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三年級語文蘇教版知識點

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十份信心,十份努力,十份成功。學習成績要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些三年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

三年級語文上學期知識點

1、文學常識

(1)老子

老子,春秋時期(楚)國人,是我國古代偉大的哲學家和思想家,(道)家學派創(chuàng)始人。存世有(《道德經(jīng)》),又稱(《老子》)。

(2)孔子

孔子,名(丘),字(仲尼)。(春秋)時期(魯)國人??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育家。他也是(儒)家學派創(chuàng)始人,世界最的文化名人之一??鬃泳幾宋覈谝徊烤幠牦w史書(《春秋》)??鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集(《論語》)及(《史記·孔子世家》)。據(jù)說他有三千弟子,其中(七十二)人名氣很大。

(3)神話

①概念

關于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。

②中國傳統(tǒng)神話舉例

嫦娥奔月、牛郎織女、后羿射日、精衛(wèi)填海、盤古開天、女媧補天、大禹治水、夸父追日

(4)春聯(lián)

①概念

春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種,是一種獨特的文學形式。

②概念

它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國的文學形式。

③名聯(lián)舉例

一年四季春常在——萬紫千紅永開花——橫批:喜迎新春

春滿人間百花吐艷——福臨小院四季常安——橫批:歡度春節(jié)

百世歲月當代好——千古江山今朝新——橫批:萬象更新

喜居寶地千年旺——福照家門萬事興——橫批:喜迎新春

(5)名句

①溫故而知新

②三人行,必有我?guī)熝?/p>

③學而時習之,不亦說乎

④知之為知之,不知為不知,是知也

2、口語交際

(1)用自己的話復述課文內(nèi)容

例如:用自己的話講《盤古開天地》的故事

(2)說說自己家鄉(xiāng)的古建筑

3、四字詞語積累

(1)“ABX-X”式(A與B為反義詞)

遠近聞名、黑白相間、輕重倒置

(2)“XAXB”式(A與B為反義詞)

舍近求遠、頭重腳輕、積少成多

(3)“AXBX”式(A與B為反義詞)

異口同聲、左鄰右舍、里應外合

4、寫作

收集資料,用文字介紹某一件物件,或某一處風景

蘇教版三年級語文知識

《剪枝的學問》

1、相關背景

剪枝:為保證果樹正常開花、結果或為了保持樹形,對花木的枝條定期進行修剪。工人叔叔每年都要給果樹修剪樹枝,有的樹一年要修剪兩次。這是因為果樹一年要長很多枝條,如果不去修剪,枝條就會越長越長,越長越密,最后連陽光也透不進去,沒有陽光,果實怎么能長好呢?剪枝工作一般在秋冬或冬春之交時進行。

2、主要內(nèi)容

《剪枝的學問》記敘“我”在桃園和王大伯之間的一段對話,深入淺出地告訴我們有關剪枝的學問,使“我”認識到生活中充滿了知識的哲理,獲得了必須留心周圍事物,注意向生活學習的啟發(fā)。

3、句式

比喻:

1、春天到了,桃花開了,王大伯的桃園紅云片片。

2、桃子成熟了,一個個光鮮紅潤,仿佛胖娃娃的臉蛋。

擬人:濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂,它們歡天喜地地在花間飛舞。

3、分段及段意

本文可分為四段:

第一段(1)簡介王大伯是遠近聞名的“種桃能手”。

第二段(2、3)寫“我”在果園看到王大伯等人在剪枝,非常奇怪,經(jīng)詢問,了解了剪枝的原因。

第三段(4)寫春天來了,桃花盛開,“我”盼望花兒早日結果。

第四段(5)寫桃子豐收了,我在驚喜的同時真正的理解了王大伯的話。

三年級小學生如何學好語文

1.要記住重點。

老師一般在上課的時候,都將考試的重點講三遍,所以在上課的時候,認真的聽課,將老師所要說的重點用筆畫出來,并且記在自己的腦海里,然后課后期間自己再做一次小溫習,這樣加深記憶力

2.要勤做筆記。

自己要準備一個小筆記本,將老師講的重點都抄出來,以后做作業(yè)或者是復習考試的時候都拿出來多讀,多看幾次,這樣就可以記住最基礎的知識點,也不會在考試的時候出現(xiàn)錯誤,養(yǎng)成習慣,可以提高語文的成績。

3.學會多朗誦。

小學的語文靠的就是多讀多背誦,讀的多了,不但可以提高自己的朗誦的能力,還可以多認識一些陌生的字,還有發(fā)音標準,關鍵的詞語、成語都可以記住,有助于提高作文水平,還可以提高自己的記憶力。

4.善于提出問題。

遇到不懂的問題一定要多問一些語文水平好的同學,或者是老師,然后自己通過他們給予自己的答案再多加思索,看看他們是用什么樣的學習方法解決這些語文的問題,多學習,多交流。

5.要打好基礎。

小學語文主要就是拼音和一些詞語,只要學會了這些學起來就容易多了,拼音一定要記住哪些是聲母和韻母,每個音調是怎么使用,怎么去拼出來,在課本遇到的新的拼音就要用筆畫出來多寫多讀幾遍。

6.要多查字典。

只要你們在學習上遇到不懂的問題都要學會查字典,字典是你學習的 第二任老師,遇到不懂的多查字典,字典不但可以讓自己多認識生字,還可以在查字典的時候,記住詞匯的部首還有拼音,加深記憶。

7.要對語文感興趣。

這點對于學習語文有很大的作用,開始接觸的時候小孩子或許覺得有點困難,慢慢的就產(chǎn)生厭惡,最后發(fā)展成了抵觸,有了這樣的心理對學好語文就產(chǎn)生了困難,所以家長和老師一定要齊心協(xié)力的幫助孩子,不要輕易的放棄。

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