安全常識(shí)廣播稿范文

　　生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你分享安全常識(shí)廣播稿范文，歡迎欣賞。

　　安全常識(shí)廣播稿范文　篇【1】

　　齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!伴著熟悉的開(kāi)播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開(kāi)始播音啦。

　　甲：大家好!我是五(1)班的吳江濤。

　　乙：我是五(1)班的徐樂(lè)，很高興能和你們相識(shí)在電波里。

　　甲：本期的節(jié)目由我們五(1)班為您編輯播出。

　　乙：首先感謝您的收聽(tīng),本期節(jié)目是這樣為您安排的：先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

　　甲：接著是《美文欣賞》、《好書(shū)推薦》。

　　乙：最后是《開(kāi)心一刻》。

　　一、安全話題

　　齊：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)安全的話題--《讓安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽(tīng)。

　　甲：碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;

　　乙：蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。

　　合：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

　　甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

　　乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

　　甲：排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

　　乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎?

　　甲：有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買小攤販的食品或物品，覺(jué)得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

　　乙：有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

　　甲：有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定，經(jīng)常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護(hù)欄。

　　乙：有些同學(xué)處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理，只會(huì)用武力來(lái)解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。

　　甲：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價(jià)，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回的損失，留給家人無(wú)限的悲痛!

　　乙：我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

　　甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào)，不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

　　乙：2.知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　甲：3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí)，不要到旗桿、大樹(shù)、電線桿下避雨。

　　乙：4.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲。

　　甲：5.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險(xiǎn)及時(shí)自救，并撥打“120”急救電話。

　　乙：6.知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

　　乙：7.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話。

　　甲：8.知道社會(huì)上有壞人。獨(dú)自在家，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng)，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警。

　　齊：最后，讓我們牢記這句話--“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中。”

　　二、校園簡(jiǎn)訊：

　　甲：下面讓我們一起來(lái)關(guān)注校園簡(jiǎn)訊：六一兒童節(jié)快要到了，各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目，相信再過(guò)幾天我們學(xué)校將呈現(xiàn)一臺(tái)精彩紛呈的六一節(jié)目，我在此也預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

　　乙：最近學(xué)校的路隊(duì)紀(jì)律很棒，每個(gè)班的同學(xué)都能在班主任老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地放學(xué)，如果同學(xué)們能做到?jīng)]有老師帶隊(duì)和有老師帶領(lǐng)一個(gè)樣，就更好了。

　　三、美文欣賞

　　乙：接下來(lái)是美文欣賞

　　甲：一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示，下面請(qǐng)聽(tīng)《擁有》……這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會(huì)得到友情，當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。擁有時(shí)，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽;擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有，在一些時(shí)候，大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭(zhēng)取。丟掉了愛(ài)心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢?選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。

　　四、好書(shū)推薦

　　甲：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往心靈的深處，怎么樣?有什么感觸嗎?

　　可不知你們還想看好書(shū)嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書(shū)是-----《草房子》。

　　乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

　　少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想

　　天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。

　　《草房子》的文字如詩(shī)，作者雖不是詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情

　　和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界?！恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

　　五：開(kāi)心一刻

　　最后讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)讋t笑話，開(kāi)懷大笑，輕松一下吧。

　　1、精神對(duì)抗

　　--您瞧，昨天公共汽車司機(jī)盯著我看，仿佛我沒(méi)買票。--那您怎么辦?--很簡(jiǎn)單，我也盯著他看，就象我買了票似的。

　　2、妙計(jì)

　　陸先生造房子，有一大堆碎磚要運(yùn)走，工人說(shuō)要兩輛卡車。陸先生對(duì)工人說(shuō)：“不必花運(yùn)費(fèi)了!你在空地上掘個(gè)坑，埋了它罷。”工人：“那么，挖出來(lái)的泥放到哪里去呢?”“你真笨，把坑挖深一點(diǎn)，一起埋下去不就行了。”

　　3、有為青年

　　--我可以算是從基層干起，一直爬到頂峰的青年。

　　--真了不起，你是干什么的呢?

　　--以前擦皮鞋，現(xiàn)在是理發(fā)師。

　　4、高貴

　　--從今以后，我的身價(jià)要比以前高貴了。

　　--升官了嗎?

　　--不，你看，我鑲了三顆金牙。

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

　　女：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

　　男：再見(jiàn)!

　　安全常識(shí)廣播稿范文　篇【2】

　　女：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

　　男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

　　女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

　　男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

　　女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)《交通安全拍手歌》

　　男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

　　女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

　　男：節(jié)日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;

　　E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

　　F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);

　　E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;

　　F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;

　　E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;

　　F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

　　E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

　　合：來(lái)執(zhí)行!

　　女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

　　男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。

　　女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

　　合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

　　最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。