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細米讀書心得體會5篇

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  細米是一本好書,講述了一個羞澀的男孩的成長故事,以下是讀后感5篇,歡迎參閱!

  細米讀后感1

  書是人類進步的階梯,是通往知識的大門,是陪伴我們成長的小伙伴……

  《細米》講述了一個鄉(xiāng)村男孩—細米成長中的趣事。我讀了這本書后覺得細米是一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的男孩。他喜歡在無聊的時候雕刻木頭,特別是在不開心的時候更喜歡了。可其他人都認為細米在破壞公物,只有梅紋看清了他的心思。梅紋是從城里到細米所在的村子做教師又非常怕黑的女知青。她很了解細米,簡直就是細米肚子里的“蛔蟲”,在旁人眼中,他們倆就是好“姐弟”。

  在《細米》中,我印象最深刻就是細米聽媽媽說,梅紋傍晚要去家訪后,二說不說“拿起一盞小馬燈,從稻香渡中學(xué)的大門游出,穿過高梁地,穿過蘆葦叢,穿過白楊樹林,走過河邊,走過麥場,走過木橋,走到了村頭”靜靜地等待著梅紋家訪回來。為什么說這段文字使我印象深刻呢,因為一個平時看上去很不懂事、大大咧咧的野小子,可實際上卻是一個會關(guān)心人、體貼人的男孩子。也許有很多人會不相信,覺得他這個桀驁不馴的鄉(xiāng)村野小子不可能做到這一點,但是他真的做到了。這本書使我感悟到了什么是真、善、美,它讓我看到了如何關(guān)心我身邊的每一個人,它讓我看到了世界最真的感情,最善良的人,最美麗的心靈。

  在這本書里,我看到了寂靜的麥田,看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,看到了輕搖的小船,雪白的蘆花,淳樸的民風(fēng)。呵呵,還有那會關(guān)心別人的細米,給我們帶來歡樂的細米。

  細米讀后感2

  初知《細米》,是在我幼兒時。那時,好奇地隨姐姐一起欣賞《細米》,雖然一知半解,但我還是陶醉在故事的每一頁中。今年暑假,終于認真地拜讀了它,不知不覺中,仿佛來到了稻香渡,和細米一起同享快樂和無奈。

  這是一個浪漫、優(yōu)雅,帶著點淡淡憂傷的故事。細米一直都是個愛紅臉的男孩,和表妹紅藕過著平凡又寧靜的生活。但是一群城市女知青打破了這段平凡的生活。城市女孩梅紋,就像一朵梔子花,總是散發(fā)著淡淡的清香,引導(dǎo)著細米。細米有著雕刻的天賦,在梅紋來之前誰也沒有發(fā)現(xiàn)這顆“寶珠”。細米的媽媽并不懂這門藝術(shù),把它們叫做“小破爛”,還經(jīng)常抱怨細米的房間幾乎沒有一處是好地方。一次細米帶著梅紋,來到了秘密基地,梅紋看了后,不僅鼓起了掌,還在細米的作品中選出最好的一件參加藝術(shù)比賽。到了展覽那天,全家動員都高興地去參觀,可惜找遍了整個展覽廳就是沒有細米的作品。他們找了工作人員,工作人員告訴他們交的作品的人太多了,這些木頭被工作人員扔在了角落的一個小箱子里……看到這里,合攏書,漸漸地,我的眼睛濕潤起來,繼而一滴金豆子順著臉頰滾了下來。書中這樣的故事有很多很多,每次我都情不自禁地變成了“小兔子,或喜或悲。

  一個感人的鄉(xiāng)村故事,一段不一樣的生活,我喜歡這樣的故事,給我?guī)聿灰粯拥母惺芎蛦l(fā)。

  細米讀后感3

  今天,我讀了曹文軒的《細米》,讀完后深受感動。

  作者曹文軒,1954年1月出生于江蘇鹽城,他是兒童文學(xué)委員會委員,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。以前,我曾讀過他寫的《草房子》,今天有幸讀了他的另一作品《細米》。

  《細米》這本書講了細米,本來是一個單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女子,改變了他的生活。

  在書中,細米這個什么都不知道的孩子,過著無憂無慮的生活,每天是吃了睡,睡了吃。直到梅紋的出現(xiàn)。細米的爸爸看梅紋干不成粗活,就讓梅紋做了小老師,也是細米的老師。后來,梅紋發(fā)現(xiàn)細米對雕刻很感興趣,也很有天分。便親自培養(yǎng)他雕刻。在梅紋的指導(dǎo)下,整天在木桌上用刻刀亂刻來發(fā)泄自己心情的細米,漸漸的變成一個擅長篆刻的細米,認真學(xué)習(xí)的細米。

  讀到這時,我想起了我打乒乓球的事。我每次遇到比我強大的對手時,我都會感到有點氣餒,想:哎!好強大的對手,看來我要輸了。哎!反正要輸了,還不如主動棄權(quán)呢!但隨后又想想,萬一我能打嬴了呢?不試試怎么知道呢?就這樣,經(jīng)歷了許多場后,我現(xiàn)在也能成為成功者。雖然有時也失敗了,但我知道了,要勇敢,要努力,要自信!

  讀完《細米》后,我覺得,不管做什么事,還是遇到什么困難,我們都不要低頭,都要勇于面對,放手一博,向著勝利勇敢前進!

  細米讀后感4

  寒假里我讀了曹文軒先生的《細米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個少年呆呆的在稻田前守望。他把《細米》中的人物描寫的生動形象,令人迷戀。

  文中有單純頑皮的細米,有令人敬佩又溫柔細心的梅紋,還有懂事可愛的紅藕……梅紋仿佛就像一個來自天國的女孩兒,有著純潔的心靈、溫柔的笑容。這些帶給的是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程,讓細米從一個調(diào)皮的孩子,變成一個懂事的少年;讓細米從一個連藝術(shù)都不知道是什么的人,變成了一個懂得去了解藝術(shù)`創(chuàng)造藝術(shù)的男孩兒。

  讀這本書時,最吸引我的是關(guān)于細米的生活,在稻香渡中,有清新的空氣,牛羊們響亮的嗥叫,可以無拘無束,自由自在,享受著快樂的童年。他們能在水塘里捉魚,在田地里摘豆角,河塘里挖蓮藕,蘆葦叢中撿野鴨蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里,還可以在田野上盡情撒歡。再看看我們的生活,城市霧霾緊鎖,到外都是汽車排放尾氣。還有,我讀了《細米》之后,發(fā)現(xiàn)做任何事情只要細心去觀察,總有其不同之處。例如,在我們眼里,毛驢長得都是一樣的,但用細米的眼光看毛驢,卻沒有一點相似之處,也許這就是細米與別人的不同之處吧。

  這本書并沒有用城市做背景,也沒有用高貴的人做主角,而是用鄉(xiāng)村來做背景,用一個普普通通的鄉(xiāng)間少年,鄉(xiāng)土風(fēng)情、鄉(xiāng)野本色,雖然沒有城市小說那么有特點,但有一種獨特的鄉(xiāng)下味道,是一種獨特的寫作手法,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  細米讀后感5

  我讀的書是曹文軒的《細米》?!都毭住防飳懥艘粋€叫杜細米的男孩。雖然他有許多陋習(xí),而且表現(xiàn)也不太好,但卻沒有失去男孩子應(yīng)有的調(diào)皮的天性。自從女知青梅紋來到稻香渡后,細米的習(xí)慣就慢慢地被她影響著。

  在“風(fēng)也吹,雷也打”這一章中,我從“不一會兒,太陽就上來了,一上來,就很較勁,滿世界熱烘烘的,一眼網(wǎng)不到邊的麥田仿佛在陽光下燃燒。”“鋒利的麥芒將梅紋的手、胳膊,甚至是臉,都已拉下一道道細細的看不出來的傷痕,一沾水便火辣辣地疼,好像灑了辣椒水?!边@些句子中體會到農(nóng)村生活的艱辛,而且明白了碗里香噴噴的米飯是來自于農(nóng)民們辛苦勞動四、五個月才換來的。

  在“樹上的葉子就是我的家”這一章中梅紋發(fā)現(xiàn)細米有雕刻的天賦后,便用自學(xué)的雕刻知識教細米。梅紋的爸爸是個木匠,她小時候經(jīng)常在爸爸的雕刻室里看他雕刻,所以懂一些雕刻知識。最后細米的作品被藝術(shù)館拿去展覽了。從這一章中我又體會到了不論做什么事,只要愿意下功夫,就一定能做好!

  讀完這本書,我受益匪淺。因為我不僅懂得了要珍惜糧食,更多的是增加了對好詞好句的積累和提高了課外閱讀的理解能力,使我的作文水平錦上添花。俗話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神,只要我們認真閱讀好書,誰都能寫出精彩的文章!

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