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祖父的園子讀書心得體會5篇

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  《祖父的園子》這篇文章通過作者對祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,模仿祖父做事,下面是小編為您精心編輯的《祖父的園子》讀后感,希望對你的寫作有所啟示,寫出好的作文。

  祖父的園子讀后感1

  學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個慈祥、寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。作者在祖父充滿生機的園子里度過了她那短暫而令人難忘的童年。

  小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。

  在祖父的園子里的那段時光,是多么的自由快樂啊!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好菜卻把種子踢飛了;有時又會在鏟地時把谷穗當做雜草割掉;還有時用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰……”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動物玩捉迷藏。園子里的人是自由的,連動植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會說話的蟲子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長都可以,想結(jié)果就結(jié)果。沒有人會計較它開了多少花,結(jié)了多少果。

  給作者帶來快樂童年的,不光是祖父的園子,更是因為祖父的寬容與疼愛。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時候是亂鬧一氣,但祖父從不責怪蕭紅,還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛充滿了作者的整個童年時光。

  作者的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。我想會有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。

  祖父的園子讀后感2

  讀了《祖父的園子》這篇課文,我真羨慕蕭紅,因為她有一個和藹的祖父,還有一個祖父的園子。她可以在園子里捉蜻蜓,吃黃瓜,可以自由的玩耍,就是把園子里的菜踢飛了,祖父也不會生氣,只是會默默地擺弄好,祖父是想給她一個自由的樂園,讓她展開翅膀盡情地飛翔。

  我想,她一定會非常得意吧!因為她有一個善解人意的祖父,耐心地幫她講解谷穗和狗尾草的區(qū)別。還有園子里的各種花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者蕭紅的每一天都會過得很快樂、很充實吧?園子里是那么的豐富多彩,形態(tài)多樣。蕭紅一定很自豪吧?她每天都可以穿著短袖、短褲,無憂無慮地躺在草地上,看著鳥兒在天空飛過,白云在眼前飄過,那種感覺一定很愜意吧?

  祖父干什么,作者就干什么,祖父給花澆水,作者也澆,但不是往花上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚,大喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”這是一種多么天真無邪的表現(xiàn)啊!雖然我的童年也發(fā)生過不少趣事兒,但這些事在我的腦海里卻已經(jīng)淡忘了,我是多么懷念童年的那些趣事啊!可是光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛快地流走。一轉(zhuǎn)眼,我已十二歲了,童年已不再屬于我,但我還是希望時光倒流,回到牙牙學(xué)語時,把“眉毛”說成“有毛”那樣的趣事呀!同學(xué)們,如果你們把小時候的照片拿出來看幾眼,肯定還是會哈哈大笑起來。童年的事多么值得懷念啊!

  童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年充滿了純真和情趣,充滿了豐富的想象和美麗的憧憬,令人留戀

  祖父的園子讀后感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對這個童話般的園子充滿了向往,對作者無憂無慮,無拘無束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛,仁德,對“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對“我”深深地愛。

  祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機勃勃的。種類繁多,五顏六色的昆蟲,在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭奇斗艷的開放;高大挺秀,粗壯堅強的大榆樹,在陽光下,閃著金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其實,“我”不是在勞作,而是在胡鬧。“我”拿著鋤頭的“頭”鏟地,不過是在地上亂鉤一陣?!拔摇狈植磺迥膫€是苗,哪個是草,把谷穗當做野草割掉,把草當做谷穗留著。

  而“我”這樣胡鬧,祖父不但不責備我,還耐心地給“我”講著谷穗和狗尾巴草 的區(qū)別。這讓我感受到了祖父的仁愛,對作者傾盡了愛心和耐心。

  “我”跟著祖父澆地,“我”拿水瓢用力氣向天空揚去,便是下雨了。這體現(xiàn)出了孩子想象力豐富,敢于異想天開的天性。體現(xiàn)出作者無憂無慮,自由自在的生活。

  在作者的眼中,太陽、大樹、土墻、倭瓜、黃瓜、玉米、花、鳥、蟲子、蝴蝶......都是有靈性的,是自由快樂、不受約束的、不由別人主張、擺設(shè),由著自己的性子生長。一切都是美好的,充滿活力的。之所以在作者眼里,一切都是活力的,自由自在的,是因為自己過著這樣隨心所欲,不受拘束,無憂無慮,充滿夢幻色彩的生活。

  祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂的園子, “我”也是自由的,快樂的。祖父的愛是暖融融的,像陽光一樣的,那么溫暖,柔和。作者在童話般的園子中度過童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛中成長,使我的心中充滿了無限的向往 。

  這個園子給了蕭紅無限的快樂,無限的留戀,也帶給了我無限的歡樂;祖父給了蕭紅無限的疼愛,無限的關(guān)心,同時也帶給了我無限的震撼,感動

  祖父的園子讀后感4

  這是一個美麗的花園,處處色彩繽紛;這是一個美好的童年,處處洋溢歡笑;這是一種包容的愛,時時溫暖我心。祖父,一個平凡的人,卻讓蕭紅的童年,那樣美麗,那樣快樂,那樣幸福。

  “我”家有一個大花園,花園中,昆蟲各種各樣,豐富多彩。小時候,這里卻還曾經(jīng)是一個果園,但祖母的羊把樹給啃光了。而現(xiàn)在,“我”和祖父整天在園子里轉(zhuǎn),無論是栽花、拔草、種菜、澆地,祖父做什么,“我’便跟著做什么。但由于“我”的胡鬧、貪玩,常常把菜種踢飛、把谷穗當做狗尾草割掉,可祖父卻沒有絲毫的責備。有時,“我”還會隨意地吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱。在園子中,似乎什么都是快樂的,什么都是自由的,那樣無憂無慮,無拘無束。而玩累了的時候,“我”只要找個陰涼的地方一躺,就睡了。

  細細品讀著整篇文章,我似乎進入了一個如夢如幻的世界——祖父的園子竟是如此的美麗!令人享受,令人心馳神往。話語似乎不知不覺中就要脫口而出。那種生活是何等的自在?!那種快樂,是何等的自得?!那種美麗,又是何等的自然?!童年時的蕭紅,就是在這樣的環(huán)境中成長,沒有任何人的約束,由著自己的性子,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。在作者那雙明亮的眼眸中,我看到了那份無比的快樂、自由與幸福。

  而同時,園子里的什么也都是快樂的——花開似睡醒、鳥飛似閑逛、蟲叫似說話,而什么,也同樣是自由的——倭瓜任其生長、黃瓜隨意結(jié)瓜、玉米自行長高。沒有人干涉,就連太陽也不過問。在這自由、美好的園子里,幼小的蕭紅的心中,還隱藏著一個說不出的秘密——祖父寬厚、慈祥、包容的愛。

  說它偉大,似乎還攀不上祖父那深厚的高峰;說它溫暖,似乎也達不到那慈祥的笑容;說它縱容,似乎它真的不及祖父那和善的話語?;匚吨?,品味著,不覺心中那最柔軟的地方被觸動。正因為有了那種愛的陪伴,蕭紅才會自由,才會真切感受到園子里的美好。

  因為家里離“長青公園”非常近,所以小的時候,我?guī)缀趺咳斩紩趮寢尩呐惆橄?,沉浸公園中。我捕捉著各種各樣的小昆蟲、追逐著自由自在的小麻雀,一會兒進了樹林,一會兒又上了假山,如果抓不到,我就摘下一根長長的、掛滿綠葉兒的柳條,又跑去喂鹿了。童年的我,就在這寬闊、碧綠的大公園里,悠然自得地玩耍著、嬉戲著,度過了快樂的一天又一天。

  人們都說,童年是一幅美麗的畫,畫上有我們跳躍的身影。是啊,童年是畫,是歌,更是一首奇麗的小詩。童年,有我們的喜悅,有我們的幸福,也有我們騰飛的夢想。

  讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到童年的多姿多彩,童年的美好與快樂。

  祖父的園子讀后感5

  這篇課文很有意思,文中主要寫了兩位祖人工,是主人工的祖父和我。

  主要的內(nèi)容是:我的祖父住在呼蘭河的一個小城市,那里有一個園子風水如畫。

  我的祖父家有一個大園子,這園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱等,這昆蟲有各種各樣的,蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶,這些蝴蝶不大不小,不好看,但是作者喜歡的是大紅蝴蝶,它滿身帶著金粉,蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。

  你看作者的祖父一天到晚一直在園子里,祖父帶著一頂大草帽,作者就帶著一頂小草帽,祖父下地種小白菜的時候,作者就跟后,她看見種子沒有被土給蓋上,用自己的腳。東一腳,西一腳地瞎鬧,都把種子給踢飛了。

  祖父鏟地,我也鏟地,她拿不動鏟子,她就把鏟桿給拔下來,她認不得哪一個是草,她把韭菜當作野草一起割掉,把狗尾草當作谷穗留著,祖父澆菜,我也搶過來澆,而是拿著水瓢,盡了力氣,把水往天上一揚,大喊著:“下雨了,下雨了。

  我從這篇課文知道了,課文中的祖父是一個善確人意的一個人,課文中的小女孩,一個玩氣的小女孩,我知道了她的童年的事情讓人沉醉了到這篇課文,這篇課文真太有思意了。

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