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王子與貧兒讀書(shū)心得500字

時(shí)間: 巧綿21291 分享

  十六世紀(jì)的英國(guó),是一個(gè)殘酷無(wú)比的社會(huì)。這本書(shū)的作者:馬克·吐溫在這本書(shū)童話諷刺小說(shuō)里極大程度上批判了統(tǒng)治者,和這個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣。作者懷著極大的同情心,同情英國(guó)資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民困苦和悲慘的生活。

  王子與貧兒讀后感1

  《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的代表作。

  本故事是以16世紀(jì)的英國(guó)為背景,通過(guò)戲劇性的情節(jié),通過(guò)身份的錯(cuò)置構(gòu)建成了一個(gè)離奇的故事。

  故事的主人公----貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物,湯姆出生在英國(guó)的一個(gè)小巷里,而在湯姆出生的那一天,王子愛(ài)德華出生在了英國(guó)的王宮里面。湯姆從小過(guò)著衣不蔽體食不果腹的生活,經(jīng)常幻想著自己能當(dāng)上富貴的王子,而王子愛(ài)德華從小過(guò)著錦衣玉食的生活,自己卻經(jīng)?;孟胫约耗軌蛟诿耖g當(dāng)貧人的滋味。于是有一天,他們互換了身份,開(kāi)始了新的生活。湯姆當(dāng)上了新的國(guó)王,而真正的王子愛(ài)德華開(kāi)始了顛沛流離的生活。

  讀了這本書(shū),我最大的感受是小說(shuō)鮮明的表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的觀念。貧兒湯姆不是生來(lái)就只能當(dāng)貧人王子愛(ài)德華也不是生來(lái)就能當(dāng)王子。全部的不同也只是在服飾和身份。王子愛(ài)德華曾對(duì)湯姆說(shuō):“我們都光著身子走出去,誰(shuí)也分不清哪是你哪是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王子的衣服后大家都把他當(dāng)成王子,當(dāng)真正的王子穿上湯姆的衣服后,大家都把他當(dāng)成湯姆。

  湯姆在穿上王子衣服時(shí),被人推上王位后,立即頒布了仁慈的法律,釋放了無(wú)罪的犯人,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了萬(wàn)人擁戴的明君。而愛(ài)德華在穿上貧兒的衣服后,也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢除酷刑,昭雪冤獄;

  湯姆從人民中來(lái),健康,樸素的人民生活使他從小就具有善良,正直的品質(zhì)。而愛(ài)德華從王宮走到人民中去后,受到人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。

  作者正是通過(guò)這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判了社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊端以及一切不平等的行為作斗爭(zhēng)。

  讀了這個(gè)故事讓我們明白了許多道理。我希望以后我可以讀到更多引領(lǐng)我們正確的道路的書(shū)籍。

  王子與貧兒讀后感2

  《王子與貧兒》這本書(shū)講了一個(gè)離奇的故事:愛(ài)德華和湯姆在同一天出生,他們長(zhǎng)得一模一樣,出生環(huán)境卻大不相同:王子愛(ài)德華出生在王公貴族,一生下來(lái)就被洗得干干凈,包裹在綢緞制成的襁褓之中。貧兒湯姆出生后只是被簡(jiǎn)單地包裹起來(lái),獨(dú)自一人躺在稻草堆里,沒(méi)人理會(huì)他,他的家人正在沿街乞討呢。

  有一天他們相遇了,彼此都對(duì)對(duì)方的生活充滿了好奇,于是把衣服換了,王子愛(ài)德華就被門(mén)衛(wèi)誤以為是乞丐,被趕出了宮,到處流浪;乞丐湯姆卻被當(dāng)成了王子,過(guò)起了王宮生活。

  最終在好心人亨頓的幫助下愛(ài)德華回到了王宮,湯姆將王位還給了愛(ài)德華,自己成為幫助愛(ài)德華治理國(guó)家的大臣。

  湯姆善于觀察和學(xué)習(xí)的精神令人敬佩,剛進(jìn)入王宮,他的言行舉止和王子的身份不符,有很多人懷疑他,他也不愿意呆在王宮里。但是湯姆左等右等,愛(ài)德華一直沒(méi)有回來(lái), 國(guó)王又那么相信他就是王子,他就只能適應(yīng)自己當(dāng)下的角色。他就開(kāi)始觀察、學(xué)習(xí)王宮里的禮儀和治理國(guó)家的知識(shí)。漸漸地,就沒(méi)有人再懷疑他的真實(shí)身份了。我想,如果湯姆不這么認(rèn)真地去學(xué)習(xí)適應(yīng)王宮的生活的話,恐怕他的命早就沒(méi)了。

  湯姆最可貴的品質(zhì)是善良和無(wú)私,當(dāng)湯姆眼看要就成為國(guó)王的時(shí)候,愛(ài)德華出現(xiàn)在王宮里揭穿了他的真實(shí)身份,他并沒(méi)有叫人把愛(ài)德華趕出去,而是主動(dòng)把王位還給了愛(ài)德華。如果,湯姆一狠心叫手下把愛(ài)德華推出去斬了的話,也許湯姆就能當(dāng)上國(guó)王了,但是湯姆感人之處就在這里,他的這種善良和無(wú)私,也讓他最終留在了宮里。

  王子與貧兒讀后感3

  “一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),英國(guó)王子愛(ài)德華和乞丐少年湯姆互換了衣服,本來(lái)只是想游戲一下,沒(méi)想到卻互換了角色。兩個(gè)長(zhǎng)的極像的少年,各自體驗(yàn)了對(duì)方生活的滋味——湯姆說(shuō)自己不是王子,結(jié)果被認(rèn)為瘋了;愛(ài)德華說(shuō)自己是王子,結(jié)果也被認(rèn)為瘋了?!?/p>

  馬克吐溫以巧妙的方式,讓湯姆和愛(ài)德華嘗到了對(duì)方生活的滋味。

  一直在當(dāng)王子的愛(ài)德華,終于體驗(yàn)到了他的子民的生活——這么貧窮,這么痛苦;一直在當(dāng)乞丐的湯姆,也體驗(yàn)到了他夢(mèng)寐以求王子的生活——快樂(lè)但又沒(méi)有自由。

  做王子真得要懂很多禮儀,而做慣了乞丐的湯姆并不懂得這些,他還是以乞丐的“禮儀”在皇宮中吃、喝、睡;做乞丐也真得要懂得很多“禮儀”,而做慣了吩咐人、指使人的王子愛(ài)德華也并不懂乞丐所需要懂得的道理,他也還是吩咐人,指使人。

  人民的生活是幸福的,快樂(lè)的,自由的,雖然辛苦了一點(diǎn),但你又非常快樂(lè),比富有而孤獨(dú)的宮廷生活好多了;宮廷的生活是富有的,囚禁的,孤獨(dú)的,雖然有許多人侍候你,但你孤獨(dú),富有又有什么用呢?

  如果有來(lái)世,可以選擇在世界中的地位,我還是要選擇當(dāng)一個(gè)老百姓,平平凡凡,快快樂(lè)樂(lè)。

  王子與貧兒讀后感4

  今天,我讀了《王子與貧兒》這本書(shū),跟隨馬克·吐溫幽默風(fēng)趣的筆調(diào),領(lǐng)略了湯姆和愛(ài)德華的蛻變。

  《王子與貧兒》描寫(xiě)了貧兒湯姆和王子愛(ài)德華交換地位的童話式故事。湯姆在王宮享盡榮華富貴,還當(dāng)上了國(guó)王;愛(ài)德華卻開(kāi)始了一段四處漂流,饑寒交迫的日子。最后,愛(ài)德華憑借不斷努力和好心人的幫助,重回王宮,開(kāi)始了新的統(tǒng)治。

  如饑似渴地“啃”完書(shū), 我的內(nèi)心被深深震撼了。貧兒湯姆,一個(gè)善良、真誠(chéng)、博愛(ài)的人。從貧民窟中走出來(lái)的他,深知底層老百姓的艱難,飽受殘酷法律的折磨。因此,湯姆以一顆“貧兒”而博愛(ài)的心釋放那些被愚昧法律冤枉的百姓。王子愛(ài)德華,從高高在上的王子淪為受人欺凌的貧兒。他親眼目睹著人民生活的艱難,親身體驗(yàn)著荒繆法律的殘酷。在遭受子民的攻擊時(shí),愛(ài)德華沒(méi)有責(zé)罵,而是想“我將來(lái)做了國(guó)王以后”該怎樣,他廣闊的胸襟,真讓我佩服!

  我想,如果我是貧兒,在眾人誤以為自己是王子后,會(huì)像湯姆一樣勇敢澄清嗎?還是會(huì)面不改色心不跳地享受這份不屬于自己的富貴?我想,如果我是王子,在得知湯姆成為國(guó)王后,會(huì)像愛(ài)德華一樣反倒感謝他,留他在身邊?還是會(huì)火冒三丈,永不原諒湯姆?我想……

  我們每個(gè)人都有屬于自己的生活,只有屬于自己的生活才真實(shí)、美麗;我們每個(gè)人都有屬于自己的精彩,只有用心演繹才快樂(lè)、充實(shí)!

  王子與貧兒讀后感5

  冬日的陽(yáng)光灑在書(shū)本的紙頁(yè)上,亮亮的,暖暖的。讓人覺(jué)得這不是一個(gè)冬日的清晨,反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書(shū),更加溫暖了幾分。

  故事講述的是一個(gè)窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛(ài)德華同時(shí)出生,兩個(gè)并非同母所生,但相貌卻極為相似。一天,湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵,善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個(gè)人因做換穿衣服游戲,卻不料同時(shí)也換了身份。湯姆登上國(guó)王寶座,廢除了一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無(wú)辜的犯人。王子愛(ài)德華流落在民間,經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當(dāng)他們換回身份時(shí),都懂了許多原本不可能懂的道理。

  愛(ài)德華和湯姆,原本毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)人,因?yàn)榕既怀蔀榱伺笥眩惨驗(yàn)榕既?,讓這兩個(gè)同樣善良、聰明的孩子體會(huì)了對(duì)方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方,上任后體諒百姓,成為了一個(gè)仁慈的帝王,但當(dāng)愛(ài)德華回來(lái)時(shí),仍愿意把王位還給他。愛(ài)德華,在民間度過(guò)了一段時(shí)間,懂得了人間疾苦,上任時(shí),他也明白了該怎么做一個(gè)好帝王。

  馬克·吐溫在這本書(shū)寫(xiě)的雖然是十六世紀(jì)的英國(guó),卻想讓人們看到十九世紀(jì)的美國(guó);雖然是寫(xiě)王子與貧兒互換身份,卻寫(xiě)出了身份不同的懸殊;雖然寫(xiě)的是英國(guó)皇室奢華、浪費(fèi),卻寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)美國(guó)的人間疾苦。可謂筆法鋒利,切中要點(diǎn),揭露了社會(huì)不平等現(xiàn)象,表達(dá)了作者自己的想法,可謂是一篇難得的佳作。

  這告訴我們,當(dāng)別人需要我們幫忙的時(shí)候,我們要盡可能的幫。當(dāng)我們不勞而獲的時(shí)候,要思考我們?cè)摬辉摻邮堋.?dāng)我們身陷困境時(shí),要有希望,鼓起勇氣去努力解決。當(dāng)我們高人一等時(shí),要去體會(huì)別人的感受……

  這個(gè)故事,讓愛(ài)德華和湯姆懂得了很多,讓我們這些莘莘學(xué)子懂得了很多,也讓一代又一代的美國(guó)人懂得了很多……

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