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語文作文的套路是怎么樣的

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作文作為語文考試的壓軸題,分值近乎占了整張試卷的三分之一,其重要程度想必人所共識。下面是小編整合的語文作文的套路是怎么樣的,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

語文作文的套路是怎么樣的

一、作文成績看字跡,得分要素是第一

這一點,所有的同學們一定要掌握明白了。任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

二、考試作文五六段,干凈整潔看卷面

考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數(shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

三、開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。

四、動筆之前要擬題,漂亮標題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生,應該采取特別措施了。擬題的辦法有2個,一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。

五、作文首尾要打眼,豐富多彩出靚點

考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法,合用修辭開頭法、巧述典故開頭法,解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們準備好一些關于道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言,到時候就用得上。至少,你看到作文的時候,腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。

結尾也很重要。一般來說,結尾是總結全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準標題。怎么扣呢?如果你實在拿不準,就在結尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點就是了。

六、動筆之前不要慌,想了題目列提綱

上面說了好幾種技巧,其實在具體操作的時候,列提綱很關鍵。譬如,寫記敘文要設計好開頭結尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結尾寫詳細寫,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準。一個合格的學生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好,如果時間緊張,提綱就要簡練些。

七、想好主題和文體,非驢非馬不可取

寫作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來說,多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構,中間的3或4,是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題,千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了,我寫的是什么文體,就按相應文體的寫法來寫。

八、適當克隆和“抄襲”,考前備料攢信息

考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結構。如果寫記敘文,最好翻閱《讀者》和《青年文摘》,其中的一些散文,結構是很好的,可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候,你采用別人的“筐”,把自己的東西向里面裝就可以了。關于感情、愛國、人生之類的優(yōu)美語言,可以分別背個三五句,到時候直接抄上去就行了,這不算抄襲。關于國家大事,時事政治和要聞什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奧運,今年是建國60周年,還有汶川地震的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。

此外也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。

九、篇幅爭取要寫滿,多寫一點是一點

一般來說,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就頂多寫到700字。如果是不低于多少字,建議考生,爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到95%左右,留下最后一兩行。作文老師一看你寫得那么多,肯定覺得你的作文相對熟練,作文打分就趨高不趨低。

話題作文怎么寫才能得高分

話題作文是一種用一段導引材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,然后用話題限定寫作范圍的作文題型。

以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點,內(nèi)容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。

首先話題作文一般往往不會只給出話題本身,題目會敘述一小段來描述出題者為何要選這個話題來作為作文的題目。了解出題人意圖是一項關鍵步驟,根據(jù)出題人的意圖來引申出考生自己對此話題的理解與討論。

話題作文的標題也很重要,一般話題作文雖然是標題自擬,但最好還是讓閱卷老師能夠在你的標題上看出標題與話題的聯(lián)系。假設作文題目是“以生活的矛盾”為話題寫一篇作文,考生在擬標題的時候,就可以根據(jù)“生活”或“矛盾”為引子來擬。如果是以生活為主,標題可以取“我的一天”“這就是日常”為題;如果是以矛盾為主,標題可以取“向左走、向右走”“日與夜”等等。

在作文中討論話題,可以適當引用當前的社會熱點事件,將話題與社會的熱點事件結合起來,這樣能夠使得考生的作文更具有話題性與現(xiàn)實性。社會的熱點事件往往是與我們每個人都息息相關的,閱卷老師如果能看到考生在作文中討論社會熱點事件,大概率能夠提高考生作文的判分。

作文寫作小技巧

作文的字寫得美觀,得高分的概率更大。

參加語文高考,不僅考驗一名考生的學識、語文素養(yǎng),還考驗學生的書寫能力。一張卷子的卷面給人驚艷的美感,那么在閱卷老師打分的時候,會情不自禁少扣相關考生的作文分數(shù)。試想,兩名考生,二者在立意、構思、語言表達能力都差不多的情況下,誰的作文更容易脫穎而出?當然是其中那個把字寫得特別清晰、特別美觀、特別大方的考生占據(jù)優(yōu)勢。

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