天使的禮物閱讀答案2019
天使的禮物閱讀答案2019
閱讀是語文考試中的重中之重,所占分值也多。提高語文閱讀題的方法是多讀多練。小編在這里整理了天使的禮物閱讀答案2019供大家閱讀,希望能幫助到您。
原文與題目
天使的禮物
劉繼榮
(1)黃昏,兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風(fēng)變得暖起來,但是吹到臉上依然帶著股寒意,就如我此刻的心境。
(2)剛坐上輪椅的時(shí)候,醫(yī)生尚笑呵呵打趣,說我最多只能享用三周??墒侨缃衤L的三個(gè)月過去了,我依然坐在輪椅上。
(3)兒子興致勃勃地問:情人節(jié)送什么禮物好?
(4)我漫不經(jīng)心作答:“那要看對(duì)方喜歡什么,如果是心愛的,一句話,一首歌也是好的?!?/p>
(5)忽然間,在淡金的晚霞里,一首英文歌響起來,我不禁感慨:“人長耳朵,就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動(dòng)容。
(6)回家后,兒子替我按摩,他見過名醫(yī)生為我做按摩,手法倒是學(xué)得有模有樣,可力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲,我發(fā)現(xiàn)了兒子的心不在焉,頓時(shí)心生黯然,命他快快去玩。
(7)第二天黃昏,竟然又聽到那首歌,是灑水車在唱,一時(shí)間,只覺得漫天繁花落了又開,連時(shí)光都淹沒了?;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。
(8)鐘點(diǎn)工臨走時(shí)提醒我,說整個(gè)寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒。那一帶網(wǎng)吧頗多,里面未成年人也很多,要我千萬管緊孩子,她說她的兒子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談。
(9)可兒子似乎總是很忙,沒等我談到正題,他就魚一樣溜了。是的,外面春日融融,誰耐煩整日對(duì)著一張蠟黃的面孔呢!
(10)突然,氣喘吁吁的兒子沖進(jìn)來:“嘿,媽媽,情人節(jié)快樂!”我驚呆了,捧著他遞過來的禮品盒不知所措,兒子一迭聲地催我拆開,是一張唱片,他替我放進(jìn)CD機(jī)里,音樂水一般漫過來,正是我最愛的那一首。
(11)望著那張汗津津的臉,縱有千個(gè)疑問我也只能咽下。
(12)傍晚,兒子又推我去廣場散步。
(13)這時(shí),一個(gè)陌生的中年人朝我們走過來,他很友好地問:“小朋友,你找到了嗎?”兒子回答:“找到了,謝謝叔叔?!蔽以尞惖赝麄儭D侨苏f,他是負(fù)責(zé)在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他,詢問下午放的一支英文歌的名字,他說媽媽喜歡聽,想買給媽媽。一下午放了那么多唱片,哪里能記得清呢?于是把所有的英文歌拿來一首首試放,最終也沒有找到,但他卻記住了那個(gè)執(zhí)著的小男孩。
(14)灑水車過來了,開到我們身邊緩緩?fù)O?,一個(gè)年輕人探出腦袋笑著問:“找到了嗎?”
(15)原來,那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌,正是這位司機(jī)幫助找到的。他也一直惦記著這個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,惦記著他能否買到唱片。
(16)灑水車開走了,我們繼續(xù)向前。路邊一個(gè)老太太在賣音像制品,她笑咪咪地問兒子:“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的聲音里竟有了微微的哽咽。
(17)我終于知道,我的孩子沒有去網(wǎng)吧,也從來沒有冷落我。反復(fù)地聽那首歌,我不知道,有多少人被這個(gè)癡癡的孩子所感動(dòng),可我知道,這份禮物,足以溫暖一個(gè)母親的一生。
(選自《最感人的情感小小說——穿過風(fēng)雪的音樂盒》,有刪動(dòng))
小題1:請(qǐng)結(jié)合文章說說“天使的禮物”有什么含義。(3分)
小題2:文章第⑧段中畫線的句子“我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談 ”,請(qǐng)聯(lián)系上下文說說為什么“我”的心里百味雜陳?(3分)
小題3:“可兒子似乎總是很忙,沒等我談到正題,他就魚一樣溜了?!边@句話在文中有什么作用?(3分)
小題4:一個(gè)小小的孩子,用自己的行動(dòng),溫暖了母親的一生,令人動(dòng)容。讀了全文,你有什么話想對(duì)文中的“兒子”說嗎?(3分)
參考答案:
小題1:(3分)表層:兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片 。 深層:兒子對(duì)我的愛。(寫出表層含義得1分,寫出深層含義得2分。)
小題2:(3分)(1)擔(dān)憂兒子沉迷于網(wǎng)吧;(2)為了兒了對(duì)我的冷落感到失望;(3)為自己給家人造成的負(fù)擔(dān)感到內(nèi)疚。
小題3:(3分)為下文兒子四處尋找CD埋下伏筆。
小題4:(3分)略。(開放題,寫出自己的真實(shí)感觸,表達(dá)通順即可。)
小題1:
試題分析:標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它一種深刻的內(nèi)涵,甚至還有第三種更深刻、更深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。學(xué)生能理解標(biāo)題的手法,明確標(biāo)題的風(fēng)格特點(diǎn)和作用。
小題2:
試題分析:試題分析:理解文章語句的含義,一要結(jié)合具體的語境,二要聯(lián)系上下文,三要緊扣文章的中心主題,并能從文章的信息中找出依據(jù)和理由。這里可從擔(dān)心、內(nèi)疚等方面來理解。
小題3:
試題分析:某一段落在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。中考中記敘文經(jīng)常出現(xiàn)分析文章某一段在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有:點(diǎn)明文章中心主旨、畫龍點(diǎn)睛等作用;而結(jié)構(gòu)上通常有:總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。
小題4:
試題分析:這是一道開放性試題,只要內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,表述正確,具體應(yīng)符合人物的身份,職業(yè)和年齡等特點(diǎn),還應(yīng)注意說話的語氣和口吻。
本次整理就到這里啦,祝大家在考試中金榜題名!