初中語文說明文閱讀答題方法
初中語文說明文閱讀答題方法
說明文閱讀,是閱讀試題的必考題,那么大家對(duì)此閱讀是否熟悉呢,下面就是小編給大家?guī)淼某踔姓Z文說明文閱讀答題方法,希望能幫助到大家!
說明文閱讀答題方法
一、明確說明對(duì)象及主要內(nèi)容:
事物(說明對(duì)象)或事理(現(xiàn)象的起因、性質(zhì)、解決措施等)
二、怎樣抓住說明文的特征呢?
從說明事物的內(nèi)容入手,從中理解、概括說明對(duì)象的特征;抓住中心句及關(guān)鍵詞。
三、理清說明順序。
①時(shí)間順序
?、诳臻g順序
?、圻壿嬳樞?A、總—分;B、總—分—總;C、分—總)
四、說明文開頭、結(jié)尾作用有:
開頭作用有:
?、僖稣f明對(duì)象
②引出說明的內(nèi)容
?、厶岢稣f明的問題。
結(jié)尾作用有:
?、倏偨Y(jié)全文
?、谔岢鲆恍┫M?、展望、預(yù)測(cè)等。
五、掌握說明方法
使用了哪些說明方法?有什么作用?
模式:方法+效果+特征
“運(yùn)用了……的說明方法,……說明了(說明對(duì)象)的……(特點(diǎn))。”
1.分類別:把……分別加以說明,顯得條理清楚
2.引用:引用……,突出了……既增強(qiáng)了說服力,也增強(qiáng)了趣味性
3.打比方:生動(dòng)形象說明了……增強(qiáng)了文章的趣味性。
4.作詮釋:對(duì)……進(jìn)一步解釋說明,讓讀者對(duì)……有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).
5.舉例子:具體說明……的特點(diǎn),從而使說明更具體,更有說服力。
6.下定義:準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地揭示了……的本質(zhì)特點(diǎn),使說明更加嚴(yán)密。
7.作比較:把……和……相互比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的特點(diǎn).
8.列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)……加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。
9.列圖表:具體說明了……特點(diǎn),使說明更簡(jiǎn)明更直觀.
10.摹狀貌:具體生動(dòng)形象地說明了……顯得生動(dòng)活潑.
六、感悟說明語言
修飾性、限制性詞語(如:基本上、大約、比較、一般、極個(gè)別、、大多數(shù)、更、也許、常常、在當(dāng)時(shí)、絕大部分、主要、幾乎……)能否刪除或替換,為什么?
語言準(zhǔn)確類答題方法:
1.“××”詞好在哪里?
★答題方式:用了“××”詞,生動(dòng)地(準(zhǔn)確地)說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實(shí)際情況,具有科學(xué)性)。
2.文中加點(diǎn)的詞語能否刪去:這樣的題目分四步:
A、判斷,一般是不能刪
B、解釋這個(gè)詞語在這句話中的含義,在程度.狀態(tài).性質(zhì).范圍等方面加以限制.
C、比較:即比較刪掉這個(gè)詞語與沒有刪掉以前的區(qū)別,一定要結(jié)合具體的句子進(jìn)行分析,意思變?yōu)椤?hellip;“,與實(shí)際不符,不符合原意等
D、結(jié)尾一定要有這樣的句子:這體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性與科學(xué)性。
★答題模式:不能刪。因?yàn)椤?times;×”詞表示……,刪掉后句子的意思就變成了…,這與文意不符。體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性與科學(xué)性。
七、結(jié)合文章內(nèi)容舉例子、提建議、說看法或暢想未來.