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五年級語文課文知識點總結(jié)

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讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。各門學(xué)科有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些五年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

五年級上冊語文松鼠知識點

生字組詞

鼠:松鼠  老鼠  田鼠  鼠目寸光  膽小如鼠

秀:清秀  秀麗  優(yōu)秀  眉清目秀  山明水秀

玲:小巧玲瓏  玲玲盈耳

瓏:玲瓏活潑  玲瓏剔透

歇:歇息  歇腳  停歇  歇業(yè)  歇斯底里

窩:雞窩  狼窩  窩藏  窩火  酒窩  安樂窩

滑:光滑  滑雪  滑冰  圓滑  油腔滑調(diào)

拾:拾取  拾物  撿拾  拾荒  拾金不昧

狹:狹窄  狹隘  狹小  狹義  狹路相逢

勉:勉強  勉勵  勤勉  共勉  勉為其難

梳:梳理  梳頭  梳子  梳妝  木梳  梳辮子

多音字:

翹:qiào翹起來  qiáo翹首

露:lù露水  lòu露馬腳

塞:sāi塞子  sài塞外  sè堵塞

扎:zā包扎  zhā扎針  zhá掙扎

形近字:

鼠(松鼠)  舅(舅舅)

玲(玲瓏)  鈴(鈴鐺)

拾(拾取)  給(給力)

滑(滑倒)  猾(狡猾)

狹(狹小)  俠(大俠)

梳(梳頭)  流(流動)

五年級上冊語文課文知識點

多音字:

哼:hèng哼,我不信 hēng哼唧 哼哧

難:nán困難     nàn災(zāi)難

詞語解釋:

礁石:河流、海洋中距水面很近的巖石。

暗堡:隱蔽的碉堡。

納悶:疑惑不解。造句:一時猜不出來這事是誰做的,他心里有些納悶。

沉吟:①低聲吟詠(文辭、詩句等)。②(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語。

敏捷:(動作、思路等)迅速而靈敏。造句:他的行動非常敏捷,不一會兒就準(zhǔn)備就緒。

反義詞

涼快——暖和 懷疑——相信

敏捷——笨拙 拘束——自由

近義詞

涼快——涼爽 啟示——啟發(fā)

敏捷——靈敏 拘束——拘謹(jǐn)

納悶——疑惑 后悔——悔恨

吃驚——驚訝 情愿——甘愿

遮擋——遮掩 推廣——普及

課內(nèi)問題:

1、這篇課文主要寫了一件什么事?

答:這篇課文以將軍的見聞為線索,記敘了戰(zhàn)士們在小島上種出一大塊中國地圖形狀的菜地的事。

2、這個小島有什么特點?

答:這個小島的環(huán)境很艱苦。(1)小?!稗D(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘”。(2)環(huán)境非常惡劣?!皹渖?,草少,土也很少”。(3)很熱?!白顩隹臁钡臅r候,是“二三十?dāng)z氏度”。

3、為什么戰(zhàn)士們要在小島上種菜昵?

答:(1)上島后沒有蔬菜吃,有的戰(zhàn)士就會牙齦潰爛,嘴里起泡。

(2)蔬菜運輸困難,運往島上的途中就要爛掉一大半。

4、戰(zhàn)士們是怎樣在小島上種菜的?

答:(1)菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(2)菜種是戰(zhàn)士們從老家?guī)淼摹?3)為了防曬和防鹽,戰(zhàn)士們用油布棚將菜地遮擋起來,并把菜地放在了小島的南面。

小學(xué)五年級語文考試題型與答題方法

生字類考題

1、讀準(zhǔn)字音:主要是對同音字、多音字和音近字的讀音要能夠辨別清楚,防止混淆。特別是多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義確定讀音。我們課文中有不少多音字,要注意積累,了解它們在什么樣的情況下讀什么音。有些漢字讀音完全相同,我們稱它們?yōu)橥糇?。同音字雖然音同,但字形和字義基本上都不同,要注意區(qū)分。

【常見題型】

(1)多音字組詞。

(2)選擇多音字的正確讀音。

(3)給一個音節(jié)寫出3個(或若干個)以上的漢字。

2、認(rèn)清字形:漢字的筆畫比較復(fù)雜,要認(rèn)清字的形體,掌握漢字的筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首以及間架結(jié)構(gòu),要注意區(qū)別形近字,做到書寫正確。形近字是指形體相似、差別不大的字。有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是個別部件易混淆,如“辯”和“辨”;有的是結(jié)構(gòu)單位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的是筆形易混,如“見”和“貝”;有的是筆畫多少、長短易混,如“末”和“未”。區(qū)別形近字,我們要養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,從字音、字形、字義上仔細(xì)區(qū)別。

【常見題型】

(1)寫出漢字的筆畫(或筆順)。

(2)按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字。

(3)加(或換)偏旁組字再組詞

(4)選字填空。

(5)區(qū)別形近字組詞。

(6)找出錯別字并改正。

(7)把下面繁體字的簡化字寫出來。

3、理解字義,會查字典:不同的漢字表達(dá)的意思不同,不少字是一字多義,同一個字在不同的語言環(huán)境中表達(dá)的意思也不同。我們要能夠聯(lián)系上下文來理解字義。我們還要能運用“音序查字法”、“部首查字法”和“數(shù)筆畫查字法”來熟練地查字典,幫助我們更好地理解字義,正確用詞,提高我們的識字能力。

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