快速提高語文成績(jī)的基本方法
高考語文是眾多高考考生很容易失分的一門科目，那么高考語文如何才能得高分呢?下面給大家分享一些關(guān)于快速提高語文成績(jī)的基本方法，希望對(duì)大家有所幫助。
快速提高語文成績(jī)的基本方法
1、系統(tǒng)梳理語言運(yùn)用和文言文基礎(chǔ)知識(shí)，利用零散時(shí)間，切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、集中閱讀現(xiàn)代文10篇左右經(jīng)典文章，把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對(duì)經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練，比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。
3、集中研讀涵蓋自我、社會(huì)、自然等方面的10至15個(gè)經(jīng)典的作文素材，重點(diǎn)積累15句相應(yīng)的名言警句，回顧自己中學(xué)以來的心路歷程，整理高中以來自己最為關(guān)注并形成個(gè)人一定見解的問題、現(xiàn)象、理念等，研讀高考作文發(fā)展等級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫幾篇最能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和水平的限時(shí)作文，從而提升高考作文的應(yīng)考能力和信心。
理解能力
從本質(zhì)上說，語文的閱讀能力重在概括歸納，理解能力重在演繹推理。雖然兩種能力往往密不可分。二是表達(dá)能力，這是指聯(lián)系給定材料，如何熟練運(yùn)用漢語、漢字流暢表述個(gè)人對(duì)人生社會(huì)的新看法、新見解。具體試題反映在古詩鑒賞、探究題和作文寫作，共計(jì)近80分左右。需提醒我們的同學(xué)注意的是，語言表達(dá)重在“三有”，即“有思想”、“有真情”、“有條理”，與之相反的是“無理”、“無情”、“無序”。
高考語文閱讀理解答題技巧
如何提高高中語文閱讀
1.高中語文閱讀的過程本身就是獲取信息的過程，語文閱讀答題質(zhì)量的高低取決于考生對(duì)于閱讀信息的捕捉程度。因此提高高中語文閱讀的第一步就是整體感知閱讀信息。
2.高中語文閱讀的作答可以逐字逐句揣摩，遇到重點(diǎn)需要精度的地方可以進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫，多做記號(hào)，把其中涉及到需要在答題中用到的文字進(jìn)行標(biāo)記。
3.高中語文閱讀最簡(jiǎn)單的方法就是摘抄其中文章的句子。在作答高中語文閱讀題的時(shí)候避免不了的是對(duì)原文章材料的解讀，因此要想準(zhǔn)確并且有效的作答閱讀題，最簡(jiǎn)便的方法就是學(xué)會(huì)在原文中找答案。
高考語文閱讀理解答題技巧
1.在作答閱讀題中理解字詞題的時(shí)候，必須把這個(gè)詞放在語境或原文中去理解。
2.語文閱讀理解題需要解釋詞義的時(shí)候，要結(jié)合并聯(lián)系上下文去解釋詞的含義和作用。
3.語文閱讀理解題型的對(duì)句子含義的分析和理解不能脫離該句子所在的語段。離開了具體語言環(huán)境的句子是無法準(zhǔn)確分析出其真正含義的。
4、高中語文閱讀理解對(duì)文章段落含義的解釋和闡述需要站在整片文章的角度去分析，仔細(xì)揣摩作者的意圖，不能偏離文章中心，一旦脫離文章一定會(huì)產(chǎn)生理解偏差。
高考語文各題型時(shí)間分配
語文總共150分，語文考試時(shí)間150分種，平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些，要給作文留足60分鐘的時(shí)間。
1.現(xiàn)代文閱讀，3個(gè)選擇題，共9分，大約需要15分鐘。
2.語文文學(xué)類文本閱讀，3個(gè)小題，大約需要15分鐘。
3.實(shí)用類文本閱讀，3個(gè)小題，大約需要15分鐘。
4.語文文言文閱讀，3個(gè)選擇題，2個(gè)翻譯題，共19分，大約需要15—20分鐘。
5.詩歌閱讀題，2個(gè)小題，大約需要10分鐘。
6.默寫題，共5分，控制在2分鐘左右。
7.語文語言文字運(yùn)用，大約需要15分鐘。
8.語文作文，共60分，大約需要60分鐘，這是底線。即使時(shí)間不夠，最好也有一個(gè)提綱，再動(dòng)筆。
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