中考資訊是我們很多人都并不清楚的，中考資訊一般在考試結(jié)束之前就已公布，下面是小編整理的2020年最新中考資訊，希望能幫到你。

　　語文中考作文寫作應(yīng)急九大秘訣

　　語文中考中常常會出現(xiàn)作文來不及做、作文中間卡住、作文無法結(jié)尾等情況，并為此 而大大地降低了應(yīng)試作文的得分率。但如果掌握了一些應(yīng)急處理的小常識，不僅能挽回?cái)【謳湍沩樌瓿山Y(jié)束你的應(yīng)試作文，相對提高應(yīng)試作文的成績，如果運(yùn)用的 好的話，甚至還可以出奇制勝，守得云開見日出，反敗為勝為你的作文增色，造就一篇高分作文!不過還是提醒同學(xué)們，不到萬不得已不要隨便用以下方法。

　　一、移花接木法。就是將原來看過的范文或?qū)戇^的習(xí)作，在文章的結(jié)構(gòu)上，或者有關(guān)的人物上，或者表達(dá)的主題上，或者 列舉的論據(jù)上，諸如此類，稍加變通和更換，使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節(jié)省寫作時間，更可以提高作文質(zhì)量，不僅寫作時間不足時應(yīng)該運(yùn)用，而 且寫作時間有余時同樣可以運(yùn)用。(一定要選擇一個平時寫得非常不錯的文章。)

　　二、直接代入法。考試時，由于把過多的時間花費(fèi)在前半部分的基礎(chǔ)題中，而導(dǎo)致后半部分寫作題時間倉促，客觀上已不 允許再進(jìn)行仔細(xì)的構(gòu)思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因?yàn)殚喚碚吆苤v究作文的完整性，所以在這種節(jié)骨眼上，不妨 將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進(jìn)去。(不要偏得太遠(yuǎn)，代入的時候可以想辦法再套題。)

　　三、將錯就錯法。有時慌張與緊張之下，一不留神審題不慎，寫對一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題，但若重新構(gòu)思則又沒有 充裕的時間。在這種情況下，與其更弦改轍寫上半篇幾段，倒不如將錯就錯完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能牽強(qiáng)附會、力挽殘局，在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫，在 議論抒情、結(jié)論收尾上下文章，這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。

　　四、編擬提綱法。考試中，有時由于忙于攻基礎(chǔ)、做小作文，以致留給作文的時間所剩無幾，無論如何快速，也為時不 夠，與其只寫一個開頭或者干脆空著，總還不如列個提綱來得劃算。當(dāng)然提綱盡可能詳細(xì)具體，至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容，如有可能再補(bǔ) 寫開頭與結(jié)尾，讓閱卷者略睹文采。

　　五、留空湊撲法。考試作文時，因?yàn)槭孪炔辉刑峋V，寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數(shù)同學(xué)們往往會冥思 苦想、咬筆待續(xù)，越想越覺得時間緊迫，越想越覺得銜接不上。這時不如留出一段空白，先將自己構(gòu)思高考慮過的內(nèi)容寫下去待思路暢通了，內(nèi)容回憶起來了，或者 全文完成了再來進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊，那也是為文的上策。

　　六、回扣標(biāo)題法。不管在何種情況下，作文中的扣題是極為重要的，更何況在考試作文無法煞尾的情況下，尤為需要。如 有一年高考的標(biāo)題是《一次不尋常的考試》，在記述了某件事情之后，一旦想不出更好的結(jié)尾方式，就不妨以“對我來說，這是一次多么不尋常的考試啊”來作結(jié)。 有了這樣一句扣題的結(jié)尾，作文分?jǐn)?shù)就有可能明顯上升。

　　七、照應(yīng)開頭法。這和上面的回扣標(biāo)題有異曲同工之處。但無論是記敘文還是議論文，都比較講究首尾的照應(yīng)，如果在應(yīng)試作文一時尋找不出更好的結(jié)尾，就可以采用照應(yīng)開頭的方式來寫。

　　八、畫龍點(diǎn)睛法。在記敘文的寫作中，適當(dāng)?shù)淖h論往往能點(diǎn)明題旨、深化主題，而當(dāng)應(yīng)試作文最后來不及結(jié)尾時更要進(jìn)行相關(guān)的議論來總結(jié)點(diǎn)題。這既是迫不得已的辦法，也是為文應(yīng)急的措施。

　　如一篇題為《嘮嘮叨叨的姥姥》，文章主要通過對姥姥“嘮嘮叨叨”的性格刻畫，不僅真實(shí)地反映了三中全會以后，人民生活得到了改善的現(xiàn)實(shí)，更重要的是從 姥姥那種念念不忘過去的嘮叨中啟發(fā)人們不能忘記過去的勤儉品德。文章最后就運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛的方法作結(jié)的：“我明白了，我住校時缺少的，就是姥姥的嘮叨。”

　　九、抒情號召法。用抒情的手法、號召的形式來結(jié)尾，當(dāng)考試中來不及寫其它更完美的結(jié)尾時，我們就可以簡單地以抒情號召的方法來進(jìn)行。

　　如一篇題為《零用錢》的作文，它是這樣結(jié)尾的：“同學(xué)們，讓我們一起來發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，為自己、為他人、為國家節(jié)省每一分錢，使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!”不過，抒情號召之時，一是最好不要唱過分的高調(diào)，二是要比論點(diǎn)更深刻些。

　　以上所述是考試時應(yīng)急處理作文的九種方法。不管怎么說，要在極端不利的情況下使作文仍能得到相應(yīng)的好分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵不在于要有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的思維能力，不要慌張，要冷靜!否則，上述方法也可能是用不上、用不好的。

　　一位中考生的神級吐槽：我的初三歷程

　　我還清楚地記得，一年前我同你們一樣，各種怨念地坐在教室里，聽著老師絮叨期末考試種.種慘不忍睹的成績。在別人放暑假的閑暇中，背著書包去補(bǔ) 課。那時我還不知道初三對我來說到底意味著什么，那時我把它想成伏地魔，而我們都是哈利波特，要去制服它，去和它搏殺。一年之后，輪到了你們。那么對于你 們來說，中考又意味著什么呢?第一次重大考驗(yàn)和分水嶺?一個展示自己智商的平臺?一個可以去努力可以去奮斗的目標(biāo)?或許你們還沒有想過，但我相信，這一年 的生活一定不會讓你們痛不欲生抑或滿心遺憾，在這樣一個屬于奮斗的歲月，會讓你們感到踏實(shí)和實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。或許會累會抱怨，但還是會繼續(xù)向著6月24日 而前行。

　　身為一個中考只考了548的人，(我們班十幾個上550的好么、我沒有在假謙虛)自知沒有資格同你們分享我對初三的感受和所謂的經(jīng)驗(yàn)。所以我問了很多人特別是考爆了的神們的初三歷程，寫下了這篇文。希望對你們有所幫助。

　　“該死的數(shù)理化”，我相信這是很多普通班和英語班的孩兒們，心里默默說了無數(shù)遍的心聲。我還記得去年的期末考試，數(shù)學(xué)出得異常的恐怖，而我們的 成績更是砸的可怕。毫不避諱地說，那次期末考試，因?yàn)閿?shù)學(xué)，我的年排非常地不好。而昨天我碰到了幾個11班的姑娘，她們也在說物理考砸了之類的。

　　而到了初三，還會有諸如二次函數(shù)電學(xué)大題實(shí)驗(yàn)之類讓人抓狂的東西在等著各位。然而，在最開始你們認(rèn)為難以理解的東西，在一天天的照面中，會變得 簡單起來。只要跟著老師好好聽講寫作業(yè)，在現(xiàn)在你們覺得難的東西，在一個月以后甚至更短的時間，就會讓你們產(chǎn)生“啊這真容易”的感嘆。就像認(rèn)識一個人，在 剛開始必然會覺得陌生而疏遠(yuǎn)，但是在一次次打交道的過程中，一定會變得熟悉起來。數(shù)學(xué)物理也是一樣。在剛開始學(xué)習(xí)的過程中覺得難很正常，但一定不要產(chǎn)生諸 如破罐破摔的心態(tài)。這是一道坎，沒有人可以繞道而行，不要產(chǎn)生逃避或焦慮的心情，坦然面對就好了。雖然這次中考的數(shù)學(xué)和物理都不容易，但還是有很多人取得 了優(yōu)異的成績，絕大多數(shù)同學(xué)也有了突破。畢竟，我們不是在和120分或100分作比較，而是在西城區(qū)這樣一個范圍比拼，請相信實(shí)驗(yàn)老師的能力和方法，只要 跟上就一定可以。現(xiàn)在做一模二模題其實(shí)沒有必要，因?yàn)楹芏鄸|西你都還沒學(xué)呢，所以手別伸得那么長，先夠著眼前的東西就成了。至于下半學(xué)期有你做題的時候。 在一遍遍做題的過程中，能力和成績也一定會水漲船高的。而且，在一二模甚至中考中，其實(shí)它并不真正考察你解決大題的能力，只要你把會做的都做對，基礎(chǔ)題中 檔題都做對，適當(dāng)夠夠難題，你肯定能考上實(shí)驗(yàn)。我保證。

　　“我會我必對”這是我們在每科考前都在禮堂喊的話，或許你覺得它簡單幼稚，但親愛的，正是那些你平時不在意的簡單題中檔題才決定你中考的分?jǐn)?shù)， 你上的學(xué)校。不要不屑，這是很多人血的教訓(xùn)，也是很多人中考考爆了的原因。嗯我們班就有一男生平時粗枝大葉慣了的，難題雖然不是全都對，但也比我們很多人 要強(qiáng)，但是曾在某次考試中錯了4道簡單選擇和很多幼稚錯誤，你知道那意味著什么么?抱歉，沒有人統(tǒng)計(jì)你究竟有多少是會的但是錯了，也沒有人會調(diào)查你大題做 的有多好(除非你去考全市招生的理科班)。分才是王道。認(rèn)真細(xì)致才是關(guān)鍵。

　　化學(xué)，這真是讓我頭疼了半個學(xué)期的科目。滿分100時不變的80多，滿分80時悲催的60多，啊啊那就是個如噩夢一樣的科目。開始覺得它不就是 那么點(diǎn)東西么，挺容易的，就沒有很認(rèn)真地對待，以至于成績非常不好。后來意識到了，在很長一段時間里，也沒有提高。真正讓我化學(xué)成績好轉(zhuǎn)的，是在我做了一 厚本題目之后。開始覺得它不再陌生，覺得考試的很多題都做過。本來也是，化學(xué)一共就學(xué)一年，并且還有一兩個個月是復(fù)習(xí)，它能有多難，能考多少呢?所以，在 最開始學(xué)習(xí)的時候，就一定要跟上老師講課的速度和內(nèi)容，及時消化。別拖著，覺得它簡單，到后面就不好補(bǔ)了。也許在某一次考試中突然出現(xiàn)了大的實(shí)驗(yàn)題，考得 很不好，也不要太著急。那些大的實(shí)驗(yàn)題差不多都是一模二模題，在你都學(xué)完了開始復(fù)習(xí)時，老師會著重帶著你們做實(shí)驗(yàn)題的。到后來就沒一開始看著那么可怕了。

　　其實(shí)我從來不贊成題海，也只在化學(xué)特別爛的時候刷過化學(xué)題(啊那是因?yàn)橹白鲱}太少的緣故)。甚至有一些其他區(qū)一模二模的試卷上的某些題目我都 沒有做。原因非常簡單，個人認(rèn)為沒有必要或者從來沒有犯過這方面的錯誤。讓我媽極為頭疼的是在中考前還很早起來關(guān)注歐洲杯新聞。我是覺得，在初三一年的學(xué) 習(xí)中，你最清楚自己的能力和弱項(xiàng)，針對弱項(xiàng)進(jìn)行糾正，多做此方面的題，不再犯同樣錯誤就行了。實(shí)在沒有必要天天埋在題海中，兩耳不聞窗外事。當(dāng)然如果你前 兩年就一直玩著學(xué)，還存在很多漏洞的，就一定要在初三上學(xué)期認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和考試，并在下學(xué)期總復(fù)習(xí)時謹(jǐn)慎對待。還有一個很有用的工具是錯題本。把自己錯過 的題不會的題有所積累記錄還是很有必要的。因?yàn)槿丝偸窃谘h(huán)地犯著類似的錯誤。把它們記錄下來，及時改正。尤其是簡單題更要著重注意。

　　如果實(shí)在覺得難以下手，可以多和老師交流現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的障礙或疑惑。這一點(diǎn)我們班很多同學(xué)都得到了益處，在初一初二很少和老師交流，可能是覺得難 為情或者沒必要，但在初三老師一定會由以前你們認(rèn)為的嚴(yán)肅變成朋友間的理解和支持的。他們比你我任何一個人都經(jīng)歷過更多挑戰(zhàn)，他們帶過一屆屆畢業(yè)生，更知 道你的問題出在哪和如何解決它。每天及時找出自己的問題并向老師提問和交流，這是最好的最快的進(jìn)步方法。

　　再有就是難題可以多和同學(xué)交換思路，不要閉門造車。多聽聽別人的想法，或許在某一個瞬間可以帶給你靈感。多聽多看，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)身上的長處。無 論是聽講的方法還是做題的難易類型，都會讓你有所收獲。當(dāng)然，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，可以效仿，但一定不要簡單復(fù)制。當(dāng)然不排除有的時候你覺得某位同 學(xué)也沒怎么好好學(xué)習(xí)但是成績還是很出色的情況，我只能說要么就是他極為聰明你我凡人堪比不了，而更多數(shù)情況就是他一定在回家時付出了很多的努力，只是你沒 有看到。我從不看好這種明著不好好學(xué)背著死玩命的人，越臨近中考你越會發(fā)現(xiàn)，根本沒必要藏著學(xué)，因?yàn)樗腥硕荚谂?，而且多和別人分享交流，也會使你自己 的成績有很大提高的。資源共享，在很大程度上也會對你自己有所幫助。心里話。

　　然后想說說語文。嗯這是我唯一能很有自信跟你們交流的科目了。想對很多愛文學(xué)的孩子說，初中特別是初三的語文，不能光靠你的閱讀量和所謂天賦， 如果一味覺得自己在文學(xué)方面很牛而不好好學(xué)，那只會害了你自己。還有很多非常不喜歡語文的孩子們啊，或許在你們看來閱讀文言的確不如物理大題來得有趣或者 更讓你們有成就感，但它畢竟是120分好么，所以認(rèn)真對待它。它也不是依靠你前十五年的積累次才能考高的。它和理科一樣，只要你足夠重視努力，就一定會有 好成績的。我開始說正題。上課的時候特別是講閱讀時，一定一定不要只記答案，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我們，有的時候那個答案就是一個bug，一定要聽老師是怎么講怎 么分析怎么做題的。閱讀特別是議論和說明文，它是有套路有方法的，并非異想天開憑著感覺寫答案的。而記敘文特別是感情理解詞語理解之類的，也不是真正考驗(yàn) 你閱讀量的時候，一定會在文章里有支撐的。所以上課跟著老師好好聽，學(xué)習(xí)方法，比那個答案比考試分?jǐn)?shù)有價值的多。還有就是你們一定會在初三一年特別是一模 二模中，看到很多模仿1112年中考題型的題目，千萬不要直接往上套答題技巧，也千萬別覺得它特容易，因?yàn)檎嬲锌嫉臅r候，它很有可能不會問你去年前年的 中考題型。這也就是為什么很多人覺得12年中考語文難的原因，未必它真有多難，只是從來沒見過這樣的題型。這種時候千萬別怕，原因你們自然也知道，沒有人 見過它沒有人知道該怎么寫，所以一切都是公平的。作文呢，更不是一個考察文學(xué)水平的活兒了，多找老師面批改文兒，不管你基礎(chǔ)如何，只要考場上套得不跑題， 分?jǐn)?shù)不會有很大懸殊的。

　　英語嘛，如果基礎(chǔ)不好的話，就先背單詞背詞組去(唔基礎(chǔ)好的也要背==)。嗯我們年級某班的學(xué)生，一模90多分，二模111(還是112我忘 了)怎么做到的?當(dāng)然不是題變簡單了。而是他做了非常多的閱讀完型。真的，中考不考你的能力。我們班也有得過全國英語比賽大獎的人英語成績并不理想。它是 有套路有方法的，或許在單元測驗(yàn)?zāi)悴挥X得，但一模二模特別是中考，你一定會有體會的。多做閱讀完型，然后總結(jié)它的思路。很快能你就會知道如何做題了。在閱 讀答案讓你們覺得崩潰的時候，也別跟老師爭論那答案有多不科學(xué)，為什么總有人做對呢不管題有多讓人費(fèi)解?就是因?yàn)樗麄冋莆樟朔椒?，知道做題技巧。還有就是 我們老師經(jīng)常說的一句話“任何做題技巧都代替不了真正的理解”讀懂文章，然后去琢磨選項(xiàng)。抓主旨抓關(guān)鍵詞。啊這些在你們做過一定題量的時候就一定會有體會 的。

　　該說體育了。唔我相信這是讓很多人頭疼的東西。望著本校的操場，在你不得不站在起跑線上的時候，你心里一定極為怨念。我至今都難忘那些悲催的時 光啊。那時覺得一節(jié)課只跑30圈簡直是享受。我們老師有一個讓人崩潰的練法叫短間歇，就是計(jì)時跑幾個200幾個400幾個600，并且休息時間只有1分鐘 這類的練法。還有各種沙袋各種讓人匪夷所思的練法。體育呢，你如果不練就絕對不會有提高的，甚至它比語數(shù)外更不能靠RP。所以別偷懶，別逃避，如果真的在 每節(jié)體育課都躲起來，真正害的只有你自己。其實(shí)真正可怕的也只有開始的幾周幾個月，后來你就淡定了，百練不死?，F(xiàn)在想想，還是挺有趣的。

　　初三會有很多考試，特別是下學(xué)期，每天一考時間不少于一個小時。認(rèn)真對待它，千萬別抄啊對答案啊之類的，的確沒有人監(jiān)考， 但也的確，但考試是給你自己考的。越臨近中考，你越會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)平時測驗(yàn)?zāi)侵皇菍δ阕约旱囊粋€提醒，哪還有漏洞還有哪方面有欠缺。沒有人會在意你平時考試 多么優(yōu)秀，但每個人都會關(guān)注一模中考的成績，那才具有決定性。

　　絮絮叨叨說了這么多，不知道你們能聽進(jìn)去多少能認(rèn)真看幾行。作為一個在實(shí)驗(yàn)混了三年并即將混下去的人，我真心希望祝愿每一位新初三的同學(xué)，能夠 享受初三，并在初三成長超越。只要在一年后的這個時候，你問心無愧對得起自己，這就夠了。從現(xiàn)在開始，只要沒坐在考場上，就一切都有翻盤的機(jī)會改變的余 地，要對自己充滿信心，要對班級老師信任。如此。

　　祝福你們，請加油。