五年級(jí)語(yǔ)文作文《少年維特的煩惱》讀后感
《少年維特的煩惱》講述了主人公維特在黑暗的社會(huì)下、在愛(ài)而不得的不幸下,用手槍結(jié)束自己一生的故事。以下是小編整理的《少年維特的煩惱》讀后感,提供給大家欣賞。
《少年維特的煩惱》讀后感1
《少年維特的煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他盡情地沉醉于這夢(mèng)幻般的自然景色中,怡然自得。這種愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,維特在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位年輕美貌的姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她??烧l(shuí)也沒(méi)想到綠蒂竟然已經(jīng)訂婚了,她的忠誠(chéng)使她無(wú)法將自己的感情獻(xiàn)給維特。這無(wú)疑是給熱戀中的維特一個(gè)沉重的打擊,一系列的煩惱也隨之而來(lái),他只好告別綠蒂,不舍地離開(kāi)了。
歌德描述了維特跌宕起伏的感情波瀾,在抒情和議論中真切、詳盡地展示了維持思想感情的變化,將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中,對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評(píng),熱情地宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由。
看完了這本書(shū)后,我很同情維特,也很明白他為何如此煩惱。但同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到了什么煩惱,什么挫折,都不能像維特一樣選取逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能都布滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們絕不能跌一跤就說(shuō)沒(méi)路好走,就放下。生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能應(yīng)對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。
因此我們要勇敢應(yīng)對(duì)生活。維特,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《少年維特的煩惱》讀后感2
很早就聽(tīng)過(guò)《少年維特的煩惱》這本書(shū),但一直沒(méi)有去看,今年閑暇時(shí)候就跑去圖書(shū)館三樓去看書(shū),在書(shū)架前搜尋著,無(wú)意看到了這邊兒本書(shū),心中的那股被塵封的好奇心所引發(fā),于是那其它,找了一個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),靜靜的看它。
看著看著就覺(jué)得自己漸漸融入了作者所描述的情景中,仿佛自己就是書(shū)中的那個(gè)我,那個(gè)維特。
維特開(kāi)始是出去散心,來(lái)到了一個(gè)美麗小鎮(zhèn),這里自由的空氣,寂靜的山林,優(yōu)美的自然風(fēng)景,深深吸引了年輕的維特,他感到前所未有的放松。他喜歡這里淳樸的人們,快樂(lè)的孩子。后來(lái),他遇到了美麗的綠蒂,她是
以為善良的,勤勞的少女,是很多弟弟妹妹的姐姐,失去母親的她,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)起了照顧弟弟妹妹的重任。年輕的維特對(duì)綠蒂一見(jiàn)鐘情,因?yàn)樗目鞓?lè)而快樂(lè),她的憂傷而憂傷,似乎她已經(jīng)融入了他的生命里,早上醒
來(lái)想著我要去見(jiàn)她,那是一種怎樣充滿期待的幸福啊!
然而綠蒂已經(jīng)和亞伯特訂婚了,他是一位很好的男士,很愛(ài)綠蒂,對(duì)維特也很友善。維特開(kāi)始煩惱,開(kāi)始自我矛盾,開(kāi)始嫉妒亞伯特,他常常在腦海中思考著充滿矛盾的對(duì)話。他很痛苦,他想除了他之外,怎么可以還有
人會(huì)愛(ài)她,還能愛(ài)她?最后,維特憂傷的離開(kāi)了美麗的小鎮(zhèn)。
他開(kāi)始工作,然而,他過(guò)得并不如意,社會(huì)的黑暗也讓他絕望;而曾經(jīng)美麗的小鎮(zhèn)也發(fā)生了很大的變故,可愛(ài)的孩子離去了,似乎所有的一切都是那么絕望。在未通知維特的情況下,綠蒂和亞伯特結(jié)婚了,這讓維特感到
屈辱,維特依然對(duì)綠蒂念念不忘,他們?nèi)说年P(guān)系也漸漸不似以前那樣和諧了,似乎有一股暗流,徹底絕望的維特選擇了決絕的離開(kāi),在轉(zhuǎn)身之前,黯然的選擇了退出,他在一個(gè)夜晚,留下了最后一封信,帶著對(duì)綠蒂的深情,用手槍結(jié)束了自己的一生。
《少年維特的煩惱》讀后感3
既然我們都知道歌德本身就是維特,為什么歌德本身并沒(méi)有沖動(dòng)的舉措,卻讓維特自殺了呢?
先從外延來(lái)看,維特在書(shū)中的情節(jié)是一步比一步深陷于自己的困境中,讀者的情緒是隨著維特的行為越來(lái)越高漲。如果故事僅僅用簡(jiǎn)單的離開(kāi)為結(jié)局,使得前文烘托起的高峰一下子黯淡消退了,而不是原本中讓那高峰轟然坍塌制造出一種震撼;同時(shí),如果結(jié)局是這樣,那么故事的主旨就不是一個(gè)原意中單純、執(zhí)著的青年人幾次反抗社會(huì)的壓力不成功最終用自己的生命來(lái)公然進(jìn)行抗議,而是一個(gè)能夠與自己周?chē)h(huán)境與自己挫折做斗爭(zhēng)、最終屈服于社會(huì)壓力的“有為”青年,變了一部教科書(shū)、勵(lì)志書(shū)。
再?gòu)母璧碌慕嵌葋?lái)看,他當(dāng)時(shí)仍然為一年多前的戀情苦郁在心,他要釋放要解脫就要依賴(lài)于某種具體的方式。而他的朋友的遭遇就像書(shū)中受刑的工人給了維特一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)一樣,他受到了啟發(fā)找到了釋放的方式,就是讓紙上的自己自殺。有的人說(shuō)作家都很幸福,能夠把自己想做而不能做的事情用筆來(lái)營(yíng)造,滿足自己的感官。歌德的這種“自殺”是必要,我們可以想象,熱血青年歌德經(jīng)歷了敘述他綠蒂的相遇、相知、想依賴(lài)(我是否認(rèn)他們?cè)鄲?ài)的,覺(jué)得只是維特的一相情愿,在于綠蒂不過(guò)是一種依賴(lài)和習(xí)慣)等一系列事件之后,重新有距離地看清了必然的愛(ài)情結(jié)局后,毅然掏出手槍讓子彈穿過(guò)“自己”的頭顱,這讓他的過(guò)去的愛(ài)情得到了另一種形式的不朽。
寫(xiě)到這里時(shí),他也許是脫胎換骨了,轟然一聲,他幡然醒悟。他把過(guò)去的自己自殺了,他已經(jīng)不再是他自己,他讓筆下的主角只殺就獲得了心靈上真實(shí)的自殺快感?,F(xiàn)實(shí)生活中的歌德在性格與思想都要高一個(gè)層次。理智最終是戰(zhàn)勝了情感。所以歌德沒(méi)有選擇自殺,(他選擇了比自己自殺更好的方式。)但他又是那么需要一次自殺來(lái)了結(jié)維特的陰影在心頭的縈繞。所以維特自殺了,便不僅僅是因?yàn)榍楣?jié)的需要與人物性格發(fā)展的必然結(jié)局,而單純讓他自殺了。
《少年維特的煩惱》讀后感4
終于讀完了歌德的《少年維特之煩惱》,戰(zhàn)線拉得真的得很長(zhǎng),由于我的感情經(jīng)受不住這樣的跌宕,越到后面,越覺(jué)得心情壓抑而痛苦。似乎我就是維特的朋友威廉,這就是給我的信,而我就這樣眼看著一個(gè)朋友的生命消逝,而無(wú)能為力。
很多讀了《少年維特之煩惱》的人都覺(jué)得維特是個(gè)瘋子,無(wú)論是對(duì)生活、對(duì)愛(ài)情,還是對(duì)死亡。然而我,愛(ài)維特,崇拜他的人格和情操,還有他詩(shī)一樣的氣質(zhì)。越是愛(ài)他,越是痛心!就是這樣,人要是不那么死心眼、不
那么執(zhí)著地去追憶往昔的不幸,而是更多地考慮如何對(duì)現(xiàn)時(shí)處境泰然處之,那么人的苦楚就會(huì)小得多,維特也不會(huì)死。人們往往因?yàn)閳?zhí)著而苦惱,最令人苦惱的是得不到又放不下的愛(ài)情。
維特是那么的充滿藝術(shù)氣質(zhì),他熱愛(ài)大自然,只有置身于美麗的大自然中,他才會(huì)覺(jué)得他的靈魂充滿奇妙的歡樂(lè),感到溫馨和幸福。他也愛(ài)書(shū)籍,可是遠(yuǎn)比不上他對(duì)自然的愛(ài)。他覺(jué)得惟有自然才是無(wú)窮豐富的,惟有自然
才能造就偉大的藝術(shù)家。他愛(ài)孩子,在孩子身上他能感受到天真無(wú)邪,似乎能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活中的爾虞我詐。只有在自然中,在與孩子一起時(shí),他才是快樂(lè)的,我感受得到他的快樂(lè),并渴望他永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。
可是現(xiàn)實(shí)并不允許他快樂(lè),因?yàn)榭傆兴麉拹旱娜?。某些稍有地位的人?duì)老百姓總是冷冰冰地采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度,他們似乎以為接近老百姓有失他們的身份;還有一些淺薄之輩和搗蛋的家伙,他們做出一副降貴紆尊的姿態(tài),
好在窮苦百姓面前更顯得鶴立雞群。不管是因?yàn)樗矫竦某錾磉€是因?yàn)樗麑?duì)百姓的同情,他有這樣渴望平等的心和對(duì)平民的尊重也是值得敬重的。他對(duì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)得很清,他知道人與人之間并不平等,也還不可能平等,但仍然認(rèn)
為那些以為必須遠(yuǎn)離所謂群氓以維護(hù)自己尊嚴(yán)的人,同那些因?yàn)榕鲁詳≌?,所以?jiàn)了敵人就躲起來(lái)的膽小鬼一樣,應(yīng)該受到譴責(zé)。在那樣的時(shí)代,也反映了青年的追求。