中考英語寫作常見10類錯(cuò)誤
英語寫作是對同學(xué)們詞匯、短語、句型、語法甚至是閱讀能力的綜合考查，最能反映大家的英語水平。下面是小編整理的中考英語寫作常見10類錯(cuò)誤，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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中考英語寫作常見10類錯(cuò)誤
1、審題不清
如某一年的中考作文要求寫一項(xiàng)最喜歡的課外活動(dòng)，有些考生將作文的主題定位為“我最喜歡的活動(dòng)”，偏離了“一項(xiàng)、課外活動(dòng)”這一主題。依據(jù)作文的評分原則，若文章內(nèi)容不切題，則不管語言如何規(guī)范、用詞如何準(zhǔn)確，都會被判為零分。
2、拼寫錯(cuò)誤
拼寫是考生應(yīng)該具備的最起碼的基本功，但在考生的作文中卻經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)很多拼寫錯(cuò)誤。有拼寫錯(cuò)誤的作文肯定會被酌情扣分，而且有大量拼寫錯(cuò)誤存在的作文不僅體現(xiàn)出語言基本功差，同時(shí)也直接影響內(nèi)容的表達(dá)，通常會降低作文的檔次。
3、名詞單復(fù)數(shù)問題
誤：My father and my mother is all teacher。
正：My father and my mother are both teachers。
4、缺少動(dòng)詞
在漢語中沒有動(dòng)詞的句子是允許的，但英語中每個(gè)完整的句子都必須有動(dòng)詞來構(gòu)成，如：“我累了。”這個(gè)句子沒有動(dòng)詞作謂語，而用形容詞，但英語形容詞不能作謂語，一定要寫成：I‘m tired。
誤：I happy I can come to Beijing Zoo。
正：I am happy I can come to Beijing Zoo。
誤：The apples cheap。 I‘ll take some。
正：The apples are cheap。 I‘ll take some。
5、缺少介詞、冠詞等
還有一些考生因?yàn)闆]有熟練掌握介詞或者冠詞的用法，不了解中英文語言習(xí)慣的不同，也會出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤，造成丟分現(xiàn)象。
誤：Because heavy rain we can‘t hold the sports meeting。
正：Because of the heavy rain we can‘t hold the sports meeting。
6、代詞的誤用
英語中代詞的形式很多，包括主格、賓格、物主代詞、反身代詞等。而漢語中沒有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。此外漢語中很多時(shí)候不用物主代詞，而英語中物主代詞是不可省略的，代詞的誤用是考生最容易發(fā)生的錯(cuò)誤之一。
誤：I mother and I went to the shop to buy a present for I father。
正：My mother and I went to the shop to buy a present for my father。
7、句子不完整
有的考生因?yàn)閷渥咏Y(jié)構(gòu)認(rèn)識模糊，所以出現(xiàn)只寫半句的現(xiàn)象，這也是造成失分的原因之一。
誤：Many students have a hard time passing all the tests to get into college。 For example， my friend in high school。
(這段文章的第二句話沒有動(dòng)詞，不能獨(dú)立構(gòu)成一個(gè)句子。這是一個(gè)非常常見的錯(cuò)誤，修改的方法是將兩個(gè)句子連接起來。)
正：Many students have a hard time passing all the tests to get into college， for example， my friend in high school。
8、前后不一致
所謂不一致，包括數(shù)的不一致、時(shí)態(tài)不一致及代詞不一致、主謂不一致等。
誤：When one have knowledge， he can do what he want to do。
(one是單數(shù)第三人稱，因而本句的have應(yīng)改為has ;同理，want應(yīng)改為wants。本句是典型的主謂不一致。
正：When one has knowledge ， he can do what he wants to do。
9、時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的搭配錯(cuò)誤
漢語動(dòng)詞無時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，而對英語來說，這些都至關(guān)重要。
誤：When I get to the station the train leave。
正：When I got to the station the train had left。
10、綜合性錯(cuò)誤
綜合性錯(cuò)誤是指單詞的大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤等，以及形容詞和副詞的混淆、連詞的誤用等等。這些都是靠考生平時(shí)知識的積累，所以考生應(yīng)該從平時(shí)練習(xí)出發(fā)，每天堅(jiān)持寫英語日記，多讀適合自己英語水平的原版著作，提高自己的英語素養(yǎng)。
中考英語寫作技巧
1. 細(xì)心審題
審題是英文寫作的關(guān)鍵，如果審題不清，那么你會死的`很慘。學(xué)生真正開始寫作前，必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備，包含以下四方面：
1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫什么體裁文章。
2)審結(jié)構(gòu)。明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分，定好段落。
3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。
4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫，哪些略寫，尤其是圖畫式書面表達(dá)，要學(xué)會連貫性，讀懂圖的意思。
5)審人稱和時(shí)態(tài)。弄清書面表達(dá)要求用何種人稱，根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。
2.列提綱
列提綱能幫你構(gòu)思內(nèi)容，理清思路，能收到事半功倍的效果。
首先要理解題目和主題句。根據(jù)主題思想來確定幾個(gè)觀點(diǎn)來論述主題，然后構(gòu)思全段內(nèi)容。
3.完整句子
根據(jù)題目要求以及提示在提綱中組織句子。
4.連接
把組織好的句子用恰當(dāng)?shù)倪B接詞串聯(lián)起來。
5.檢查
再次檢查有無單詞拼寫，名詞單復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)，動(dòng)詞形式，主謂一致，大小寫，標(biāo)點(diǎn)，人稱，冠詞等是否使用正確。
6.抄到答題卷上
確認(rèn)無誤，認(rèn)真抄寫在答題卷上 (以上步驟需要反復(fù)訓(xùn)練，若時(shí)間緊張可以直接在答題紙上直接寫作文，節(jié)省時(shí)間。)
中考英語快速提分方法
一、要善于總結(jié)。
到了最后的關(guān)頭，最重要的一件事就是要學(xué)會總結(jié)，總結(jié)做過的經(jīng)典題型或者是易錯(cuò)易考的題型，重新過一遍理清思路，這樣做，對于快速提高分?jǐn)?shù)是很有幫助的。
考前復(fù)習(xí)重點(diǎn)：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)、從句、非謂語動(dòng)詞。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要有意識的抓住這些考點(diǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)，反復(fù)記憶，勤加練習(xí)。英語題并不是做的越多越好，重點(diǎn)是做一道題會一類題，一定要弄清楚每一道題所考查的知識點(diǎn)。建議大家，對于詞法句法要點(diǎn)要逐個(gè)梳理，直到完全正確，再進(jìn)行下一個(gè)語法點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
二、要回歸教材。
無論題型怎么變化，最終都離不開教材這個(gè)中心。重新回到教材，能夠讓大家找到老師們出題的思路來源，也能讓同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ)，這樣才能更好的掌握一些比較基礎(chǔ)又容易忘記的知識點(diǎn)。熟讀教材，能夠讓你快速的在考試中拿到那些基礎(chǔ)題的分，對于快速提分有相當(dāng)大的作用。
三、要穩(wěn)中求勝。
首先要寫好英語字。老師批英語作文的時(shí)候，第一眼看到的就是英語字母，這是給批卷老師的第一印象。所以同學(xué)們，寫好英語字是提分關(guān)鍵的一步。
其次，要使用簡單句。閱卷老師評分的時(shí)候，不是看你用了多少復(fù)合句，而是看你有沒有寫錯(cuò)的句子，所以大家不要寫沒有把握的句子，盡量的學(xué)會使用簡單句。
最后建議大家，背幾篇?dú)v年中考英語作文。一定要背真題，不要背太多的參考資料。在背的過程中，你就會發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，對你的寫作很有幫助。
四、巧做閱讀和完形。
做閱讀和完形有一種方法，就是在做題之前先看題目，在題目中把關(guān)鍵詞圈出來，在閱讀文章的時(shí)候讀到那些關(guān)鍵詞，你就能很容易找到答案了?；蛘呤窃陂喿x的時(shí)候，拿筆把一段話或者一句話的關(guān)鍵詞圈出來，讀完后看題目問的是什么。因?yàn)殛P(guān)鍵詞已經(jīng)找出來了，所以回答的時(shí)候會很方便。對于看不懂的單詞，可以根據(jù)語境來理解，理解不了，大家也不要擔(dān)心，通常對找出答案并沒有很大影響，不一定要完全理解文章才能做題。
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