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小學(xué)生以感恩為話題的優(yōu)秀作文

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  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。下面是小編整理的一些關(guān)于感恩的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。

  篇一:感恩老師

  有人說(shuō),知識(shí)是智慧的源泉。你知道,這個(gè)授于你知識(shí)的人是誰(shuí)嗎?對(duì)!他就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船,人們稱它為“知識(shí)之舟”。只有聰明,有學(xué)問(wèn)的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個(gè)傳授給我們知識(shí)的人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識(shí)的勞動(dòng)者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設(shè)祖國(guó)的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。

  我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國(guó)的明天將會(huì)更美好!

  這是一篇寫老師的文章,文章篇幅較短但行文思路清晰,富有文采,其中將老師比作“工程師”“園丁”“蠟燭”“春蠶”,形象生動(dòng),將老師默默奉獻(xiàn)的精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。文章結(jié)尾處點(diǎn)題,表達(dá)了作者對(duì)老師的感恩。

  篇二:感恩老師

  一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

  老師辛苦的付出,換來(lái)了你優(yōu)美的文章,多值得啊。從你豐富優(yōu)美的詞匯中,我們能感受到你扎實(shí)的語(yǔ)文功底,而且能夠結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,是一篇不錯(cuò)的文章。

  篇三:感恩母親

  母親的愛(ài)是無(wú)私,是偉大的。母親的愛(ài)不是用三言兩語(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的。

  和同齡的孩子一樣,我為有一個(gè)天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手,像嫵媚的春光,母親的手是三月的春風(fēng),撫摸著我們。母親沒(méi)有十分美麗的容貌,也沒(méi)有華麗的衣服,但是她在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮,最偉大的。

  母親是無(wú)私的,正如孟郊的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦赣H對(duì)我們的思念是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。那幾天,由于學(xué)習(xí)上的緊張,再加上心中的壓力,我?guī)滋鞗](méi)有打電話回家,媽媽卻特意打電話給姐姐要她和我談話,接著便是您一句句關(guān)心的話語(yǔ)?;蛟S真的是我的錯(cuò),讓您抑制不住這份牽掛的心。

  母親啊!您臉上的皺紋日益增多,一絲皺紋,就是您為我費(fèi)的一絲心血,您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)變,變了的卻是您那面容,愛(ài)的濃情越深,變化的也更多。母親的痕跡無(wú)處不在,世界因有母愛(ài)而更加美好。母愛(ài),你這和煦的春風(fēng),吹過(guò)了大地,喚醒了萬(wàn)物。

  離別時(shí),母親您閃在淚眶中的淚花,一直沒(méi)流出來(lái),你是在暗示我:孩子你要堅(jiān)強(qiáng),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。閃在眼眶的淚花表達(dá)出您的不舍,過(guò)多的誓言不能代表什么了,但是您一定要放心,我不會(huì)讓您失望的。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉(zhuǎn)換,不變的是母愛(ài),變的是母親的容顏,我愛(ài)母親,是一種不同于別的情感的愛(ài)。

  這是一篇描寫感恩母親的文章,讀著你的文章讓老師特別感動(dòng),感動(dòng)于你的懂事,感動(dòng)于媽媽無(wú)私的付出。文章字里行間都流露著對(duì)媽媽的愛(ài),母親對(duì)我們的愛(ài),只能用心認(rèn)真的體會(huì)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  篇四:感恩母親

  感恩母親,感謝她賜予了我生命。感恩母親,感謝她對(duì)我的教育。感謝母親,感謝她的善解人意。

  就在這次,我的語(yǔ)文成績(jī)只考了70多分,這對(duì)我這個(gè)一向成績(jī)挺好的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊?;氐郊?,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事!孩子,做不了一個(gè)偉大的人,可以做一個(gè)快樂(lè)的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻(xiàn)綠色,提供氧氣。人生的道路上還會(huì)有很多次失敗發(fā)生,不能因?yàn)橐淮问【统惺懿涣?,這一次沒(méi)考好說(shuō)明你沒(méi)有努力,平時(shí)要多努力才行。感恩母親,感謝好的柔情。一次,我在和小伙伴一起玩沙子,不小心被沙子里面那無(wú)情的玻璃割破的雙手。我哭著跑回家,母親心疼地看著我,一邊給我擦藥,一邊為我唱歌,讓我忘記了痛苦。

  感恩母親,她只是一位平平凡凡的干部,卻能說(shuō)跟一般母親說(shuō)不出的話語(yǔ),一次,我不小心打破了一位同學(xué)的墨水,盡管我不停地向這位同學(xué)道歉,但他還是欺負(fù)了我。放學(xué)了,我傷心地對(duì)母親說(shuō)了這件事。母親對(duì)我說(shuō):"你怎么不和他打一架呢?"我說(shuō):"才是老師不讓打架。"母親說(shuō):"打架有時(shí)是一件壞事,但有時(shí)卻是一件好事情。"這次別人打了你,如果你也打了她,她就會(huì)把你當(dāng)做一個(gè)不好欺負(fù)的人,不敢再欺負(fù)你了。就像一個(gè)小男孩被開(kāi)水燙傷過(guò),就會(huì)對(duì)水特別小心一樣。如果你打過(guò)了她,不僅是一種武力上的征服。我聽(tīng)了后,想想很有道理。

  感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩(shī)歌,時(shí)刻吹指著我的心;你是大海,我是海中的小魚,歡快地游來(lái)游去。您是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),在您的懷抱里飛來(lái)飛去。您是陽(yáng)光,我是小草,感謝,您賦予我的生機(jī)。

  文章感情真摯,具體描寫了媽媽的兩個(gè)具體特征,是對(duì)標(biāo)題感恩父母的具體描寫,很不錯(cuò)。 語(yǔ)言運(yùn)用上面,多次運(yùn)用了比喻和排比相結(jié)合比手法,是一篇很不錯(cuò)的文章,優(yōu)秀。

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