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六年級語文知識點(diǎn)上冊2022

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求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。想要提升語文水平,多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。下面是小編給大家整理的一些六年級語文的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

人教版六年級上冊語文句型知識點(diǎn)

跑來家里的松鼠

1.關(guān)聯(lián)詞:爸爸在餐柜門上裝了個(gè)小鉤子,免得松鼠鉆進(jìn)去。(但是)松鼠繼續(xù)千方百計(jì)地貯存冬糧。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)

2.比喻句:我們急忙把通風(fēng)口打開,只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來,跳到了大柜頂上。

蒙娜麗莎之約

1.比喻句:我們在紐約大都會博物館前排著隊(duì),隊(duì)伍像一條長龍,大家都在靜靜地等著。

2.反問句:《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫,世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢?(2)風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。

3.排比句:那微笑,有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得十分親切,有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。

第28課 我的舞臺

1.關(guān)聯(lián)詞:每次演出,我一定要到臺上去看,(即使)被擠在厚厚的幕布里,憋悶得滿頭是汗,(也)興味盎然。(假設(shè)關(guān)系)

2.比喻句:我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

六年級語文課文知識點(diǎn)

《賣火柴的小女孩》

這是丹麥作家安徒生的一篇童話,講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。作者開頭描寫了小女孩的處境:大年夜的街頭又冷又黑,天下著雪,小女孩還在街頭賣火柴。接著,寫了小女孩為了暖和自己,五次擦然火柴,在火柴的亮光中看到的種種幻象——暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飛走。最后講小女孩凍死在街頭。

課后第3題:

①飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

答:這句話的意思是:小女孩離開了人世,在美妙的幻象中死去了。小女孩在這個(gè)世界上,只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。

②她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

答:前一個(gè)“幸福”的意思是:小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的,是幸福的;后一個(gè)“幸福”的意思是:小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦了,就徹底幸福了。

《凡卡》

這篇課文通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會制度的黑暗。文章是按寫信的過程記敘的。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會,偷偷地給爺爺寫信;接著,凡卡在信中向爺爺傾訴自己難以忍受的悲慘的學(xué)徒生活,再三哀求爺爺帶他離開這兒,回到鄉(xiāng)下去,并回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景(一是爺爺守夜的情景,一是過圣誕節(jié)的情景);最后寫凡卡把寫好的信塞進(jìn)郵筒里,在甜蜜的夢中看見爺爺正在念他的信。這篇課文是由作者的敘述、凡卡寫信的內(nèi)容和寫信過程中凡卡的回憶三部分內(nèi)容穿插而成的。在表達(dá)式采用了對比、反襯、暗示的表達(dá)方法。

六年級語文期末歸類復(fù)習(xí)資料

1、寫出意思相近的詞語

推卻——(  )  遷移——(  )  阻擊——(  )

觀賞——(  )  支援——(  )  慚愧——(  )

舒服——(  )  精美——(  )  粗野——(  )

晃動——(  )  惦念——(  )  驅(qū)趕——(  )

愛惜——(  )  .近——(  )  閃耀——(  )

關(guān)懷——(  )  潛伏——(  )  膽小——(  )

2、寫出意思相反的詞語

清晰——()  深奧——()  隱藏——()

減弱——()  便宜——()  藐視——()

平坦——()  濕潤——()  尋?!?)

直接——()  正義——()  昏迷——()

輸——()   得——()   進(jìn)——()

曲——()   偉大——()  熱情——()

建設(shè)——()  戰(zhàn)爭——()

3、選詞填空

驚恐 驚奇 驚訝 驚異

(1)管家看了揚(yáng)科一眼,這個(gè)瘦小的孩子睜大了()的眼睛。

(2)那時(shí)我有點(diǎn)()了,為什么伯父得到這么多人的愛戴?

(3)同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜著()的眼睛,看著魔術(shù)師的表演。

嚴(yán)密 嚴(yán)格 嚴(yán)肅

(1)父親是個(gè)很()的人,從來不茍言笑。

(2)從老首長到普通鉆工,從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng),凡是()要求過他,啟發(fā)教育過他的人,他都記著,懷念著。

(3)敵人的幾十挺機(jī)槍射出無數(shù)火舌,交織成()的火網(wǎng),阻擋著戰(zhàn)士們前進(jìn)。

激烈 猛烈 熱烈 強(qiáng)烈

(1)戰(zhàn)士們竄過熊熊大火,沖進(jìn)城去,和城里的敵人展開()的搏斗。

(2)突然,飛機(jī)遇到了一股()的寒流,機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,越結(jié)越厚。

(3)拔河比賽到了關(guān)鍵時(shí)刻,我的心在()地跳動著,真想沖上去幫我們班拉一把。

(4)風(fēng)()地刮著,白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。

繁茂 繁榮 繁華

(1)我喜歡這絢麗的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌?)。

(2)這兒原來是荒灘,現(xiàn)在成了()的商業(yè)區(qū)。

(3)現(xiàn)在正是枝葉()的季節(jié)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。

偶然 居然 果然

(1)報(bào)上介紹一位90多歲的老太太()長出了一顆新的牙齒。

(2)王戎說,這李子一定是苦的,小伙伴們一嘗()是苦的。

(3)一個(gè)()的機(jī)會,使我倆成了好朋友。

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