以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了初中國旗下的演講稿2篇，歡迎閱讀。

　　初中國旗下的演講稿篇一

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是初三(6)班的袁婧怡，今天我演講的題目是《美麗怡雅，成長樂園》。

　　“這里有鮮花的廣場，這里是美麗的怡海，我們像葵花在太陽下綻放，沐浴陽光幸福成才”正如校歌里所唱的一般，身處怡雅中學(xué)的我們就是在驕陽下盡情綻放的向日葵，就是在藍天白云下展翅翱翔的雄鷹，就是在汪洋大海里自由自在的魚兒。而怡雅正是賜予我們光明的太陽，賦予我們空間的藍天，給予我們知識的海洋。

　　宏偉壯闊的校園，高聳入云的塔樓，錯落有致的建筑，輕快明朗的色調(diào)，寬敞舒適的教室，綠意點綴的苗木，……這里融合了中西方建筑特色的校園環(huán)境和一流的辦學(xué)條件。一切的一切，皆讓同學(xué)們感受著“象牙塔”中的那份熟悉的美麗與從容的淡定。校園的氛圍讓人感受著平靜不乏活力，緊張里不缺輕松，嚴肅處不避詼諧。

　　作為怡雅學(xué)子的一員，我深感幸福與自豪，身處于怡雅這個大家庭，我深感榮幸與驕傲。我還曾記得，初一時，稚嫩的我們站在圣誕節(jié)的晚會上的模樣，在烈士墓碑前瞻仰戰(zhàn)士的模樣，在與福特中學(xué)的伙伴們交流文化一同嬉戲的模樣。初二時，我們在橘子洲頭一同摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式擔(dān)負起作為一名中國青年應(yīng)盡的責(zé)任;在國慶匯演上，跟大家一起欣賞了怡雅學(xué)子的多才多藝，能歌善舞;在運動場上，我們一起拼搏一起奮斗一起創(chuàng)造輝煌，見證成長。我們在怡雅大家族快三年了，在這期間多親歷的往事讓我萬千感概，時不時地讓我銘記于心且暖意盈懷。老師們言傳身教，如慈母一般和藹可親，如嚴父一般嚴格要求，如朋友一般通情達理。

　　我在怡雅這個成長的樂園中收獲了太多，學(xué)會了太多，在德智體美勞各個方面都得到了提升與鍛煉。我成長了，我在老師的諄諄教導(dǎo)下掌握了良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增加了學(xué)習(xí)興趣。我成長了，我的藝術(shù)修養(yǎng)提高了，我的體魄強健了，我為人處事的能力提升了。這都與學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法有著密切的關(guān)系，學(xué)校注重我們德智體美勞的全面發(fā)展。為我們終生發(fā)展而奠基。

　　今年我們初三，正是初中生活最重要最關(guān)鍵的一年，我們與老師一同面臨這次的挑戰(zhàn)，學(xué)校永遠是我們最堅強的臂膀，讓我們放手一搏，拼盡全力的去打一場漂亮的勝仗，為我們摯愛的怡雅填上一筆絢麗的色彩，為怡雅的明天而奮斗吧!

　　初中國旗下的演講稿篇二

　　尊敬敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。

　　講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和-諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”

　　下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。”仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。

　　講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

　　習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學(xué)，當(dāng)他生病時幫他補習(xí)，當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時，用幽默逗他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。

　　文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為其實文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋還能見到，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

　　我們學(xué)校一直對同學(xué)們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為一名中學(xué)生，我們既是校園文明的受益者，更應(yīng)是校園文明的創(chuàng)造者。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

　　我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!