中國夢青春夢朗誦稿_青春夢托起中國夢朗誦稿(2)
中國夢青春夢朗誦稿_青春夢托起中國夢朗誦稿
乙：下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，分為五個(gè)部分：
1、朗誦演講內(nèi)容(20分) 作品符合本次大賽要求,主題鮮明,內(nèi)容積極向上.
2、語言表達(dá) (40分) 普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,吐字清晰、聲音洪亮.(20分)
正確把握稿件內(nèi)容,語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化.(20分)
甲：3、形象風(fēng)度 (20分) 精神飽滿,能較好地運(yùn)用動(dòng)作、手勢、表情,表達(dá)對演講稿的理解.上下場致意,答謝.
乙：4、綜合印象 (10分) 衣著得體,精神飽滿,臺風(fēng)端正,表演落落大方.
5、會場效果 (10分) 朗誦具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的效果.
甲：老師同學(xué)們，我們都是炎黃子孫的后代，我們都有黑眼睛黑頭發(fā)，我們?nèi)A夏兒女用自己的智慧和汗水創(chuàng)造了悠悠的歷史文化，我驕傲，我是中國人!。請欣賞初二年(7)班班周菲同學(xué)的演講《我驕傲，我是中國人!》請初二年(6)班詹夢嬌同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：謝謝初二年(7)班周菲同學(xué)的精彩朗誦，我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志;也許是青春迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，但我們一定要相信未來：請欣賞初二年(6)班詹夢嬌同學(xué)的演講《相信未來》。請初二(8)班朱曉紅同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：相信未來，我們信心滿懷，相信未來，我們豪情萬丈，感謝初二年(6)班詹夢嬌同學(xué)的演講，橡樹，是美麗女子的宣言，橡樹，是巾幗不讓須眉的豪氣，請聽初二年(8)班朱曉紅的《致橡樹》，請初二年(4)班吳萍萍同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：是啊，女子就該是那顆與男子共沐陽光，枝葉交融的頂天立地的橡樹!謝謝初二年(4)班吳萍萍同學(xué)的朗誦。歌，可以唱在朗朗的乾坤，歌，可以唱在遼闊的原野，可是我有一首歌，唱響在我的心底，請聽初一年(9)班肖芬、黃美清、冉鈞夷同學(xué)帶來的《你是我心底的一首歌》，請初一年(11)班的余曾、黃燦龍等同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：感謝初一年(9)班帶來的《你是我心底的一首歌》，每一個(gè)人都有屬于自己的夢想，而我們的夢，而我的中國的夢，唱響在祖國的每一個(gè)角落，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。請聽初一年(11)班余曾、黃燦龍、韓碩、李玉鳳、黃俊勇、陳順利同學(xué)帶來的《唱響中國夢》，請初一年(2)班劉卓妍、李靜怡做準(zhǔn)備。
乙：感謝初一(11)班同學(xué)帶來的《唱響中國夢》。古典詩歌總是有其青春的魅力，吸引我們的目光，它就如藝術(shù)世界里的珍寶，歷久彌新，越陳越新!請聽初一年(2)班劉卓妍、李靜怡同學(xué)帶來的《聲聲慢》《如夢令》李清照系列詩歌朗誦。請初一年(10)班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠做準(zhǔn)備。
甲：是啊，常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，美麗的時(shí)光總是那么容易過去，青春何嘗又不是這樣的呢?青春是一本易逝的書!總是還沒有翻幾頁，青春就已經(jīng)過去了，青春是一首美麗的歌，它的旋律，總能激發(fā)我們最昂揚(yáng)的斗志!請聽請初一年(10)班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠帶來的《青春的詩》 ，請初二年(10)班游舒悅同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：謝謝初一年(10)班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠帶來的《青春的詩》。同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，請聽初二年(10)班游舒悅同學(xué)的朗誦《我驕傲，我是中國人!》，請初一年(3)班羅海燕、林曉瓊同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：感謝初二年(10)班游舒悅同學(xué)的朗誦《我驕傲，我是中國人!》，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!毛澤東的豪氣和膽略讓無數(shù)的英雄折腰贊嘆，請聽初一年(3)班羅海燕、林曉瓊同學(xué)帶來的毛澤東詩選。請初二年(3)班陳雪、李秀梅、肖騰、洪錦霞等做準(zhǔn)備。
乙：感謝初一年(3)班帶來的精彩朗誦，我的夢，我的中國夢，唱響的世界的東風(fēng)，讓報(bào)曉的雄雞，迎來火紅的朝陽。請聽初二年(3)班陳雪、李秀梅、肖騰、洪錦霞等帶來的《祖國啊，我親愛的祖國》，請初一年(8)班曾瑾凡、唐悅、吳古月等同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：感謝初二年(3)班的精彩朗誦，我的夢，每一個(gè)夢，來源于長江，你的夢，每一個(gè)夢，源自于黃河!不是只有杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出!請聽初一年(8)班曾瑾凡、唐悅、吳古月、林婉婷、陳澤楓，林春妮帶來的《共筑中國夢》。請初二年(1)周大慶做準(zhǔn)備。
乙：是的，不是只有杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出!感謝初一年(8)班的《共筑中國夢》。但凡會做夢者都能椽筆揮毫，潑墨酣暢，請聽初二年(1)周大慶帶來的毛澤東的《沁園春·雪》，請初一年(1)林婉玲、溫逢春、陳靜怡做準(zhǔn)備。
甲：感謝初二年(1)的《沁園春·雪》，輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，這一份淡淡的憂傷，永遠(yuǎn)走不出我們的視線，請聽初一年(1)林婉玲、溫逢春、陳靜怡帶來的《再別康橋》，請初二年(9)班陳燕彬同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：那河畔大家金柳，是夕陽下的新娘，多美的意境，感謝初一年(1)班的《再別康橋》，請聽初二年(9)班陳燕彬同學(xué)帶來的《再別康橋》。請初一年(4)班劉穎、李婷婷做準(zhǔn)備。
甲：感謝初二年(9)班陳燕彬同學(xué)的《再別康橋》，春天是剛落地的娃娃，春天是小姑娘，春天是健壯的青年，它的生機(jī)活力激勵(lì)著每一個(gè)奮發(fā)有為的人!請初一年(4)劉穎、李婷婷的朗誦《擁抱春天》!請初一年(7)班蔡思琳、黎露帆、等做準(zhǔn)備。
乙：向往沾衣欲濕的杏花雨，向往吹面不寒的楊柳風(fēng)，感謝初一年(4)班劉穎、李婷婷的《擁抱春天》，我們夢想，經(jīng)濟(jì)的騰飛，以豐饒物產(chǎn)哺育可愛的人民!我們夢想，國防的強(qiáng)大，以威武之師捍衛(wèi)廣袤的疆土!請聽初一年(7)班蔡思琳、黎露帆、羅苗、謝慧婷、林詩婷、董欣榮帶來的《我的中國夢》。請初一年(6)班做準(zhǔn)備。
甲：是啊，紅日初升，其道大光，河出伏流，一-瀉-汪-洋!我們的祖國，正在以新的姿態(tài)，屹立在世界的東方!感謝初一年(7)班的《我的中國夢》。夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。請聽初一年(6)班歐陽甘甜、巫壬萍同學(xué)帶來的《相信未來》。請初二年(2)班做好準(zhǔn)備。
乙：只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)，才能使讓未來有收獲，感謝初一年(6)班帶來的精彩朗誦，現(xiàn)在請聽初二年(2)班高久茹同學(xué)的朗誦《相信未來》。請初二年(5)班許瑋婷同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：感謝初二年(2)班的精彩朗誦，在康和的柔波里，我愿做那條油油的青草!請聽初二年(5)班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》。請初一年(5)班黃詩穎、蔡嘉琳做準(zhǔn)備。
乙：感謝初二年(5)班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》，青春是草長鶯飛的江南美景，青春是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠，青春是牛背上牧童一曲清脆的笛音。請聽最后一個(gè)節(jié)目，由初一年(5)班帶來的《青春萬歲》。
甲：春風(fēng)，送來播種的呼喚，也演繹著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國是中國。今天，我們能站在這里，盡情抒發(fā)愛的誓言，椽筆揮毫青春夢想。中原逐鹿，誰主沉浮?讓我們拭目以待吧!老師們，同學(xué)們，今天的朗誦比賽已經(jīng)完成第一個(gè)階段，現(xiàn)在是緊張的統(tǒng)分時(shí)間，請大家稍安勿躁，靜候最后的結(jié)果。有請我們語文教研組長謝建春老師點(diǎn)評今天的朗誦比賽，大家歡迎!
乙：謝謝謝老師的精彩點(diǎn)評，謝謝!現(xiàn)在我宣布，本次“青春夢·中國夢”朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng)的班級為：
祝賀這些獲得三等獎(jiǎng)的班級。
甲：現(xiàn)在我宣布獲得二等獎(jiǎng)的班級是：
祝賀獲得二等獎(jiǎng)的班級，恭喜他們!
乙：現(xiàn)在我宣布，獲得一等獎(jiǎng)的班級是：
祝賀以上獲得一等獎(jiǎng)的班級，恭喜他們!
甲：不是只有杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出!我們夢想，祖國的統(tǒng)一，以血脈深情期盼游子的歸來!
乙：我們夢想，世界的和平，以和平崛起作為不變的承諾!
甲、乙合：這是我的夢，這也是我的夢，這就是我們的中國夢!
各位老師，各位同學(xué)，晉江二中“青春夢·中國夢”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與，感謝評委老師辛苦的勞動(dòng)，謝謝大家!
中國夢青春夢朗誦稿篇4：中國夢，青春夢詩歌
少年強(qiáng)則國強(qiáng)
青年夢則國有夢
這是個(gè)最好的時(shí)代，翻天覆地的新變化，到處是我們施展的舞臺
這是個(gè)最壞的時(shí)代，艱難復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中，到處是挑戰(zhàn)摧毀的壁壘
意氣奮發(fā)的我們碰到現(xiàn)實(shí)就要垂頭喪氣嗎
浪漫文藝的我們碰到現(xiàn)實(shí)就要世故老成嗎
青春向上的我們碰到現(xiàn)實(shí)就要放棄夢想嗎
不，在生活給我們絕望的時(shí)候往往帶來了希望
不，在現(xiàn)實(shí)給我們打擊的時(shí)候往往帶來了機(jī)會<蓮~山 課件>
不，在命運(yùn)給我們阻礙的時(shí)候往往帶來了奇跡
我們不會因?yàn)榉績r(jià)高就不買房吧
我們不會因?yàn)閻矍槲镔|(zhì)就不追求真愛吧
我們不會因?yàn)榍啻阂资啪吞摱惹啻喊?/p>
我們不會因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)坎坷就逃避生活吧
我們不會因?yàn)閴粝腚y以實(shí)現(xiàn)就放棄心中的夢吧
越辛苦，我們越要努力
越困難，我們越要堅(jiān)持
讓現(xiàn)實(shí)打敗夢想，我們就是生活的失敗者
江河由小流匯聚而成，大夢由小夢融合而成
我們有夢，中國才有夢
我們是年輕的一代，在現(xiàn)實(shí)的夾縫中堅(jiān)持著自己的夢想
我們是被希冀的一代，在社會的發(fā)展中被囑托著中國的夢想
我們有夢，讓自己生活更快樂
中國有夢，讓人民生活更安康
青春也許易逝，夢想不會衰老
中國夢是一代一代人傳承的夢
中國夢是一步一步前進(jìn)的夢
我們的夢是一點(diǎn)一點(diǎn)累積的夢
我們的夢是一步一步成長的夢
青春也許被賦予了不同的涵義
夢想也許被承載了不同的追尋
因?yàn)橛袎?，青春才有意義
因?yàn)橛袎簦松拍芫?/p>
無論生活多坎坷，我們不能言棄
無論青春多短暫，我們不能言棄
還記得年少時(shí)的夢嗎，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花
陪我們經(jīng)過風(fēng)吹雨打
還記得年少時(shí)的夢嗎，像那遠(yuǎn)方的燈塔
為我們指過青春的方向
還記得年少時(shí)的夢嗎，像頭頂?shù)哪瞧柟?/p>
曾經(jīng)溫暖過你我的心房
有夢想，青春才不會衰老
讓我們翻出心底的夢想吧
讓我們盡情綻放出青春吧
中國夢青春夢朗誦稿篇5
夢，有許多許多--
酸的，甜的，苦的，辣的……
在我的心里，一向有一個(gè)夢--
一個(gè)燦爛的中國夢!
夢中流淌的，那一條條奔騰不息的江河，
那不就是壯闊的中國夢嗎
期望我的祖國，源遠(yuǎn)流長，奔向輝煌!
夢中那連綿起伏，巍然屹立的山峰，
那不就是絢麗多姿的中國夢嗎
期望我的祖國更加雄偉壯麗，氣勢磅礴!
夢中那一張張孩子們天真的笑臉，
那不就是充滿期望的中國夢嗎
期望我的祖國，像花兒一樣盛開，
怒放于世界民族之林!
在每個(gè)華夏兒女的心里，
都有一個(gè)夢--
一個(gè)磅礴的、絢麗的、充滿期望的中國夢!
崛起了，我的中國!
在午夜的最終一分鐘，
我聽見你猶如黃河拍岸的心跳，
聽見時(shí)間隆隆的回聲。
歷史不斷沉淀的屈辱，
是那冉冉飄過晨昏線上的夢，
雖不曾忘記，卻不留回聲。
崛起了，我的中國!
是誰在寂靜中撒下淚滴，
是誰被深入骨髓的傷刺痛。
甲午年豐島海上激起的水花，
與那虎門上最終一縷硝煙一同消失;
那深深扎根在中國大地上的紫荊，
和十三億人一齊傾聽寶島的風(fēng)雨歸程。
中國，那亞洲上展翅翱翔的雄鷹，
與世界人民一齊呼喚--
搏擊吧，遨游在長空!
聽，驚濤拍岸的黃河洶涌，
看，屹立在世界東方的歷史長龍。
黑眼睛黃皮膚，
歌頌著五千年的禮貌傳承、
祖國啊，我們深深愛著的祖國，
你像巨龍一樣騰空而上，
向世界宣布著你的出類拔萃，
向子孫后代展示著你的朝氣蓬勃。
可愛的祖國，愿你永遠(yuǎn)強(qiáng)大，
永遠(yuǎn)高山巍峨!
崛起了，我的中國!
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