紅領巾演講稿范文
紅領巾讓人擁有的愛，會永遠埋藏在心中,那么你想知道紅領巾演講發(fā)言要說些什么嗎?以下是學習啦小編為你整理推薦紅領巾演講稿范文，希望你喜歡。
紅領巾演講稿范文 篇【1】
那天早上做操的時候，xx胸前系著鮮艷的紅領巾，隨著歡快的節(jié)拍，胸前的紅領巾在飄飛。xx抬頭看看天空，萬里無云，太陽從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂節(jié)奏，快樂的做操，快樂的游戲，這些，xx太熟悉了!校園的早晨是那么的美好，可是今天卻是xx在學校的最后一個早晨。
當xx背起書包離開教室的時候，語文老師還在用抑揚頓挫的聲音教同學們朗讀《村居》。xx從后門悄悄的走出來，敲開了班主任辦公室的門。
“xx，”班主任抬起頭，慈祥地看著她，“老師不希望你走。你是那么優(yōu)秀，同學們都那么喜歡你，老師希望你能留下來。”
“老師，我也不想走?？墒亲蛲砩纤X的時候，爸爸又咳嗽了，一聲連著一聲，都咳出血來了。爺爺癱瘓了只能躺在床上，奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活，弟弟還小，可是他很聰明，已經(jīng)學會讀a o e了。我已經(jīng)沒有媽媽了，我不能再沒有爸爸啊??”
“xx??”班主任把xx攬再懷里，“老師很想幫你，可是家庭困難的同學太多，老師對不起你!”透過老師厚厚的鏡片，xx看見老師晶瑩的淚水。“xx，把紅領巾珍藏好，老師相信，有一天，有一天你還能夠回到學校，還能戴著紅領巾來聽老師上課。”
離開學校回到家里，xx把紅領巾整整齊齊地疊好，放在書包里。那天中午，xx扛起鋤頭，悄悄跟在爸爸的身后，來到自家的田地勞作。無論爸爸怎樣勸她，責罵她，甚至裝著生氣要打她，xx就是倔強的跟著爸爸干活。爸爸無奈的同意了xx輟學，因為他知道：xx長大了，懂事了，xx很愛他，很愛這個家??
從此，xx跟著爸爸日出而作，日落而息。她體會到了爸爸的艱難，她覺得這樣干活過不上好日子。晚上睡覺時，xx總是做夢，夢見自己的胸前又飄飛著
鮮艷的紅領巾，又回到了讀書朗朗的課堂。她多么渴望讀書啊，可是這一份渴望只能深深埋在心底。
終于有一天，班主任拿著一份通知，急沖沖地跑到田間來找xx，邊跑邊喊：“xx,xx，你可以上學了，國家實行了九年義務教育階段的學生免收學雜費課本費，還給困難的學生發(fā)補助呢!”xx和爸爸都丟下鋤頭，“真的嗎?真的嗎?”接過通知，聽著老師的解釋，xx淚流滿面，她歡快的喊起來“上學了，上學了，我可以上學了??”
第二天，父親送xx上學，叮囑到：xx，你能夠重新去上學，一定要記住，這是黨的恩情，要感謝黨，感謝偉大的祖國!!
那天早上，陽光燦爛，隨著歡快的音樂節(jié)拍，xx胸前飄飛的紅領巾，和燦爛的朝霞一起，映紅了她的笑臉!
紅領巾演講稿范文 篇【2】
“百年大計，教育為本”，為了培養(yǎng)學生參與學校管理的能力，增強學生的主人公意識， 為了充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的作用，進一步規(guī)范學生的校內外言行，使學生成為文明守紀的一代，使學校成為文明的窗口，也使我們在實施教育教 學的過程中將常規(guī)教育和素質教育落到實處， 我校少先隊大隊部設立了“紅領巾監(jiān)督崗”，全力配合學校值周領導、教師檢查督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風建設，“紅領巾監(jiān)督員”將對全校師生的日常行為進行檢查、督促。今天，我們隆重舉行紅領巾監(jiān)督崗隊員掛牌儀式。
一、前期的紅領巾監(jiān)督崗的工作做總結，對小隊員們日常的監(jiān)督工作給予了充分的肯定。
校園里活躍著這樣一批同學：他們身著紅馬甲，用著親和的語言與你交談，提醒大家文明用語、注意安全，現(xiàn)在他們已成為學校一道亮麗的風景線，經(jīng)常受到老師與同學們的好評。這支隊伍就是由26名同學組成的“紅領巾監(jiān)督員”。他們的工作是辛苦的，是大家有目共睹的。......
二、對新隊員們進行上崗培訓(要求)。
今天開始，新的一批小隊員將掛牌上崗，開展督查、檢查工作。我希望他們從紀律到工作職責、以及值勤的禮儀方面，都有大的進步，認真檢查、認真記錄，同時要求大家要以身作則，積極投身到工作管理當中，努力把學校園建設成和諧、文明的家園。
三、學校將根據(jù)隊員到崗情況、工作實效等評出我校“十佳紅領巾監(jiān)督員”。
正如陶行知先生曾寫的一首發(fā)人深省的小詩：“人人都說小孩小，誰知人小心不小。您若小看小孩小，便比小孩還要小。”相信，通過此項活動的深入開展，真正把精神生命發(fā)展的主動權還給學生，必將會使他們在校園里更加健康、幸福、快樂地成長。
紅領巾演講稿范文 篇【3】
大家好，我是五六班的陳思琪，今天，我佩戴著鮮艷的紅領巾站在這里，我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣，國旗飄蕩在校園的上空，紅領巾飄揚在我的胸前，而我的心中，則高揚起理想的旗幟，努力學習，熱愛祖國，步履堅定，充滿自信。今天我演講的題目是——紅領巾飄揚。
紅領巾，它是歷史的足跡。銘記了多少風風雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑歷史，當如同革命戰(zhàn)旗的紅領巾，在我胸前飄揚時;當“準備著，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號在我耳邊回蕩時。那一刻，我深深的意識到：作為少先隊員的我們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，立志建設現(xiàn)代化的社會主義強國。”的歷史重任。
身邊的紅領巾精神——幫助
一次，我們班的同學張雨露，被小倉鼠咬了一口，因此，她漸漸地被同學們隔離起來。在這個時候，陳樂婧同學來到她身邊，安慰她不要傷心，鼓勵她勇敢面對謠言。在那幾天里，看著她們親密的身影，我覺得很溫暖，張雨露同學應該也有這種感覺吧。經(jīng)過陳樂婧同學的努力，同學們也不在隔離張雨露同學了。事后，我微笑著問陳樂婧同學為什么會主動去幫助張雨露同學，她的回答令我震驚。她說：“從我佩戴紅領巾那一刻開始，我就努力讓自己擁有紅領巾的精神，我要努力學習，長大后報效祖國。當然，這要從一個好學生、一個優(yōu)秀的少先隊員開始!”
身邊的紅領巾精神——團結
一次，我們班要舉行六一慶祝會，老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上，我看到了同學們的團結。“我沒有剪刀，借我一下好嗎?”“你在構圖呀，我來幫你。”“辛苦了，休息一下吧，我來替你做。”“聽說你要留下見燈籠花，我來幫你。”······同學們互相幫助，辛苦制作，樂在其中?？粗粋€個燈籠花，同學們的嘴角，不自覺上揚了45度，露出了欣慰的笑容。
身邊的紅領巾精神——奉獻
我們班剛下科學課，外面下起了大雨。同學們被困在了綜合大樓，因為沒有一個同學帶了傘。這個時候，劉雨喬同學冒雨跑到教室，正在做黑板報的我很是驚訝，劉雨喬同學把事情跟我們說了一遍后，讓我們跟她一起去接同學。我們打著雨傘，接完一批又一批，累得我們直喘氣。接完后，看著滿身濕淋淋的她，我關心的問：“雨喬，沒事吧?”她說：“沒事，同學們沒淋濕就好!”
身邊的紅領巾的精神——關心
一次我們上課遲到了，同學們趕緊排好隊，跑向綜合大樓。在路上，有一個同學摔傷了，陳穎嵐同學見了，趕緊把她扶起來，說：“我?guī)闳メt(yī)務室。”那位同學說：“不行，你會被老師罵的!”陳穎嵐扶起她就走，不管她說什么。她們回到教室后，向老師道明了原因，那位同學感激地說：“謝謝你!”看著如此溫馨的場景，我心中涌起一股暖流。
身邊的紅領巾精神——體貼
輪到我們組掃地了。張家慧同學家里有急事，向賈琳同學說：“可以幫我掃一下地嗎?我家里有急事。”賈琳同學說：“可以。”“對不起，辛苦你了!”“沒關系，多掃一下而已，你趕緊回家吧!”掃完地，賈琳同學累得滿身大汗。
紅領巾終有一天會離開我們的胸前，繼續(xù)在被人胸前飄揚，但惟有這紅領巾
讓同學們學會的精神，會永遠陪伴在我們左右，這紅領巾讓人擁有的愛，會永遠埋藏在心中。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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