“高速鐵路時代”已經(jīng)到來
“高速鐵路時代”已經(jīng)到來
高速是我們國家為之驕傲的事。小編在這里整理了““高速鐵路時代”已經(jīng)到來”閱讀答案，希望能幫助到您。
“高速鐵路時代”已經(jīng)到來
王瑞文
?、倌阒廊蜃铋L的、最快的高速鐵路干線在哪里嗎?
?、诟嬖V你，在我們中國。2009年12月26日，武漢到廣州的客運專線正式通車運營。這條鐵路就是目前世界上最長、最快的高速鐵路干線。
③高速鐵路是用高新科技支撐的新型鐵路運輸系統(tǒng)。在普通鐵路線上，即便是特快列車，平均時速也只有60-90千米，而高速鐵路線上的列車平均時速在200-300千米。最高可達400多千米?！昂椭C號”正式運行時速曾達到394.2千米。所以?，F(xiàn)在從武漢到廣州整個行程1100千米，坐高速列車不到3個小時就走完，真是“千里粵漢半日還”啊，而原來這段旅程至少需要十多個小時。
④現(xiàn)在，很多國家都在提倡高速鐵路運輸，這是為什么呢?原來，汽車運行會排放大量廢氣，而且消耗寶貴的石油資源(有統(tǒng)計認為，石油資源還可以用200年左右)，因此，火車替代汽車運輸成為必然。為此，大力推進鐵路的高速化世界上十分流行，其中成效最明顯的是法、德、日、西、韓、美等國。
?、菽憧赡苡忠獑?，高速鐵路有什么特別的要求嗎?
⑥當然，高速鐵路不是誰都能發(fā)展起來的，它涉及到牽引、制動、空氣動力學、路軌鋪設(shè)和自動化管理等許多方面的一系列高新技術(shù)，難度相當大。我國也是在技術(shù)全面提高后。才追趕上了其他國家。
?、邽榱颂岣哕囁?，通常在列車的首尾要各配置一臺大功率自控同步牽引機車，其車頂與高壓電纜(又稱接觸網(wǎng))相連，并采用特殊的加速裝置。如“和諧號”就采用了“動力分散式”裝置，即將多個小功率電動機分散安裝在第一、四、五、八節(jié)車廂內(nèi)，這些車廂既載客又有牽引動力，故稱動車組，而無動力的車廂則稱為拖車?！拔錆h——廣州”動車組就是由四動四拖組成。每節(jié)動車上裝有4臺550千瓦的牽引電動機，整個列車的牽引功率為8800千瓦，定員601人。車頭則須設(shè)計為類似飛機一樣的流線型(俗稱“子彈頭”)，以減少行進中空氣的阻力。
?、嗨俣瓤炝耍熊嚢踩沧兊酶鼮橹匾?。為此，路軌的設(shè)計上必須盡量降低PQ值(力學名詞)，以防列車行進在彎道時，由于強大的一質(zhì)性作用，造成脫軌事故。其次，是采用電子計算機安全監(jiān)控系統(tǒng)，借以監(jiān)測列車的制動效果、轉(zhuǎn)向架的穩(wěn)定性、列車的行進速度、位置、與其他車輛的距離等。第三，盡量消除鐵路與公路的平面交叉，防止汽車等誤入鐵路與火車相撞;在必須交叉的道口，則安裝先進的報警裝置。
?、岢俗^高速列車的人會發(fā)現(xiàn)，乘坐時似乎沒有什么特殊的感覺。這是因為高速列車在舒適度上也有特殊的設(shè)計。如法國的一種新型列車精心設(shè)計了懸浮減震設(shè)備和低噪音空間設(shè)備。各個車廂寬敞、明亮，頭等艙還有一個小“沙龍”，內(nèi)有電話和現(xiàn)代音像設(shè)備。車門顏色也各不相同，一看便知該車廂屬于何等級。美國的X2000型列車，每個座位都裝有立體聲耳機、計算機連線、瑞典梨木制作的餐盤和觀看沿途田園風光的大型觀景窗，車內(nèi)還有會議室、傳真機和娛樂設(shè)施等。乘這樣的火車出行，真可以說是一種愉快的享受了。
?、飧咚勹F路的崛起，是交通運輸史上的一場革命，它將改變?nèi)藗兊牡乩砀拍詈蜕罘绞?，其意義完全可以與20世紀50年代噴氣式客機的問世媲美。
小題1:作者主要從哪些方面來介紹“高速鐵路”的?(3分)
小題2:第③段除了“列數(shù)字”外還運用了哪些說明方法?(3分)
小題3:第⑧段中兩個劃線的同語“盡量”可否去掉?為什么?(3分)
小題4:為什么說“‘高速鐵路時代’已經(jīng)到來”?(用文中的原句回答)(3分)
小題5:根據(jù)你的積累，寫出“千里粵漢半日還”所化用的詩句及其作者。(3分)
參考答案：
小題1:高速鐵路的本質(zhì)特征及現(xiàn)狀;高速鐵路的發(fā)展要求及原理;高速列車的舒適度及意義。
小題1:下定義、作比較
小題1:不能，因為這兩個“盡量”分別說明“降低PQ值”和“消除鐵路與公路的平面交叉”只是一種可能，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
小題1:“大力推進鐵路的高速化世界上十分流行”。
小題1:千里江陵一日還李白
小題1:本題考查學生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)本文的說明對象“高速鐵路”所寫的內(nèi)容進行概括即可。
小題1:本題考查學生分析說明方法的能力。根據(jù)第3段的內(nèi)容“什么是高速鐵路以及和諧號、特快列車的描寫”來分析說明方法即可。
小題1:本題考查學生分析說明文的語言的能力。一般方法為：表態(tài)+解釋+分析效果+體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
小題1:本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章的第4段的內(nèi)容來分析概括即可。
小題1:本題考查學生知識積累的能力。根據(jù)學生對《早發(fā)白帝城》的積累寫出化用的詩句以及作者即可。
相關(guān)知識：閱讀題技巧
一、平心靜氣審題，切忌粗心。
在解答閱讀題時，千萬不要慌，要靜下心來，按照由易到難，由淺入深的思維方式，先從容易的入手，逐漸的打開思路。粗心是學習的大忌，對于語文的閱讀理解也不例外。在審題的時候，要像對待數(shù)學試題中的數(shù)字一樣，認真看清每一個字、詞、句、甚至每一個標點，要看清題目的要求，分析問題的提問要點。
粗心的同學往往會與正確答案失之交臂。例如要求在正確的句子后面打"√"，有的同學在正確的句子后面打"√"后，又多此一舉地在錯誤的句子后打上了"×"。類似的情況，在考試時常常能見到，粗心是一部分同學在該題項中失分的一個重要原因。因此在做題的時候要仔細認真。
二、仔細研讀語段，整體感知文章內(nèi)容。
閱讀理解試題的文字材料主要用來測試同學們的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的采用一個句子，有的采用一段文章或整篇文章。內(nèi)容廣泛，題材各異。
通常閱讀一篇文章，第一遍需要速讀，重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過，就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。
一般來講，文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都歸向文章的主旨。平時要學會為文章標段，歸納每段意思。
有的同學采用"順讀法"，就是先讀短文后讀題目，然后再讀短文尋找正確答案。有的同學采用倒讀法"，就是先讀題目后讀短文，最后尋找答案。我比較贊成"倒讀法"，因為這種閱讀方法是帶著問題閱讀，目的明確，容易集中，能及時抓住文中與解題關(guān)系密切的信息，從而節(jié)省了閱讀時間。
三、巧妙借助"原話"，確定解題空間。
有些題要求用文中原話來回答，我們就可以直接用文中的原話來作答。有時它沒有明確要求用文中的原話來作答，我們也可以直接用原話來回答問題。如它指定要同學們用自己的話來回答的話，就要將文中的原話加以理解，體會原句子的隱含信息和深層含義。有些題目則需要結(jié)合全文內(nèi)容的隱含信息，經(jīng)過縝密的思考，尋求完美的答案。
語文試題的開放性要求試題答案能自圓其說，答案最佳。因此在閱讀的時候，要仔細認真、深入分析，回答問題時，要仔細揣摩、根據(jù)體裁的特點，不同的語境，要準確的使用詞語作答。
四、選擇適當方法，答題力求言之有理。
所謂"言之有理"就是讓我們根據(jù)問題能夠說一個所以然來，或謂之"自圓其說"。只要我們言之有據(jù)，持之有理，就可以酌情得分了。同時我們要注意組織規(guī)范語言答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了，能達到事半功倍的效果;重復(fù)羅嗦，不得要領(lǐng)，往往會出力不討好。
在答題之后，如果時間允許，要重讀全文內(nèi)容，充滿信心地進行復(fù)查。所有答案全部做完后，攜帶閱讀理解的成果回歸原文，檢查答題有無疏漏，研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，對照各題目推測判斷，確保無誤。
在做閱讀理解題時還是有一定方法可尋的，我們可根據(jù)不同類型的題目，選擇不同的方法來解答?，F(xiàn)舉4例：
1、上下聯(lián)系。將問題放在上下文中思考。此方法適用于理解詞義;理解含義深刻句子;找近義詞、反義詞等。
2、換位思考。就是讓我們與作者進行角色互換，站在作者的立場上思考問題并做出回答。此方法適用于問答以及體會作者的思想感情等。
3、聯(lián)系生活。即從文本中跳出來，把思維的范圍再擴大，想想與此有聯(lián)系的東西：如學過的課文、知識的積累、生活經(jīng)驗是否可幫助自己解題。此方法特別適用于談自自己的感想、體會或者理解含義深刻的句子類題目。
4、立足中心。這是解答閱讀題最不能忽視的一種方法。從文章中心出發(fā)來思考每一個問題，答案就有了落腳點。
五、合理控制答題時間，先易后難。
解題時不要邊看閱讀理解的問題邊從閱讀理解的文中查找答案，因為用這種方法難以提高閱讀理解的效果，尤其是對于深層理解閱讀理解的文章。首先應(yīng)瀏覽閱讀理解的全文，了解閱讀理解全文的概貌。
看完后，應(yīng)記住閱讀理解文章的要點，閱讀理解重要的結(jié)論以及閱讀理解中的一些關(guān)鍵性的人名、地點、定義和數(shù)字(不同的人名、地點可用鉛筆在文章中分別打上不同的記號，以便查找)。
同時我們一定要掌握好閱讀理解的解題速度，有效地控制閱讀理解的答題時間，先易后難是做閱讀理解題目時的一般方法。碰到閱讀理解的難題時，千萬不要鉆牛角尖，耽誤太多時間。一時做不出的，要果斷舍棄，以免影響其他較有把握的題目。待全部閱讀理解題解完后，如有剩余時間再回來做放棄的題目。
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