如何促進嬰兒大腦發(fā)育(2)
及早發(fā)現(xiàn)嬰兒大腦發(fā)育異常
怎樣及早發(fā)現(xiàn)寶貝腦發(fā)育異常，可以檢查寶貝是否有以下高危因素：
1.新生兒缺血缺氧性腦病：如孕期有過胎兒窘迫，母親有嚴重妊娠高血壓綜合征、心臟病、嚴重糖尿病等，出生過程中小兒有嚴重的窒息、顱內(nèi)出血等。
2.早產(chǎn)兒或低體重兒：由于早產(chǎn)兒的大腦在出生時未發(fā)育成熟，在出生過程中容易受到損害。而低體重兒一般在宮內(nèi)發(fā)育遲緩，有可能大腦發(fā)育也受到影響。
3.病理性黃疸：一般新生兒都有生理性黃疸，常在出生后第3天出現(xiàn)。當寶貝出生后黃疸出現(xiàn)早或消退遲，并黃疸較重，就可能是病理性黃疸。
警惕寶貝出現(xiàn)這些情況：
1.多睡或入睡后易驚：而且，在活動時胳膊和腿抖動;易尖叫或哭鬧，哭鬧后不易安撫;軀干四肢發(fā)僵，頭和軀干容易向后仰;
2.注視能力異常：2-3個月后仍然無法注視或注視時間短，眼神飄移，不能微笑，不能發(fā)出"咿呀"愉快的聲音;
3.3個月后仍然緊握雙拳：而且手不能打開，并且不能在胸前相觸，不能吃手;哭鬧時雙上肢緊，彎曲或向身后背過去;趴著時不能抬頭或抬頭時間短暫，或抬頭時頭總是轉向一側，不易左右轉動。寶貝往往不喜歡趴這種姿勢，一放下就頭低臀高并哭鬧。
4.2-3個月時抬頭過高：有些寶貝在此時抬頭達90度甚至更高，身體也伴隨一起向后仰，多在哭鬧時出現(xiàn)。
5.雙下肢僵硬：除了僵硬之外還伴有不易屈伸，交替蹬動少，家長常發(fā)現(xiàn)換尿布時雙腿不易分開。扶站在床上雙腿過分伸直，甚至腳尖著床。
6.運動發(fā)育落后：2-3個月不會抬頭;4-5個月不會夠東西;5-6個月不會翻身;7-8個月不會坐;9-10個月不會爬行。
7.過度軟弱無力：這也是不正常表現(xiàn)，在運動發(fā)育落后的情況下，還伴有表情淡漠、不哭不鬧、不與人交流、不易興奮、對外界刺激不感興趣、仰臥時手腳活動少等等。
8.喂養(yǎng)困難：寶貝喝水時容易嗆咳。該發(fā)出"啊"、"爸"、"媽"、"大"等聲音時不能發(fā)出。
9.寶貝的頭圍小于正常兒的發(fā)育。專家提醒：以上這些現(xiàn)象，如果超于兩項出現(xiàn)，最好帶寶貝去醫(yī)院檢查，醫(yī)生會進行進一步的神經(jīng)科和影像學檢查。必要時會安排早期康復治療，盡可能保證寶貝能夠健康地發(fā)育。
男孩與女孩的大腦發(fā)育的區(qū)別
不同性別的寶寶在大腦發(fā)育時就可能有所差別。我們都見過這樣的現(xiàn)象：有些爸爸媽媽愛給女兒買拖拉機玩具，給兒子買洋娃娃玩，但是很多時候，這樣家庭里的女孩還是選擇粉色的小馬，而不是消防車;而男孩要的是坦克，而不是小鈴鐺。這類行為中，有些是后天習得的，這一點毫無疑問。
不過，美國賓州州立大學的心理學教授、兒科醫(yī)生雪利?比倫鮑姆指出，男孩和女孩之間的差異，不只是后天教養(yǎng)這么簡單?？茖W家懷疑，甚至早在出生之前，男孩和女孩的大腦發(fā)育方式就有所不同，使得他們成為兩種截然不同的小生靈。男孩和女孩的大腦真的有差別嗎?是的。我們知道，無論是在出生的時候，還是在以后的成長中，男孩的大腦和女孩的大腦之間存在生理上的不同。不過至少就目前而言，這些差別究竟是如何影響寶寶的行為、個性和其他各個方面的，仍然是個謎。比方說，科學家說大腦中很可能有一個區(qū)域，能驅使很多男孩子選擇會動的東西，很多女孩子選擇過家家。不過，這個區(qū)域在哪里，還有待確定。
男孩的大腦在子宮里的發(fā)育情況子宮里的男孩就是一架睪丸激素小機器。美國馬里蘭大學的心理學教授專門研究大腦早期發(fā)育，她說，事實上，男孩出生時所具有的睪丸激素水平和一個25歲的成年人一樣高!男孩出生后，睪丸激素會迅速下降，直到他到達青春期。在睪丸激素的諸多功能中，有一項是塑造男孩正在發(fā)育的大腦。對動物進行的研究表明，睪丸激素會削弱一些區(qū)域內(nèi)大腦細胞之間的連接(也叫突觸)，并增強另一些區(qū)域里的連接。一項研究發(fā)現(xiàn)，出生前額外注射了睪丸激素的公老鼠和母老鼠，在出生后不久的迷宮測驗中，表現(xiàn)得都要更好。雖然科學家們還不能根據(jù)這項研究對人類下結論，但這是說明睪丸激素可能會改善空間推理能力的一項依據(jù)。動物研究還顯示，在任何雄性動物的大腦中，有些區(qū)域會產(chǎn)生雄性特有的連接，而有些區(qū)域則保持雌性的連接。專家指出，真的沒有完全雄性的大腦。大腦都像馬賽克一樣，是雌雄的混合體。
女孩的大腦在子宮里的發(fā)育情況女孩在出生前也會制造睪丸激素，但比男孩要少得多。盡管女孩的確會分泌雌激素那樣的女性荷爾蒙，但它們似乎不會影響大腦發(fā)育。換句話說，如果男孩的大腦沒有被睪丸激素重新改造的話，也會擁有女孩那樣的大腦。男孩和女孩大腦發(fā)育的差異男孩和女孩出生后，他們的大腦繼續(xù)沿著不同的軌道發(fā)育。核磁共振成像研究顯示，女孩大腦中的一些區(qū)域發(fā)育得比較快，而男孩大腦中的另一些區(qū)域則發(fā)育得更快一些。
因此，同樣年齡的男孩和女孩，他們大腦的發(fā)育階段會有所不同。但最終他們的大腦發(fā)育會一致。二者大腦的大小也不同。男孩的大腦長得比女孩稍微大一點兒，但這種區(qū)別究竟有什么意義還不清楚。一些研究已經(jīng)表明，女孩大腦中幫助控制語言和情感的區(qū)域，叫做尾狀核，往往會更大。當一個人看心上人照片的時候，大腦中的這部分就會變得特別活躍。胼胝體連接著大腦的兩個半球，體積要比尾狀核大。有些研究還指出，女孩胼胝體的一部分會比男孩的大。一些科學家認為，這或許意味著，女孩傾向于用大腦左右兩邊來解決問題。針對老鼠的研究發(fā)現(xiàn)，公老鼠的杏仁核要稍稍大些。杏仁核是大腦中控制諸如恐懼等更深層次情感的區(qū)域。這些大腦結構上的差異看起來小小的。它們并不一定意味著，男孩在這些事情上會更出色，女孩在那些事情上會更優(yōu)秀。
專家指出，寶寶的大腦可塑性非常大，大腦中關鍵區(qū)域的增大或縮小要看它們被使用的情況。女性往往比男性更容易哭，這是因為大腦的構成讓她們這樣的嗎?還是大腦是由她們的情緒塑造的?抑或是二者兼而有之?我們現(xiàn)在還不清楚。更神秘的還有，有些個體就是不能總是跟典型一致。比如，有很多"假小子"根本不喜歡娃娃，也有不少男孩從小就愛玩"女孩"的游戲。這些孩子也都很正常。男孩和女孩的思維方式有不同嗎?美國國立衛(wèi)生研究院的科學家正在研究500位健康男孩和女孩的大腦核磁共振成像的結果，希望能夠解答有關寶寶大腦發(fā)育的一些關鍵問題。他們已經(jīng)有了一些有趣的發(fā)現(xiàn)。在大多數(shù)測試中，男孩和女孩都顯示了非常相似的能力。他們的數(shù)學能力相當，這說明他們隨后出現(xiàn)的數(shù)學技能差距，很可能是教養(yǎng)原因，而不是生理原因造成的。女孩記憶和背誦一長串單詞的能力稍強，對那些要求手指靈活和快速思維的任務，也做得稍好一些。男孩完成空間任務的能力更強，比如把積木搭成圖形。
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