數(shù)學北師大版五年級下冊電子課本
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數(shù)學北師大版五年級下冊電子課本
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數(shù)學北師版是什么意思
北師大版是指:北京師范大學出版社出版。
地址為于:北京市海淀區(qū)新街口外大街19號。北京師范大學出版社是北京師范大學出版集團的核心企業(yè),成立于1980年,是以教育出版為主體、以專業(yè)出版和大眾出版為兩翼的綜合性出版社。
30多年來,北師大出版社始終堅持“傳播科學真理,促進教育創(chuàng)新”、“弘揚中華文化,共享世界文明”的出版理念,出版圖書萬余種,發(fā)行量達15億冊,出口圖書近千種,百余種圖書獲得國家級、省部級獎,積累了豐富的出版資源,形成了知名的圖書品牌,在中國出版界、教育界、學術界享有盛譽。
五年級數(shù)學下冊知識點
一、學習目標:
1.理解分數(shù)的意義和基本性質,會比較分數(shù)的大小,會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),會進行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分;
2.掌握因數(shù)和倍數(shù)、質數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的特征;會求100以內的兩個數(shù)的公因數(shù)和最小公倍數(shù);
3.理解分數(shù)加、減法的意義,掌握分數(shù)加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法,會解決有關分數(shù)加、減法的簡單實際問題;
4.知道體積和容積的意義以及度量單位,會進行單位之間的換算,感受有關體積和容積單位的實際意義;
5.結合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法;
6.能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,以及將簡單圖形旋轉90度;欣賞生活中的圖案,靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案;
7.通過豐富的實例,理解眾數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結果的實際意義;根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征;
8.認識復式折線統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
二、學習難點:
1.用軸對稱的知識畫對稱圖形;
2.確區(qū)別平移和旋轉的現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;
3.理解因數(shù)和倍數(shù)的意義;因數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別;正確判斷一個常見數(shù)是質數(shù)還是合數(shù);
4.長方體表面積的計算方法;長方體、正方體體積計算;
5.理解、歸納分數(shù)與除法的關系;用除法的意義理解分數(shù)的意義;
6.理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征;
7.理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法。
三、知識點概括總結:
1.軸對稱:
如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩側的圖形能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這時,我們也說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱。
對稱軸:折痕所在的這條直線叫做對稱軸。如下圖所示:
小學數(shù)學知識點
2.軸對稱圖形的性質:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這條直線對稱,這條直線叫做對稱軸,折疊后重合的點是對應點。軸對稱和軸對稱圖形的特性是相同的,對應點到對稱軸的距離都是相等的。
3.軸對稱的性質:經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。這樣我們就得到了以下性質:
(1)如果兩個圖形關于某條直線對稱,那么對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
(2)類似地,軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
(3)線段的垂直平分線上的點與這條線段的兩個端點的距離相等。
(4)對稱軸是到線段兩端距離相等的點的集合。
4.軸對稱圖形的作用:
(1)可以通過對稱軸的一邊從而畫出另一邊;
(2)可以通過畫對稱軸得出的兩個圖形全等。
5.因數(shù):整數(shù)B能整除整數(shù)A,A叫作B的倍數(shù),B就叫做A的因數(shù)或約數(shù)。在自然數(shù)的范圍內例:在算式6÷2=3中,2、3就是6的因數(shù)。
6.自然數(shù)的因數(shù)(舉例):
6的因數(shù)有:1和6,2和3.
10的因數(shù)有:1和10,2和5.
15的因數(shù)有:1和15,3和5.
25的因數(shù)有:1和25,5.
7.因數(shù)的分類:除法里,如果被除數(shù)除以除數(shù),所得的商都是自然數(shù)而沒有余數(shù),就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。
我們將一個合數(shù)分成幾個質數(shù)相乘的形式,這樣的幾個質數(shù)叫做這個合數(shù)的質因數(shù)。
8.倍數(shù):對于整數(shù)m,能被n整除(n/m),那么m就是n的倍數(shù)。如15能夠被3或5整除,因此15是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。
一個數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個,也就是說一個數(shù)的倍數(shù)的集合為無限集。注意:不能把一個數(shù)單獨叫做倍數(shù),只能說誰是誰的倍數(shù)。
9.完全數(shù):完全數(shù)又稱完美數(shù)或完備數(shù),是一些特殊的自然數(shù)。它所有的真因子(即除了自身以外的約數(shù))的和(即因子函數(shù)),恰好等于它本身。
10.偶數(shù):整數(shù)中,能夠被2整除的數(shù),叫做偶數(shù)。
11.奇數(shù):整數(shù)中,能被2整除的數(shù)是偶數(shù),不能被2整除的數(shù)是奇數(shù),
12.奇數(shù)偶數(shù)的性質:
關于奇數(shù)和偶數(shù),有下面的性質:
(1)奇數(shù)不會同時是偶數(shù);兩個連續(xù)整數(shù)中必是一個奇數(shù)一個偶數(shù);
(2)奇數(shù)跟奇數(shù)和是偶數(shù);偶數(shù)跟奇數(shù)的和是奇數(shù);任意多個偶數(shù)的和都是偶數(shù);
(3)兩個奇(偶)數(shù)的差是偶數(shù);一個偶數(shù)與一個奇數(shù)的差是奇數(shù);
(4)除2外所有的正偶數(shù)均為合數(shù);
(5)相鄰偶數(shù)公約數(shù)為2,最小公倍數(shù)為它們乘積的一半。
(6)奇數(shù)的積是奇數(shù);偶數(shù)的積是偶數(shù);奇數(shù)與偶數(shù)的積是偶數(shù);
(7)偶數(shù)的個位上一定是0、2、4、6、8;奇數(shù)的個位上是1、3、5、7、9.
13.質數(shù):指在一個大于1的自然數(shù)中,除了1和此整數(shù)自身外,沒法被其他自然數(shù)整除的數(shù)。
14.合數(shù):比1大但不是素數(shù)的數(shù)稱為合數(shù)。1和0既非素數(shù)也非合數(shù)。合數(shù)是由若干個質數(shù)相乘而得到的。
質數(shù)是合數(shù)的基礎,沒有質數(shù)就沒有合數(shù)。
15.長方體:由六個長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形叫長方體.長方體的任意一個面的對面都與它完全相同。
16.長、寬、高:長方體的每一個矩形都叫做長方體的面,面與面相交的線叫做長方體的棱,三條棱相交的點叫做長方體的頂點,相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。
17.長方體的特征:
(1)長方體有6個面,每個面都是長方形,至少有兩個相對的兩個面完全相同。特殊情況時有兩個面是正方形,其他四個面都是長方形,并且完全相同。
(3)長方體有12條棱,相對的棱長度相等。可分為三組,每一組有4條棱。還可分為四組,每一組有3條棱。
(3)長方體有8個頂點。每個頂點連接三條棱。
(4)長方體相鄰的兩條棱互相(相互)垂直。
18.長方體的表面積:因為相對的2個面相等,所以先算上下兩個面,再算前后兩個面,最后算左右兩個面。
設一個長方體的長、寬、高分別為a、b、c,則它的表面積S:
S=2ab+2bc+2ca
=2(ab+bc+ca)
19.長方體的體積:
長方體的體積=長×寬×高
設一個長方體的長、寬、高分別為a、b、c,則它的體積V:
V=abc=Sh
20.長方體的棱長:
長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4
長方體棱長字母公式C=4(a+b+c)
相對的棱長長度相等
長方體棱長分為3組,每組4條棱。每一組的棱長度相等
21.正方體:側面和底面均為正方形的直平行六面體叫正方體,即棱長都相等的六面體,又稱“立方體”、“正六面體”。正方體是特殊的長方體。
22.正方體的特征:
(1)有6個面,每個面完全相同。
(2)有8個頂點。
(3)有12條棱,每條棱長度相等。
(4)相鄰的兩條棱互相(相互)垂直。
23.正方體的表面積:
因為6個面全部相等,所以正方體的表面積=一個面的面積×6=棱長×棱長×6
設一個正方體的棱長為a,則它的表面積S:
S=6×a×a或等于S=6a2
24.正方體的體積:
正方體的體積=棱長×棱長×棱長;設一個正方體的棱長為a,則它的體積為:
V=a×a×a
25.正方體的展開圖:正方體的平面展開圖一共有11種。
小學數(shù)學知識點
26.分數(shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。表示這樣的一份的數(shù)叫分數(shù)單位。
27.分數(shù)分類:分數(shù)可以分成:真分數(shù),假分數(shù),帶分數(shù),百分數(shù)
28.真分數(shù):分子比分母小的分數(shù),叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于一。如:1/2,3/5,8/9等等。真分數(shù)一般是在正數(shù)的范圍內研究的。
29.假分數(shù):分子大于或者等于分母的分數(shù)叫假分數(shù),假分數(shù)大于1或等于1.
假分數(shù)通??梢曰癁閹Х謹?shù)或整數(shù)。如果分子和分母成倍數(shù)關系,就可化為整數(shù),如不是倍數(shù)關系,則化為帶分數(shù)。
30.分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以一個不為0的數(shù),分數(shù)的值不變。
31.約分:
小學五年級下冊數(shù)學題
一、計算。(共28分)
1.直接寫得數(shù)。(8分)
350÷70= 1.24+0.5= 0.69-0.06= 0.4×2.5=
12.7×0.01= 48÷0.48= 10-2.7= 0.5×0.2÷0.1=
16 + 3= 13 - 14 = 1÷ 67 = 89 × 18 =
89 ÷ 43 = 53 × 45 = 78 ÷716 ×2= 15 +45 ÷2=
2.解方程。(4分)
(1) x- = (2) 0.8 x +0.4 x =9.6
3.解比例。(4分)
(1) =1.60.4 (2) 34 :116 =x: 12
4.計算,能簡算的要簡算。(12分)
(1)1034 -(34 +3 ) (2)7.2÷4÷0.9
(3) +8×( - ) (4)( 12 + 34 )÷ 56 ×35
二、填空。(每空1分,共22分)
1. 5個億和800個萬組成的數(shù)是( ),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )萬,省略“億”位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是( )。
2.在直線下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。
3. 600立方分米=( )立方米 6.4公頃=( )平方米
4.在○里填上“>”或“<”。 新課 標第 一網(wǎng)
10÷ 56 ○ 10 3.14×0.8○3.14
5.如右圖,左邊平行四邊形按( ):( )的比例縮小,
可以得到右邊的平行四邊形??s小后平行四邊形的
面積是( )平方厘米。
6.把10克藥粉放在90克水中,藥粉與藥水的比是( ),水占藥水的( )%。
7.1320 =( )=( )%
8.李平家2010年4月份總支出1200元,支出比例如右圖。這個
月教育支出( )元,伙食支出比購買衣物多( )元。
9.上星期小剛每天從家到學校所用的時間如下表。
星 期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
時間(分) 20 21 20 22 21 23 20
小剛平均每天從家到學校需要( )分鐘,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( ),中位數(shù)是( )。
10.一個圓柱形水桶,內半徑是2分米,高是4分米,里面裝了34 的水。如果把這些水倒入與它底面相等的圓錐形容器里,水面高是( )分米。
三、火眼金睛辨對錯。(共5分)
1.把50分解質因數(shù)可以寫成:50=1×2×5×5。 ( )
2.要清楚地表示出3個同學1分鐘跳繩次數(shù)的多少,用折線統(tǒng)計圖比較好。( )
3.平行四邊形的面積一定,它的底與高成反比例。 ( )
4.一件衣服,先提價20%,再降價20%,售價不變。 ( )
5.貨船在指揮塔北偏西300方向上。 ( )
四、選擇。(將正確答案的序號填在括號里。)(共5分)
1.下面各組數(shù)一定不能成為互質數(shù)的一組是( )。
A.奇數(shù)與奇數(shù) B. 偶數(shù)與偶數(shù) C. 奇數(shù)與偶數(shù)
2. 一個三角形3個內角度數(shù)的比是2:3:5,這個三角形一定是( )。
A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形
3.一個圓柱體,它的底面周長和高都是20厘米,它的側面積是( )平方厘米。
A.400 B.1256 C.2512
4.一個正方體的6個面,有1個面上寫“1”,2個面上寫“2”,3個面上寫“3”。任意拋這個正方體,數(shù)字“3”朝上的可能性是( )。
A.12 B. 13 C. 16
5.從右面看 ,看到的形狀是( )。
A. B. C.
五、操作題。(第1、2題每題3分,第3題2分,共8分)
下面方格紙的每個小方格邊長都是1厘米。
1.把圖中的長方形繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。旋轉后,A點的位置用數(shù)對表示是( ),B點的位置用數(shù)對表示是( )。
2.將圖中的梯形向右平移5格,然后畫出平移后的圖形及它的對稱軸。梯形的面積是( )平方厘米。
3.在方格紙上畫一個面積是6平方厘米的三角形。
六、解決問題。(第1、2、3、6題每題5分,第4、5題每題6分,共32分)
1.五年級一班有24名運動員,其中37.5%是女運動員,女運動員中有23 獲獎。五年級一班獲獎的女運動員有多少名?
2. 某林場今年植樹4800棵,比去年多植20%。去年植樹多少棵?
3.一種花生仁,50千克可以榨19千克油。如果要榨760千克油,需要花生仁多少千克?(用比例解。)
4.笑笑想知道一塊馬蹄形磁鐵的體積,他找出一個底面直徑是10厘米的圓柱形玻璃容器(無蓋),注入一些水,將馬蹄形磁鐵完全浸沒在水中,發(fā)現(xiàn)水面上升了2厘米。
(1)馬蹄形磁鐵的體積是多少立方厘米?
(2)如果這個圓柱形玻璃容器的高是15厘米,做這樣一個容器大約需要玻璃多少平方厘米?
5.下圖的圖像表示一幅地圖圖上距離與實際距離的關系。
(1)看圖填寫下表。
圖上距離(cm) 1 2 3 4 5 6 7 ……
實際距離(m) ……
(2)從圖像可以看出這幅圖的比例尺是( )。
(3)在這幅圖上,當圖上距離是12厘米時,所表示的兩地實際距離是( )米。
6.一輛客車和一輛貨車同時從甲、乙兩地相對開出,3小時相遇。貨車每小時行80千米,貨車與客車速度的比是4:5。甲、乙兩地相距多少千米?
五年級下冊數(shù)學計算題
1÷0.01=
48÷0.6=
20÷0.2=
1×0.4=
9.63÷3=
7-0.23=
4.8÷0.3=
7.2-0.8=
1.4×0.5=
29÷100=
6.3÷0.7=
6+2.4=
12.5×8=