文成公主進藏讀后感
以下是小編整理的《文成公主進藏》讀后感,希望大家喜歡。
文成公主進藏讀后感
最近,我們學習《文成公主進藏》這篇課文,里面的文成公主讓我非常的佩服。
《文成公主進藏》,這篇文章講的是松贊干布派人去向文成公主求婚,文成公主千里迢迢去西藏和親的故事。松贊干布派使者去提親,唐朝皇帝為了考驗使者的智力,出了兩道難題,都被使者聰明的解答了。所以皇帝就答應把文成公主嫁給松贊干布。文成公主出發(fā)去吐蕃,在路上她遇到了一條河‘沼澤地’烏鴉的陰謀‘乃巴山等一系列的難題,都被文成公主憑著自己的聰明和朋友的幫助一一化解。最后松贊干布和文成公主結為夫妻了。就是在這個時候,西藏和內地的來往更加密切了也就是在這個時候,西藏有了五谷,老百姓學會了耕種和其他技能。
所以說文成公主起到了很大作用。這篇文章我很喜歡,這里面有文成公主的機智,使者的聰明,神鳥天鵝的幫助。文成公主的善良’智慧;聰明,勇敢,深深地打動了我,我為中國有這樣的公主而驕傲。
文成公主進藏讀后感
距今1300年前的唐朝,常與邊疆民族產(chǎn)生爭戰(zhàn),為了消弭戰(zhàn)爭問題,于是和親政策就此出現(xiàn),唐代文成公主身負所謂和親重任,從此離鄉(xiāng)背景,扎根于異域,未曾再返回中原的家。一生扮演了和平大使與漢文化傳播代言人。
文成公主從小冰雪聰明:長相清秀,當唐太宗選和親的適婚人選時,氣質與智能兼具的她,擔任了重任。當踏上長約三千公里遠途時,她望著山頭看到大大小小的村落;聽著宛轉的鳥叫聲,想到將無法輕易見到家鄉(xiāng)景色,汨汨流下眼淚。文成公主和夫婿松贊干布鶼鰈情深,促使大唐與吐番維持了一段時間的和平,她帶著佛經(jīng)三百六十卷與書籍,讓西藏變成佛教文化興盛圣地,她帶去的紡織和刺繡工匠,改變了人民穿衣方式,以牧立國的吐番因唐朝蓄牧人員教導下學會新的農(nóng)業(yè)技術,整個吐番出現(xiàn)不同文化融合。如今現(xiàn)在西藏有文成公主廟、公主柳、小昭寺等象征性紀念,也讓世人了解文成公主在藏人心中的景仰與懷念。
知書達禮的文成公主不避艱險;遠嫁吐番,在如此漫長的歲月中,早已將自己融入異域文化且甘之如飴的安身立命,也為促進唐番間經(jīng)濟文化交流,增進漢藏兩族人民的親密友好做出歷史性貢獻。她的偉大無私的貢獻和那堅忍不拔的精神,令我深深敬佩與學習。從文成公主故事中發(fā)現(xiàn)原來人的未來有無限可能,只要勇敢面對困境;接受變化萬千的挑戰(zhàn);應用智慧與包容處理逆境;相信任何事物將會“柳暗花明又一村”。
文成公主進藏讀后感
拉薩之所以叫圣城,因為它是佛,是神的所在之地。在藏語里,“拉薩”就是“佛地”“神地”的意思。
拉薩城的興起,是與佛教連在一起的。
1300多年前,這里還是一片牧場。藏民族的英明領袖松贊干布統(tǒng)一了西藏各部,并迎娶唐王朝的文成公主為妻。文成公主入藏時,從唐都長安帶去一尊佛祖釋迦牟尼的雕像,為了供奉雕像,松贊干布下令建大昭寺。傳說,在建寺之前,文成公主運用陰陽五行的方法,推測出了整個西藏的地形,并在此基礎上選定了大昭寺的地址。文成公主說,西藏形似一仰臥的魔女,臥塘湖恰為魔女的心臟,因而只有填湖建寺才能消災驅魔。于是,松贊干布下令填湖造廟。殿內主供文成公主從長安攜來的釋迦牟尼佛像,這是整個藏傳佛教信徒們皈依的中心。拉薩之所以叫拉薩 (神地),也是源于這尊佛像。
于是,以大昭寺為中心的拉薩古城隨著佛教的傳播一并興起。
大昭寺內有一條繞著供奉著佛祖的大殿的轉經(jīng)回廊道,這就是充滿著神秘的"囊廓",是內轉經(jīng)道,寺外的八廓街環(huán)繞著大昭寺,也是一條轉經(jīng)道,稱為中轉經(jīng)道,與八廓街呼應,就是圍繞整個拉薩古城,連同布達拉宮在內的"林廓",即外轉經(jīng)道。所以,拉薩就是以佛為中心而層層建立起來的“佛之地”。年年月月,春夏秋冬,每天前來朝拜和圍繞佛像轉經(jīng)的信徒香客絡繹不絕。拉薩,不愧為藏族人民心中的圣城。藏族詩人道幃多吉這樣寫道:
人與佛、人與自然最近的凈土
為世人留下永恒的神秘富礦
和平與天國的夢想
是唯一的精神糧食
文成公主進藏讀后感
唐朝的時候,青藏高原有個地方叫做吐蕃,吐蕃有個首領,叫松贊干布,他派大人去像唐朝求婚。
唐朝皇帝想試一試吐蕃使臣的智力。出了兩道難題都難不住吐蕃的使臣?;实酆芨吲d就答應了松贊干布的請求。
文成公主出發(fā)去吐蕃。她從京城帶去了很多的漢族的文化,使西藏地區(qū)從此幸福和平。
文成公主進藏,給藏族人民帶去了幸福生活,吐蕃人民都十分愛護文成公主。當松贊干布死后,文成公主還在吐蕃生活了三十年,距續(xù)加強了唐朝與吐蕃的友好往來。到現(xiàn)在吐蕃人民流傳著贊頌文成公主的詩歌:
今天文成公主來西藏,
獅子進了大森林,
孔雀落在大平原,
不落的太陽高高升起,
西藏從此幸福太平……
——藏族歌謠
文成公主對西藏的人們很友好,我們要向她學習。
文成公主進藏讀后感
《文成公主進藏》是一篇民間傳說,故事內容充滿神秘色彩,人物具有神氣的魔力,是學生很感興趣的課文。這篇課文是故事長廊中一篇略讀課文,教學目標中抓住文章主要內容,練習簡潔的講述課文,看起來很簡單,但其實很難,難就難在“簡潔”二字上,一篇篇幅較長的文章想用幾句話簡單的講述存在一定的難度。
初讀課文之后,請學生說一說課文主要講了一個什么故事,學生表現(xiàn)很積極,可第一個學生基本是在復述課文,講得非常細。聽了他的回答,我并不覺得意外,的確是有一定的難度。針對這個問題,我采用分段指導,先說一說文成公主進藏途中發(fā)生的幾件事,再用一兩句話說一說進藏前的事,最后用一句話說說最后一段。分三部分講述,我覺得降低了難度,原以為學生能說得更好,但是結果還是不盡人意,在概括文章內容這一環(huán)節(jié),我很困惑,不知道怎么有效地引導學生說簡潔。在設計教學時,我自認為一步步很清晰,預設學生的回答應該也沒什么問題,可往往課堂上就出現(xiàn)這樣那樣的情況,我仍然無法從容處理,亟待不斷磨練。
文成公主進藏讀后感
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