思考吸收,把握住這道題的關(guān)鍵難點。如果一味的把注意力放在抄錄筆記上,就會耽誤最佳的思考消化時間;第三、雖然完成的筆記能夠很好的幫助我們復(fù)習(xí),但也極容易使我們“不復(fù)習(xí)”,什么意思呢?就是當(dāng)你再拿起這道題時,很容易依賴這份完整的筆記,而不會嘗試思考了。
那么好的解題筆記方式應(yīng)該是怎樣的呢?我提供一種我所推崇并一直使用的方式。
對大多數(shù)孩子來說,物理題不會做或者做錯的原因,都可以簡單歸結(jié)為這幾個原因:知識點理解不到位、解題思路卡殼或題意理解不清楚。我們老師答疑解惑時常常也是從這幾個點來做重點突破的。
相應(yīng)的,記解題筆記也要從這幾個原因來著力下筆。若一道題目解答不出來是因為某個知識點的理解存在誤區(qū),那么就把這個有誤區(qū)的地方記下來。
若一道題思路切入沒問題,但中途某個地方卡住了,那就針對卡住的地方做筆記——或者說做個提示標(biāo)記,就類似于海上的燈塔或者某個岔路口的路標(biāo)一樣。當(dāng)你復(fù)習(xí)這道題目時,原來能切入的,你以后肯定還能夠自主切入,原來卡住的地方,下次復(fù)習(xí)時很有可能還會卡住(這也是我一直強調(diào)復(fù)習(xí)鞏固重要性的原因,“一遍過”對大多數(shù)人來說都是神話),這時“燈塔”和“路標(biāo)”就能夠起到關(guān)鍵的作用。
若是因為題意理解不清,那就用文字或者圖示的方式做個輔助理解題意的筆記。
這樣做解題筆記的好處顯而易見,既節(jié)省時間又重視了思路過程,抓住了關(guān)鍵點,復(fù)習(xí)時既不至于完全依賴筆記又不會完全像做一個新題一樣。從而使我們的學(xué)習(xí)步調(diào)有條不紊的踏在節(jié)奏上。
最后提醒一點,無論是提示也好,還是圖示也好,都要做的至少讓自己能看懂,不要出現(xiàn)過了一兩周自己也不知道某個提示是什么意思了,那就失去了解題筆記的價值。
1考場中心態(tài)的保持
心態(tài)“安靜”:心靜自然涼,腦子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。遇難題,心不慌,平衡心態(tài)很重要。在考場上,要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜念。
切記:理綜考試的草稿紙只有一張8k的紙,所以要合理節(jié)省的使用。最好是將紙對折對折再對折,然后從最開頭開始。一題接一題的進(jìn)行。這樣不僅可以節(jié)省草稿紙也可以平衡心態(tài),重要的是若有時間檢查還可以從容的找到位置。
切記:第一題一定要做慢一點,再慢一點。當(dāng)我們將心態(tài)調(diào)整到最好,才會在解答后面的題中漸入佳境。
2物理選擇題的答題技巧
解答選擇題時,要注意以下幾個問題:
1. 注意題干要求,讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。
2. 相信第一判斷:只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當(dāng)你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學(xué)尤為重要。
切記:每年高考選擇題錯誤率高的不是難題,而是開頭三個簡單題。
切記:選擇只需要確定選出哪個答案,不需要解釋不選的答案。
3物理實驗題的做題技巧
1. 實驗題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題,數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號都應(yīng)填全面;
作為作圖題:
①對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點。
②對電學(xué)實物圖,則電表量程、正負(fù)極性,電流表內(nèi)、外接法,變阻器接法,滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。
③對光路圖不能漏箭頭,要正確使用虛、實線,各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。
切記:游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、多用電表的讀數(shù)歷來都是考察的重點。
切記:選擇題有8-10分是送你的,但你可能拿不到(單位、有效數(shù)字、小數(shù)點后保留幾位、坐標(biāo)原點等)。
4高中物理計算題的答題技巧
1. 仔細(xì)審題,明確題意
每一道計算題,首先要認(rèn)真讀題,弄清題意。審題是對題目中的信息進(jìn)行搜索、提取、加工的過程。在審題中,要特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、最大速度、一定、可能、剛好等。
一個較為復(fù)雜的運動過程要分解成幾個不同的階段。否則,一旦做題方向偏了,只能是白忙一場。
2. 敢于做題,貼近規(guī)律
解題就是建立起與未知數(shù)數(shù)量相等的方程個數(shù),怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中,存在于狀態(tài)或狀態(tài)變化之中;隱藏在約束關(guān)系之中。應(yīng)由題目中的物理現(xiàn)象及過程所對應(yīng)的或貼近的物理規(guī)律,建立主體關(guān)系式。
3. 敢于解題,深于研究
遇到設(shè)問多、信息多、過程復(fù)雜的題目,在審題過程中,若明確了某一階段的情景,并列出了方程。要敢于先把結(jié)果解出來,這對完全理順題意起著至關(guān)重要的作用。很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結(jié)果來判定,所以第一階段的結(jié)果成為打通障礙的重要武器。
4. 答題要規(guī)范,得分有技巧
①簡潔文字說明與方程式相結(jié)合
②盡量用常規(guī)方法,使用通用符號
③分步列式,不要用綜合或連等式
④對復(fù)雜的數(shù)值計算題,最后結(jié)果要先解出符號表達(dá),再代入數(shù)值進(jìn)行計算。
還要提醒考生的是,由于網(wǎng)上閱卷需要進(jìn)行掃描,要求考生字跡大小適中清晰。合理安排好答題的版面,不要因超出方框而不能得分。
切記:所有物理量要用題目中給的。沒有的要設(shè)出,并詳細(xì)說明。
切記:物理要寫原始公式,而不是導(dǎo)出公式。
切記:既然是計算題就不要期待一步成功。分布寫,慢慢寫,別著急帶數(shù)據(jù)。
切記:要建立模型,高中物理計算無非就是:運動學(xué)、牛頓定律、能量守恒、機(jī)械能守恒、動能定理、帶電粒子在復(fù)合場中的運動、法拉第電磁感應(yīng)定律而已。
切記:將幾個過程拆分,各個擊破。
切記:實在不會做,那么將題中可能用到得公式都寫出來吧,不會倒扣分的。
切記:注意單位換算,都是國際單位吧。不過,用字母表示的答案千萬不要寫單位。
切記:要特別留意題中( )的文字。
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