生活需要堅強500字五年級作文5篇
生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)生活需要堅強500字五年級作文5篇。
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生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場——題記春意盎然，百花爭艷，而在那孤僻的懸崖上，有著一片柔弱但頑強的生命，那一點點的淡紫怎么也會如此耀眼，在它們的照耀下，那些艷麗的百花又有什么可贊揚，稱頌的呢?夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂，但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強的毅力存活于單調(diào)的沙漠，承受沙暴的摧殘，最終成為一道靚麗，獨特的風(fēng)景線。秋高氣爽，果農(nóng)們都沉浸在豐收的喜悅之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”的頌詞了。
冬日嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，萬物都在等待春的到來，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨那在寒雪中屹立的傲梅，俯看這銀白的是世界，這“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”就是它的名片。堅持奮斗是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過奮斗和努力，沒有吃苦精神就無法到達成功的彼岸，也不能嘗到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。
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——讀《假如給我三天光明》有感
我再次翻開《假如給我三天光明》這本書，它的作者是一位美國第一個完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人——海倫·凱勒，在她的身上我懂得了什么叫堅強。
書中講述了海倫·凱勒出生于1880年6月27日，19個月在的時候因病失去視力和聽力，陷入盲啞的黑暗中。直到六歲，她的幸運女神莎莉文降臨到身邊，才感受到光明。沙莉文如月光仙子，領(lǐng)“我”走進了知識的殿堂，喚醒了“我”那雙一直存在的、比任何肉眼還要明亮的心靈的眼睛，讓“我”獲得了全新的光明。
對于我們，沒有人會相信一個盲聾啞的人，會掌握英、法、希臘、德、拉丁文等5種語言，成為世界具有影響的人物。而海倫·凱勒就是一個奇跡，這個奇跡不是天上掉下來的，而是用自己的勤奮、刻苦和她的恩師沙利文老師日日夜夜辛勤勞動換來的。馬克·吐溫說過，19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。
如果世界上真有奇跡，海倫可以擁有三天的光明，哪怕接著再回到無邊的黑暗中去，海倫就是世界上最幸福的人，她將會在這寶貴的三天里爭分奪秒地把一分鐘當(dāng)兩分鐘用：第一天獻給她的朋友和最親愛的恩師;第二天，海倫要欣賞人與自然的歷史和文明，她把第二天獻給了至尊無上的知識;最后一天，她將用來體會溫馨迷人的日常生活，她要去參觀繁華的紐約。
這是一位無光、無聲的孤獨歲月，擁有87歲高齡的女子，我們不由得大聲驚嘆到：生命的奇跡究竟是如何誕生的?讓我們感受到：生活和命運不可能公平，只要你有堅韌不拔的毅力，生命就會產(chǎn)生奇跡。
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人生路上，我們都會有許許多多的面對。每一次面對，我們都必須作出選擇，面對什么，我們都無法自己做主，但應(yīng)對的方法都必須由我們自己選擇。而我面對困難，我選擇了堅強。
每個人，都應(yīng)該學(xué)會堅強。無論遇到什么困難，只有堅強，才會成功，只有戰(zhàn)勝困難，才有希望。如果你不堅強，什么事都解決不了，什么事都不成功，都不會有希望，那么，人活著就沒有什么意義了。
有幾次，我面對眼前的困難，我選擇了堅強。有一次，我們?nèi)?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/yeyingyechui/' target='_blank'>野炊，我們高高興興的來到了學(xué)校，排好隊，上了車。一路上，我們的臉上都掛滿了笑容，這笑容，展現(xiàn)出了心中的喜悅、興奮。這天，春光明媚，我們一到野炊的地方，大家就蹦蹦跳跳的四處亂跑。有的躺在草地上打滾，有的跳到小溪里摸魚，有的在山間溪邊采野花，他們把采來的野花編成花冠，斜戴著，嬉嬉的笑著，跑著、鬧著，真是快活極了。我獨自一人到山里采野蘑菇，采著采著，不知不覺間，就遠(yuǎn)離了同學(xué)。這時，我才知道，我已經(jīng)走散了。我一邊叫老師，一邊尋找著來時的路，可是，不管我怎樣找，就是找不到返回的路。
天漸漸黑了，我也走累了，靠在一棵上坐下。這時，我哭了，心想：我要是找不到回家的路，我該怎么辦呢?心中越想越怕，越怕越哭。但是，哭又有什么用呢?過了一會，我想，我應(yīng)該堅強，老師他們肯定在找我。忽然，我聽見有人在叫我的名字。這時，我高興得不得了。老師找到我后，說：“真是急死人了?！边^后，老師問我：“當(dāng)時你哭過沒有?”我說：“開始我哭了，但后來我沒哭了，因為我想，我應(yīng)該堅強。”“是的，面對困難，我們應(yīng)該堅強?！崩蠋熣f。
面對困難，我們應(yīng)該選擇堅強。那一次，是我小學(xué)三年級的時候，一天下午，我到學(xué)校舞蹈室練功，不小心，我摔倒在地，坐起的時候，發(fā)現(xiàn)我的腳有些紅腫了，疼得我直流眼淚，老師過來，察看后，說：“沒什么關(guān)系?！彼謫枺骸澳闶遣皇切菹⒁幌?”我想。既然沒關(guān)系，我就應(yīng)該堅持下來。同學(xué)們說：“你真堅強!”
是的，面對困難，我們應(yīng)該堅強。
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堅強，是打起精神的支柱;堅強，是跨越坎坷的信念;堅強，是成功勝利的根本：堅強，是獨立自主的生活。如果不堅強，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界，永遠(yuǎn)看不到光明、希望。
運動會前，我們四年級中的三十個人幸運地被呼啦圈隊抽中，為運動會增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個。“跑步、轉(zhuǎn)圈、隊形……”我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對待，絕不馬虎半分。時間眨眼過得飛快，汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個。終于，運動會到了。功夫不負(fù)有心人，我們在運動會上大顯身手，每一個動作都一絲不茍，得到了文三集團校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，遇到了多少挫折，但我們應(yīng)該保持這樣一個信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹谌松牡缆飞希豢赡芸偸且环L(fēng)順。我們才走完了人生的一小部分，還有許許多多困難在等待著我們。這時，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅強。
生活需要堅強500字5
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們準(zhǔn)備出發(fā)，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰怕?一蓑煙雨任平生。”堅強，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線……
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去，才發(fā)覺，原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng)，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，于是我們沒有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力!
不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了!在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛的真諦!
終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季!
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